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井冈山干部学院办学理念,井冈山干部学院怎么进的

时间:2023-07-20 17:59来源:华宇考试网收集整理作者:陕西专升本院校
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井冈山干部学院办学理念
本文主要针对井冈山干部学院办学理念,井冈山干部学院怎么进的和开展井冈山党性教育心得体会等几个问题进行详细讲解,大家可以通过阅读这篇文章对井冈山干部学院办学理念有一个初步认识,对于今年数据还未公布且时效性较强或政策频繁变动的内容,也可以通过阅览本文做一个参考了解,希望本篇文章能对你有所帮助。

井冈山干部学院办学观念?

学观念和目标

按照中组部提出的“大规模培训干部,大规模提升干部素质”精神,学院充分利用井冈山这一独特的红色旅游资源,为探索党员干部党性教育新途径,根据“培训质量第一,社会效益优先,突出特色品牌”的原则,开拓出一种集讲课、体验、实践为一体的红色培训模式。特点是以亲身体验为主,用红色精神感染人,用绿色美景留住人,强调环境培训,注重现场教学,体会感性认识。可有效地处理传统培训中的理论与实践脱节、教学方法单一等突出问题,让考生在感知中觉悟,在实践体验中升华。针对这个问题,把井冈山斗争的成功经验与改革开放和现代化建设的实践结合起来,努力把井冈山干部教育学院办成服务于全国党员干部党性锻炼、全国企事业单位员工红色教育培训的重要基地。

坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为详细指导,全面贯彻《干部教育培训工作规定》《中国共产党党校(行政学院)工作规定》,贯彻落实从客观实际出发、与时俱进、艰苦奋斗、执政为民的办学方针。

  坚持学院姓党,以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为首先任务,以坚决维护习近平总书记的核心地位、坚决维护党中央权威和集中统一领导为高政治原则。

  坚持服务大局,深入开展习近平新时代中国特色社会主义思想教育培训,深入开展党的基本理论教育、党性教育、专业化能力培训和知识培训,以坚定理想信念宗旨为根本,以全面提高执政本领为重点,突出政治训练、政治历练,把提升政治觉悟、政治能力贯穿整个过程。

  坚持改革创新,以现场体验教学为主要形式,综合运用专题教学、案例教学、人物访谈、社会实践、情景模拟、音像教学等形式,持续性提高培训时代性针对性有效性。

  坚持质量立院、开门办院、人才强院,坚持严以治院、严以治教、严以治学,大力弘扬学习之风、朴素之风、清朗之风,努力办成国内独具特色、国际上有影响的新型干部学院。

井冈山干部学院怎么进?

因为井冈山拥有独特的红色资源和珍贵的精神财富,每一个现场教学点都是一部党性教育和革命传统教育的生动考试教材,故此,每一年都会有不少基层党员干部计划来井冈山开展党性教育,但因为井冈山干部学院是国家级的干部培训学院,故此,培训的门槛相当来说很高,学院大多数情况下也是不对外开展培训进修业务的,每一年审批来培训的考生名额很有限,考生要求,低也得县处级以上官员才有资格来这里接受培训。

井冈山青年干部学院是隶属于共青团组织是培养青年干部基地,考生由各级团组织推荐,不公开对外招聘考试。

三大红色革命教育基地?

1、中国人民抗日战争纪念馆:中国人民抗日战争纪念馆,坐落在北京丰台区卢沟桥畔宛平城内,距市中心约15公里。

2、遵义会议纪念馆:遵义会议纪念馆是中华人民共和国成立后早建立的21个革命纪念馆之一。

3、延安革命纪念馆:延安革命纪念馆位于陕西延安市。延安是中国革命圣地。为了集中展示中共中央在延安和陕北领导中国革命的丰功伟绩,早在1950年7月就组织建设了延安革命纪念馆,它是新中国成立后建成的早的革命纪念馆之一。

2021年恰逢建党100周年,我们要加强红色文化培训学习和革命精神传承,通过了解红色教育基地,更深入了解革命斗争历史。今天我们梳理出了国内哪些红色研学教育基地,看看你去过了没?

