研究生必读四本书，法理学该怎么学才能学好

研究生必读四本书？

研究生必读的四本书涵盖《论语》、《资治通鉴》、《西方哲学史》和《统计学习方式》。《论语》是中华文化的重要经典之一，具有丰富的思想内涵和人生智慧。

《资治通鉴》是中国史学的重要著作，涵盖了从夏朝到元朝的两千年历史，针对了解和研究中国历史有着重要的参考意义。

《西方哲学史》是西方哲学文化的经典之一，针对研究和了解西方哲学有着重要的详细指导作用。

《统计学习方式》是机器学习领域的重要著作，针对统计学与机器学习的理论和应用有着具体的讲解和介绍。

这四本书涉及到文化、历史、哲学和科学等多个领域，有助于研究生全面提高自己的知识水平和思想深度。

1、《高等数学》，同济大学出版社，第七版；

2、《线性代数》，同济大学出版社，第七版；

3、《可能性论与数理统计》浙江大学出版社，第四版；

4、近几年真题：《数学近几年真题剖析解读》、《数学基础过关660题》、《全真模拟经典400题》等

1《人类简史》讲述了从十万年前有生命迹象启动到21世纪资本、科技交织的人类发展史。从认识和了解革命、农业革命到科学革命,我们真了解自己吗?我们过得更快乐吗?这是一部宏大的人类简史,更见微知著、以小写大

2《儒家与自由主义》

3《数字化生存》 20年前,读它,是科幻书;20年后读它,像历史书。一本影响千百万人的网络启蒙经典著作;一本有关“智能时代”的“说明书”。

4《论法的精神》

1、《呼兰河传》。具有独特的艺术风，被茅盾称为是“一篇叙事诗，一幅多彩的风土画，一串凄婉的歌谣”。

2、《解忧杂货铺》。将疑惑写成信投进杂货店，随即奇妙的事情竟持续性出现。

3、《不可以承受的生命之轻》。是一部意象繁复的书，这当中装载了各种涵义：被政治化了的社会内涵的揭示、人性考察、个人命运在特定历史与政治语境下的呈现，还有对两性关系实质上的探索等。

4、《人性的枷锁》。亲情、爱情、友情，校园、艺术、理想，在重重枷锁中，苦寻自由而难得，后发现这都是人性的本来面目。

1、(美)克莱·舍基：《人人时代：无组织的组织力量》

互联时代里程碑式著作、全球思想家已经在读的20本书之一、《商业周刊》商业书籍。作者作为“新文化敏锐的观察者”，对人人时代的到来给予了清晰透明而富有穿透力的剖析解读，并思考了我们是谁，我们可以做什么等问题。

2、(美)凯文?凯利：《失控：全人类的后命运和结局》

《失控》作者从蜂群的行为启动谈起，慢慢揭示一部分此前大家并没有强烈意识到的问题，比如：活系统的智慧究竟从哪里来?为什么那些看似简单无脑的初级生物可以出现群体智慧?个体的无意识到群体的有意识当中究竟是不是鸿沟巨壑?书中涉及的问题纷繁复杂，小到一个蜂群、一组计算机代码、一个封闭试验基地，大到人类进化、人工智能、互联网经济等等。

3、(美)杰里米·里夫金：《零边际成本社会-一个物联网、合作共赢的新经济时代》

享誉全球的社会发展预测家杰里米·里夫金系统地做出了有关未来世界的三大预测：协同共享经济将颠覆不少世界大公司的运行模式、现有的能源体系和结构将被能源网络所替代、机器革命的来临将使我们目前的不少工作消失。

4、(英)维克托?迈尔-舍恩伯格, 肯尼思?库克耶：《大数据信息内容服务平台时代：生活、工作与思维的大变革》

维克托尔耶舍恩伯格在本书中前瞻性地指出，大数据信息内容服务平台带来的信息风暴已经在变革我们的生活、工作和思维，大数据信息内容服务平台开启了一次重要的时候代转型，并用三个部分讲述了大数据信息内容服务平台时代的思维变革、商业变革和管理变革。本书觉得大数据信息内容服务平台的核心就是预测。大数据信息内容服务平台将为人类的生活创造前所未有的可量化的维度。大数据信息内容服务平台已经成为了新发明和新服务的源泉，而更多的改变正蓄势待发。

5、(以)尤瓦尔·赫拉利：《人类简史：从动物到上帝》

《人类简史》讲述了从十万年前有生命迹象启动到21世纪资本、科技交织的人类发展史。从认识和了解革命、农业革命到科学革命，我们真了解自己吗?我们过得更快乐吗?这是一部宏大的人类简史，更见微知著、以小写大，让人类重新审视自己。

