(一)学习检查,导入新课。
1、卡片学习单韵母a o e及其它们的四声。
2、教师揭题:今天,我们继续学习汉语拼音。这节课,我们要学习三个单韵母i u ü,期望每个小朋友认真看、仔细听、正确念、牢牢牢的记在心里,不能忘了。
(二)教学单韵母i。
1、观察说话。看图说话:图上画着什么?(图上画了一件衣服。)(要求:说一句完整,用准量词。)
2、介绍:衣服的“衣”跟我们这节课要学的第一个单韵母i的发音一样。
3、听音、发音。教师示范发音,注意看清老师的口形。老师发音时牙齿怎么样?(上下牙齿对齐。)顺口溜:牙齿对齐i i i。(齐读—开火车)
4、记忆字形:i像什么呢?在书上这件衣服只也藏着一个i,谁已经找到了?
可以先学认,先不需要写。
1.推荐下载一部分拼音学习App,比如21Kids,一天十分钟学两三个,有游戏趣味性,用Pad十分钟对眼睛也还好
2.可以自制拼音卡片,每天重复输入
3.买一部分有拼音标注的故事书,读书时拼读
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