广播电视工程、数字媒体技术、物联网工程、通信工程、电子信息工程、互联网工程等本科专业,通信与信息系统、信号与信息处理等。
本专业为广播、电视、电路、动画、视频、音乐、图像、新媒体、网络、物联网、人工智能、艺术与科技等科技领域的研究与应用。学生需拥有很好的数学、英语、物理、化学、计算机、逻辑分析、阅读理解、艺术设计的基础。
信息技术类专业包含电子与信息技术、电子技术应用、广播电视应用技术、通信技术、通信设备安装与维护、通信运营服务、轨道交通信号、计算机及应用、软件与信息服务、计算机互联网技术、计算机及外设维修、数字媒体技术应用等十二个专业。
信息领域主要的一级学科共有4个,分别是:0809电子科学与技术、0810信息与通信工程、0811控制科学与工程、0812计算机科学与技术。这四个一级学科覆盖面广、积淀深厚、发展快速、热门度高是信息领域的核心学科,也是中国各大高校-特别是C9高校和其他985高校重点发展的对象,因而竞争非常激烈。
通信类专业有通信技术专业、移动通信技术专业、通信系统运行管理专业、通信工程设计与管理专业、物联网工程专业等。
1、通信技术专业:培养的是拥护党的基本路线,适应生产、建设、管理、服务第一线需的德、智、体等方面全面发展的高等技术应用型针对人才,毕业生是掌握并熟悉通信工程中的基本理论和技术的应用型、具有通信系统的运行维护与管理能力,通信设备的安装、调试和故障排除能力,通信工程施工组织与管理能力的第一线的技术应用性人才。能熟练掌握并熟悉通信设备及有关设备的维护应用、安装、调试和维修人员。
通信技术专业是通信技术、电子技术与计算机应用技术相结合的复合型专业。培养具有适应社会主义现代化建设需的德、智、体、美全面发展,掌握并熟悉通信系统领域所涉及的通信技术、电子技术、计算机应用技术等方面的必备理论知识,专业技能强,适应面广,基本素质好,可以实质上操作检测、维护管理通信设备及系统正常运行的应用型高等技术人才。
2、移动通信技术专业:培养从事移动通信运营和移动通信制造行业的应用型高级技术人才和管理型人才的专业。
毕业生可以掌握并熟悉移动通信技术的基础理论和专业技能,可以从事通信工程安装、调试、设备管理与维护还有移动通信有关产品、检修、测试、营销。
本专业主干课程涵盖:电路基础、模拟电子线路、数字电路、数字与数据通信、移动通信技术、通信网基础、程控交换技术、CDMA移动通信原理、GSM插秧机原理与维修、电话号码机、传真机原理与维修、光纤通信原理与设备、基站设备(天线)、移动智能网原理、移动通信终端。
3、通信系统运行管理专业:涵盖通信理论知识,通信设备的组装及使用、调试和维护等。培养掌握并熟悉通信系统的组成原理及通信协议,具有通信系统硬件设备的检测和维护能力,通信系统运行程序的编程、调试能力的高级技术应用性针对人才。
专业核心课程与主要实践环节:电子技术、数字通信原理、微机原理与接口、数字信号测量技术、信号与系统、程控交换原理与应用、通信协议、现代通信交换技术、通信系统终端设备、电子技术实训、微机原理与接口技术实训、程控交换原理与应用实习等,还有各校的主要特色课程和实践环节。
4、通信工程设计与管理专业:致力培养德、智、体全面发展,牢固掌握并熟悉必要的文化科学基础知识和通信工程设计、监理技术及维护管理专业知识,有很强的实践能力,能适应社会主义市场经济发展需的高级应用型、技能型的技术和管理人才。
毕业生应掌握并熟悉本专业所必要的通信电缆工程、通信光缆工程、通信线路工程设计和施工规范、通信设备工程设计和施工规范、通信工程概预算、通信工程监理、工程监理规范、计算机组网技术、通信工程设计制图、综合布线设计施工等基础知识、基本理论和基本技能。具有分析处理通信工程设计、施工、监理中的主要技术问题的能力。培养企业尤其是监理企业所需的全能型技术人才。
通信电缆工程、通信光缆工程、通信线路工程设计和施工规范、通信设备工程设计和施工规范、通信工程概预算、通信工程监理、流程及规范、计算机组网技术、通信工程设计制图、综合布线设计施工、通信工程项目管理等。
5、物联网工程专业:
物联网(Internet of Things)这个词,起源自于传媒领域,国内外普遍公认的是MITAuto-ID中心Ashton教授1999年在研究RFID时早提出来的。在2023年国际电信联盟(ITU)公布的同名报告中,物联网的定义和范围已经出现了变化,覆盖范围有了很大的拓展,不可以再只是指根据RFID技术的物联网。
物联网是根据网络、广播电视网、传统电信网等信息承载体,让全部可以被独立寻址的普通物理对象达到互联互通的互联网又称为物联网域名。