6、(美)尼葛洛庞蒂：《数字化生存》

20年前，读它是科幻书;20年后读它，像历史书。一本影响千百万人的网络启蒙经典著作;一本有关“智能时代”的“说明书”。

7、(美)哈罗德·拉斯韦尔：《社会传播的结构与功能》

哈罗德·拉斯韦尔 社会传播的结构与功能

本书是传播学奠基人之一哈罗德·拉斯韦尔的传世之作，整版内容不大，却比较全面地论述了社会传播的过程、结构和功能，提出了脍炙人口的“5W”传播模式和社会传播的三功能说。

8、(美)塞缪尔·亨廷顿：《文明的冲突与世界规则和程序的重建》

作者觉得，冷战后，世界格局的决定因素表现为七大或八大文明，即中华文明、日本篇文章明、印度文明、伊斯兰文明、西方文明、东正教文明、拉美文明，还有可能存在的非洲文明。冷战后的世界，冲突的基本根本不可以再是意识形态，百是文化方面的差异，主宰全球的将是“文明的冲突”。

法理学该怎么学？

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1、第一了解法理学流派的基本脉络本科初入法门之时，各位考生基本都会先从冯象的《政法笔记》、苏力的《送法下乡》、刘星的《西窗法雨》等通俗读本入手，初步领略法学门径。同时可以做一部分思想史的铺垫，思想史有助于我们及时形成古今思想的“知识树”。比如阅读萨拜因的《政治学说史》、施特劳斯的《政治哲学史》，还有葛兆光的《中国思想史》或者汪晖的《现代中国思想的兴起》等；或者阅读法律思想史方面的作品。结合考研点评：学习法理学本无捷径可言，虽然从考试教材的的视角各位考生大多数情况下都是从“教科书”的顺序从“法的概念”启动学习，但是，思想史的梳理反而法理学的基本功。 因为时间关系，各位考生不可能每个人重回大一而进行漫无边际的阅读，从考研的视角出发我们提供请看下方具体内容建议：针对初入法门的考生来说，我们建议各位考生第一阅读导论、第二十八章、第二十九章（虽然这部分在考试中并不是重点，但是，对理解重点知识起到不可替代的前理解的作用），对法理学中的知识模块、历史脉络、学派划分有一个基本了解，唯有在这样的基本功之上才可以更理解晦涩的概念。理论是灰色的，而生命之树长青。

2.

具备问题意识，与部门法互动将民法、刑法、诉讼法等多少有部分坚硬的法律文本接受下来，并深掘法条背后的逻辑链，找寻到法律可以自我融洽的“创制性智慧”。然后，你完全就能够带着问题意识展开阅读。 问题是，我们的“问题意识”从哪里来？这是不少考生都问过这个问题。这涉及第二个方面。结合考研点评：法理学需与部门法互动，因为这个原因我们在备考考研应用法学还有法考中所接触到的非常多案例和部门法理论都针对理解法理学有很深入透彻的意义。举两个较为典型的例子：一是法学院本科开设法理学（上）（下）两门课程，分别具体安排在大一和大学第三年，这样具体安排的原因就在于学生们在大二学习了非常多的部门法，大学第三年具体安排更有深度的法理学促进吸收，因为这个原因部门法在理解法理学的途中不可或缺，如：法律关系一章与民法；二是在人大法学考研法理学真题中已经多次产生了“结合法律实践”“举个例子”的题型，这个时候不仅要求我们有理论论述的功底，还要有有一部分部门法的例子作支撑。如：2020年初试真题中“结合法律实践，试论述演绎推理和类比推理与法治的关系”中除了对形式法治和本质法治等法理学基本概念答题和系统论述，也需对刑法中的类推、民法中的类推等带来一定分析，才可以更好地回应题眼中的“法律实践”，反映理论关切。

3.

勤于思学员活中的法理学问题法学研究者不是“不食人间烟火”的思辨家，更不可以冒充社会“先知”，而需要成为积极面向社会事实，投身于社会实践，具备历史和现实双重担当的社会科学家。面向社会事实本身，需要以现实所展示出的问题为中心展开学术。学术自己不会出现问题，问题仅仅会出现于社会。结合考研点评：法律是一种价值判断，但要依托于事实判断，各位考生针对事情的分析和认识决定了法理学功底能有多深厚。例如在武汉红十字会担负的职能中，我们可以思考“法与社会自治的关系”；在枫桥经验的实践中，我们可以思考“国家治理体系和治理能力现代化”；在清末礼法之争的途中，我们可以思考“法律继承与法律移植的关系”等。纷繁复杂的大千世界，为我们提供了丰富的事实，而从事实到法律事实，需我们有一双眼睛去观察。特别要注意关注事实与规范，才可以达到“目光在事实与规范当中穿梭往返”。

4.

在价值判断中形成辩证思维除了以上三点外，还需要学会仔细思考。

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