安全起见,被狗咬伤一定要先打狂犬疫苗,不要报侥幸心理,例如家里的狗干净应该没事什么的,这狂犬病感染几率跟一样,故此安全第一。
用白板展示小孩被烫伤的图片,让孩子了解到开水或可以烫伤人,故此,我们要远离开水,注意安全孩子们印象很深入透彻,但是,有的图片过于悲惨,孩子们的心理会受到影响
我个人觉得不碰水安全教案反思是本节课依据幼儿园小班身心的身心认识和了解规律、通过不碰水安全教育、让幼儿养成注意安全的习惯。
1.孩子做错了事,家长不要发脾气。
孩子犯了错后面,不要不问缘由就冲孩子发脾气,甚至进行体罚。我们先要冷静下来问了解孩子为什么做这件事情。因为孩子的思考方法跟成人是明显不同的。也许他根本就不清楚自己犯了错。而你假设不问了解就惩罚他,不仅会伤了孩子的自尊,甚至还会累积孩子的怨气。
2.与孩子沟通。
当孩子犯错了后面,心平气和地与孩子进行谈话,了解他做事情时的心理活动。还帮他分析他这么做不对的原因。提醒他下次不要再这样做。
3.担负责任,并设法补救。
假设孩子做错了事情,不要惩罚他,但是,要让他担负做错了事情后面的责任。还陪同他一起思考是不是有处理的办法,不要导致一部分更不好的结果。不要一门心思偏袒孩子,要让孩子面对做错事后面可能出现的后果,但也不能让孩子自己独立面对,这样他会害怕。故此,家长的鼓励和陪同非常的重要。
4.假设孩子主动承认错误,要就他主动承认错误的行为进行表扬。
做错事是做错事,但主动承认错误是好的,一码归一码。故此,要做到“有奖有罚”,有抑有扬。不要一门心思批评孩子,这样会让孩子对承认错误出现恐惧心里,以后不出意外的情况大概会撒谎不敢承认错误。
5.通过故事或者榜样的力量影响孩子。
孩子犯错后面,可以给孩子讲一部分名人轶事,跟孩子分析故事中的人都是咋去面对这些事情的。例如,孩子撒谎,就跟他说列宁砸碎花瓶勇于承认的故事。榜样的力量是很大的。
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