1、中共一大会址和嘉兴南湖红船

是中国共产党梦想起航的地方。中国共产党从这里诞生,从这里出征,从这里走向全国执政。

中共一大会址和嘉兴南湖红船是中国共产党梦想起航的地方。中国共产党从这里诞生,从这里出征,从这里走向全国执政。

上海,兴业路76号;浙江嘉兴,南湖红船。两个具有重要标志意义的中国革命原点,在时隔近百年后的大地上仍然闪耀着指引未来的光芒。

2、井冈山

井冈山是中国革命的摇篮,中华人民共和国的奠基石,中国共产党永远的精神家园,

有“天下第一山”的说法。1927年10月,毛泽东、朱德等老一辈无产阶级革命家在这里创建

了中国第一个农村革命按照地,开辟了一条“农村包围城市,武装夺取政权”的中国革命

成功道路-井冈山道路,培育了具有原创意义的民族精神-井冈山精神。井冈山是党

员干部、企事业单位员工、青少年学生和社会各界人士陶冶情操、净化心灵、提高党性、

坚定信念、敢闯新路、寻找成功的大课堂是“成功之山”!

3、延安

延安是中华民族圣地、中国革命圣地。全国优秀旅游城市 和爱国主义、革命传统、延安精神三大教育基地。

延安位于陕北金三角经济协作区腹地。历来是陕北地区政治经济、文化和军事中心。城区处于宝塔山、清凉山、凤凰山 三山鼎峙,延河、汾川河二水交汇之处的位置,成为兵家必争之地,有塞上咽喉”、军事重镇的说法,被誉为三秦锁钥,五路襟喉在延安,中国共产党孕育了光照千秋的延安精神,在中国的革命和建设中发挥了巨大的精神动力作用。延安精神是中国共产党、也是中华民族的珍贵精神财富,它对中国历史发展进程出现着巨大和深远的影响。

4、西柏坡

西柏坡精神由毛泽东在西柏坡召开的中国共产党七届二中全会上提出是指以毛泽东为首的党中央在驻西柏坡这个时间段,所反映和创立的一系列革命精神。因为它出现于中国革命重要的历史转折关头,决定着中国革命的前途和命运,故此,它集中反映了敢于斗争、敢于成功的彻底革命精神,反映了头脑清醒、目光远大的成功者图强自律的精神。

井冈山瑞金延安西柏坡

回答:我这里有全国十大红色教育基地名单,供您参考,不了解是不是满足您所问的答案。

1.红船精神基地;2.西柏坡基地;3.瑞金红色基地;4.井冈山基地;5.延安精神基地;6.遵义精神基地;7.古田会议红色基地;8.沂蒙山红色基地;9.韶山基地;10.百色起义基地。

答:三大红色革命教育基地1:井冈山。

2:西柏坡。

3:延安。还有不少。例如,上海嘉兴,遵义会议,南昌起义,香山公园。

答:三大红色革命教育基地是:古田丶井冈山丶延安三大革命教育基地。

党历学习三种形式是什么?

一、加强信念教育,强党性。

回顾党的历史,我们可以了解地看到,在党的历史发展的明显不同时期,党的先进性自始至终是贯穿党建工作的一条红线。在战争年代,我们党用马列主义与中国革命详细实质上相结合的科学理论-中国共产党思想逐步递次推动党建工作,开辟了中国特色的革命道路,当时党员的先进性表现为:自始至终站在革命斗争的第一线,为中华民族的解放事业,抛头颅、洒热血,前赴后继,英勇奋斗,直至革命斗争的后成功。

二、调整教育内容,提素质。

按照形势发展对党史学习提出的新要求,按照党建工作需要承担的历史性课题,我们应持续性充实调整和扩展学习教育的资料,坚持与时俱进,力求把反映时代精神的新理论、新知识及时吸收进来,让党史学习教育资料适应本职工作的形势需。同时,在党史学习教育中我们也应该合理确定学习教育资料,不可以千篇全部,应做到量体裁衣、因材施教。

三、创新教育形式,化成果。

“学党史、悟思想、办实事、开新局”。党史学习教育需突破传统手段的桎梏,开拓更新奇,比较受欢迎的方法、方式、途径进行推广。在学习党史途中我将利用互联网资源,经过党建官方网站、远程教育、声像资料和实地参观方正抗联英烈纪念地等形式,多措并举地开展学习教育形式,提高教育的吸引力和感染力,充实自己的党史知识储备。