物联网工程专业开设基础课程和专业核心课程两大类,学生主要学习研究信息流、物质流和能量流彼此作用、相互转换的方式和技术,有着很强的工程实践特点。
学生需学习涵盖计算机系列课程、信息与通信工程、模拟电子技术、物联网技术及应用、物联网安全技术等几十门课程,同时还需要打牢坚实的数学和物理基础。此外优秀的外语能力也是必备条件,因为现在物联网的研发、应用大部分都集中在欧美等国家,学生需阅读外文资料和应对国际交流。
通信类涵盖现代通信技术、现代移动通信技术、通信软件技术、卫星通信与导航技术、通信工程设计与监理、通信系统运行管理、智能网络络技术、互联网规划与优化技术、电信服务与管理
这两个专业基本上差不多的。大学这个时间段修的大多数专业基础课都差不多的,例如模拟电路,数字电路,电路与系统,通信原理,电磁场原理,信号与系统,数字信号处理等。
唯有一些专业选修课是明显不同的,例如通信工程要求必修现代通信系统,射频与天线(电信专业的考生也可选修这些课程)等,电信专业要求必修嵌入式之类的(每个学校课程有微小的差别)。
总而言之在本科阶段来说,这两个专业是基本上一样的。至于就业方向就很广了。大约可以分为几类:去通信运营商,如移动,电信,联通。
去研发公司,主要分为软件开发,硬件开发。这个专业的软件开发和计算机专业的软件开发还有点区别,通信类专业的开发大多数情况下比较偏向于底层,与硬件有关的。
至于科研,大多数情况下本科生做不了,要硕士和博士学位的才比较有能力忘科研方向发展。
就业岗位:
电子硬件方向:维修工程师、工艺工程师、硬件开发工程师、电子研发工程师等。
通信方向:中国移动、中国联通、中国电信等三大运营商的全部工作岗位都可以参考。
单片机/嵌入式方向:单片机开发工程师、嵌入式软件开发工程师、物联网开发工程师等。
软件开发方向:Java工程师、PHP开发工程师、C语言开发工程师等。
薪资都在1万以上,很好。
建议转IT或者运维。一开头6K到10k不等。
就业前景不错。
信息工程是对应信息通信技术(ICT)产业的一个宽口径专业,其研究范围和内涵总体基本上等同于国外广受欢迎的电气与电子工程(EE)或者电子与计算机工程(ECE)专业,涉及信息与通信技术的方方面面,需综合运用电子电路与数字系统、信号与信息处理技术、通信与互联网技术还有计算机软硬件技术等,处理信息系统和信息服务需要承担的各自不同的问题。信息工程专业的研究方向涵盖现目前信息技术领域研究、发展和应用为活跃、有潜力的主要方向,如5G和6G无线移动通信、移动网络、物联网、车联网、人工智能、大数据信息内容服务平台和多媒体信息处理与应用、智慧城市、智能交通与导航、水下机器人、地面没有人车、月面机器人和没有人机、数字音视频、超高清晰度电视、立体电视、互联网电视,还有空天地海一体化互联网、国防军事通信等。此外信息工程专业应用前景十分广泛。
就业前景还可以,当今社会是信息社会,需这样的人才
就业前景应该深度和广度都较大,一般使个大行业。电子。信息的。普遍。一级。市场的。电子。代替纸张的。发展趋势。
信息技术本身就是前沿行业,要持续性的吸收新的技术,提升自己竞争力,就业前景很乐观。
通信工程(Communication Engineering)不是一级学科,信息与通信工程是一级学科。 通信工程是信息与通信工程一级学科下属的本科专业。
主干课程:高等数学、线性代数、可能性论与数理统计、大学物理、电路分析基础、模拟电子线路、数字电子技术、通信电子线路、电磁场与电磁波、信号与系统、数字信号处理、通信原理、信息论与编码、移动通信、光纤通信、微波技术与天线、广播电视发送技术、广播电视互联网技术、数字广播电视技术等。
研究内容:
通信工程专业主要为研究信号的出现、信息的传输、交换和处理,还有在计算机通信、数字通信、卫星通信、光纤通信、蜂窝通信、个人通信、平流层通信、多媒体技术、信息高速公路、数字程控交换等方面的理论和工程应用问题。
随着19世纪美国人发明电报那天起,现代通信技术就已经出现。为了适应越来越发展的技术需,通信工程专业成为了大学教育中的一门学科,并随着现代技术水平的持续性提升而得到快速发展。
扩展资料:
专业发展:
通信工程专业代码:0810,分为两个学科,一个是偏向于传输的“通信与信息系统(081001)”,另一个是偏向于编解码的“信号与信息处理(081002)”。
这当中“通信与信息系统(081001)”的前身是电机系,北京交通大学是中国通信与信息系统研究的发祥地;“信号与信息处理(081002)”的前身是信息论系,西安电子科技大学是中国信号与信息处理的发源地。
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