一到两岁的孩子刚刚可以拿起笔来进行绘画,但这时的绘画属于涂鸦阶段,目前这个时候重要的是让孩子发挥本能的对艺术的理解,不用过多的去进行针对的学习与详细指导。
目前这个时候的孩子针对艺术的理解是完全是源自于天生的,自然的,没有经过训练化的。
每个孩子天生都是一位小画家,只不过在我们成年人的眼中觉得画的像就是画的好,就好像觉得弹钢琴弹的快就是弹的好,唱歌能唱高音就是唱的好。实际上我们都忽视了一个问题,那就是“创作性”。毕加索13岁时画的素描不少人学了一辈子都达不到这个水平,可毕加索后期却一直研究与学习孩子是如何绘画的。
故此,在孩子1-2岁的这个年龄阶段没有必要过于在意孩子对绘画兴趣的培养,个人觉得三岁以前都是不用的。三到四岁以后可以用一部分涂鸦绘本结合培养简单的绘画兴趣。5岁到6岁时可以介绍一部分有关艺术绘画的小故事,和一部分简笔画,装饰画等绘画形式培养孩子的兴趣。七岁到八岁以上可以一定程度上了解艺术美术史和专业的绘画学习。
作为一名美术教育引导工作者,以上是我的一部分个人建议。
假设天赋是可以培养的那岂不是世界上到处都是贝多芬,一个厕所里就有5个莫扎特,一节火车一半是唐伯虎一半是梵高,排队打酱油的都是肖邦……
这个问题本身就有毛病,那些煞有介事回答的头头是道的差不多都是通过这样的偷换概念的方式骗钱的人,中国教育的悲哀!
天赋是与生俱来的,作为好的家长要做的是能发现孩子的天赋正确引导,而不是为了满足自己的愿望强加给孩子一个莫须有的“天赋”!
天生我材必有用!好好理解这句话!
可以常常带宝宝去艺术气息浓厚的场所,美术馆啊、博物馆,也可给他买些素描帖之类的,让他自己照着画着玩、也可多看一部分艺术类的电视节目,让他多接触这些东西,假设孩子不排斥,久而久之,完全就能够慢慢培养他对这方面的兴趣。
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一张宇宙飞船
16小时前 · 艺术领域创作者
本次考试内容编辑就是一名美术工作者,学习画画,兴趣固然重要,第一观察大自然的风景,观察生活,感知这个美好而又神奇 的世界,然后用五颜六色的笔自由自在地来表现自己的感情。出现心理上的满足,绘画的初启蒙应以兴趣为主。故此,简笔画在幼儿心中萌芽, 进行绘画基本技能训练 1.基本线段、几何图形的训练 在短时间内掌握并熟悉基本线段和几何图形,将横线、竖线、斜线、折线、弧线、锯齿线、波浪线、 螺旋线等集中起来,一节课教给幼儿,然后再教幼儿由线段组合图形。如两条横线两条竖线可以组成长方形和 正方形,两条横线两条斜线可以组成平行四边形、梯形、四边形,如这种类型推。这样不但学得快、记得牢,而且, 还锻炼了绘图能力。几何图形是抽象的思维结果,运用这些几何图形及线段进行作画时,又使形象思维 与抽象思维有机结合起来,并促其持续性发展。 2.构图能力的训练 第1个步骤训练将主要内容画在画面当中。出示一组范画,范画上物体分别在不一样位置上,比较哪幅好。经过训练他们大多数都可以将绘画的主要物体画在画面当中 3.训练观察力 为了提升观察能力,一定要训练幼儿视觉的敏锐性。有意识地对图形进行观察、分 析,随着画面的持续性复杂化,观察能力得到了锻炼。经过训练观察力有 了明显的提升,在画人物头像时,不仅能画出头发、耳朵、而且,能画出男、女、老、少的不一样发式。 因为对绘画有了浓厚的兴趣,又掌握并熟悉一定的绘画技巧,加上生动有趣的绘画内容,注意力渐渐 从无意识注意向有意识注意发展。 4.提升绘画记忆水平 比如对折剪纸画,隐形绘画等等,如此反复练习、强化,随着画面的完整性、准确性的 提升,绘画记忆力就得到了对应的锻炼。 5.丰富的感受力 走向社会,参观商店、市场、邮局、公园、车站,观察景物四季变化,认 真看运动会及各自不同的形式的演出,对周围的事物有切身的感受体验,大幼儿的感受力。 6.要充分发挥想象力 如图形绘画,添图绘画,故事绘画等等。 通过以上6项内容的训练,绘画能力会有显著的提升,得到了对应的蓬勃发展和进步,同时促进了其它学科 的学**之,绘画活动本身是一项综合性的活动,融智力因素与非智力因素于一体。因为这个原因,在绘画途中,从兴趣出发,以基本能力培养为主,分层次提升绘画的技能."第一学习美术可以培养学生的毅力、注意力、想象力,可以提升学生智力尤其是逻辑思维能力。 可以终生体验艺术活动的乐趣。 学艺术可以改善孩子自我封闭的性格,完善提升性格、陶冶性情。可以通过艺术表达自己特殊的情感,可以宣泄不良情绪; 可以通过学习和表演艺术提升孩子的气质与生活品位,使孩子可以更好的控制和规范自己的行为,艺术可以调节情绪,使孩子精神放松,以此提高记忆力,提升孩子的学习接受能力。通过学习艺术也可以使您的孩子掌握并熟悉到更好的学习方式,(因为不懂得思考是学不会艺术的)。同时认为孩子要有一门技术,老话说,技艺傍身。会一门艺术在以后会带来很大的用处,会让别人认为十分的有魅力,认为多才多艺,对以后找工作也会增多概率。他的气质就明显不同,让他上了学校后面,他就可以有一部分突出的特长,会在自己的朋友当中有一部分展示自己的机会。
学艺术可以让孩子结交到更多的朋友,取得一项生存技能!重点:不要让孩子输在起跑线上。学习美术特长,提高孩子的自信心,全面发展孩子各方面的素质,也许孩子有这方面的天赋,有一天也许会成为明星甚至艺术家,在现实条件下,有一门特长也会帮你跨进重点高中大门,甚至园你的大学梦,认为孩子又不要有一门技术,老话说,技艺傍身。会一门艺术在以后会带来很大的用处,会让别人认为十分的有魅力,认为多才多艺,对以后找工作也会增多概率。同时阐述美术的好处:
学习美术可以 促进智力和能力的蓬勃发展和进步;激发创新意识;培养形象思维;提高好奇心,提高记忆力等。
等等,更要给予孩子非常大的支持和帮
以上就是本文1岁到2岁的时候怎么培养孩子的美术天赋,两岁孩子美术怎么上的全部内容
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