党历学习三种形式:

一是照着经典原理去学,第一就是读经典名篇原文,《星星之火,可以燎原》《论持久战》《纪念白求恩》等,这都是直接的历史原典,曾经推动了历史的蓬勃发展和进步,出现过巨大的历史影响力,熟读仔细阅读原文,做到原原本本学,原汁原味学,足以振聋发聩,然后是学习原理,例如《中国共产党史稿》《红星照耀中国》《苦难辉煌》等是对党的蓬勃发展和进步史,成长史的原理剖析,具有很重要的理论价值,能非常大地加深认识。

二是利用空余时间学,见缝插针地学,挤牙膏式地学。要充分利用碎片化时间,在案头在床前,在身边可见之处,随手拿起来学,看一部分短篇。也可利用现目前时髦的方法,听书,听党史故事,不过这时候的学习更合适读一部分短文,浅显的故事,目标地迅速浏览一部分历史片段,增多素材。

三是要到现场有感而发地学。在这个过程,更多地走到现场,走到实景,进行浸润式教育、场景式教育,例如看一场革命经典戏剧,耳熟能详的《智取威虎山》《江姐》《杜鹃山》等,这针对一部分比较年轻的党员,更有教育意义。身临其境,声声入耳,句句入心。然后是到红色革命圣地,井冈山、延安、遵义及南湖,涵盖上海的一大、二大及四大会址等,都可以从现场感受到数十年前的风雨苍黄,热血沸腾,精神之火熊熊燃烧。

个人学习的形式:

1、书上批注(阅读指定的学习考试教材或者是理论原著,在考试教材上做批注)

2、记笔记(笔记是学习过程的一种有效记录)

3、网络课(有打卡和课时记录)

4、读网络在线文章(摘抄笔记,可以是手抄版也可是电子版)

5、整理网络在线学习资料(U盘电子书或者打印装订成册)

集体学习的形式:

一、会议形式

6、中心组学习会(领导班子集体学习的主要形式,可以组织多次)

7、民主生活会(领导班子学习的形式之一,一个学习教育活动大多数情况下只组织一次)

8、支部党员大会(党支部组织)

9、支委会(党支部委员参与)

10、党小组会(党支部人员数量有点多的才会分党小组)

11、读书会(人员数量可多可少,要是创造一个读书环境,打造读书氛围)

12、座谈会(针对某一问题组织有关人员座谈,相互启发加深对问题的认识)

13、交流会(交流学习成果或心得体会)

14、报告会(由一人或多人就某一问题向听众做专题演讲是相对较大型的集会,需组织听众参与)

15、宣讲会(请专家对某一问题向听众面对面介绍、交流和答疑)

二、课堂形式

16、集中培(轮)训(分批次组织人员到一个固定的场所集中学习)

17、专题党课(就某一问题请人给党员上课,主要目标是为了让各位考生认清历史事实,厘清历史脉络,把控掌握时代脉动,厚植爱党爱国情怀)

18、专题一对一辅导课(授课人大多数情况下是专家、学者或领导)

19、在线网课(大多数是录制好的视频课)

20、微信群学习(制作可以在两分钟内完成阅读的“一段话,一幅图”党史小知识,每天早中晚三次发到单位学习群,供各位考生学习)

三、现场形式

21、参观革命遗址遗迹

22、参观纪念场馆

23、走进红色教育基地(以上三种主要利用市内、省内的资源,边参观边听专业人才员介绍,在与历史近的地方回望历史、读懂历史、思考历史)

24、重走长征路(开走前要简要说明活动的目标具体是什么意图)

25、重温入党誓词(大多数情况下以党支部为单位,组织党员重温入党誓词,重温入党志愿书,念一念誓言,照一照现如今,找一找差距,说一说成长,不忘入党初心,担当职责使命)

26、看望老红军

27、吃红军餐

四、配合活动

28、唱红歌

29、书画展

30、摄影展

31、知识竞赛

32、演讲比赛

33、红歌比赛

34、诗歌朗诵

35、文艺演出

36、主题征文

37、看革命电影

38、结对共学(可以单位与单位、支部与支部结对,也可党员个人一对一结对,目标是联合开展“党史”学习教育,促进资源共享、理论共学、业务共进、矛盾共解)

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