幼儿园小班音乐《小老鼠》教案怎么，五只老鼠造房子绘本教案

幼儿园小班音乐《小老鼠》教案怎么？

　　活动目标：

　　1.初步理解故事内容，感受作品的趣味性。

　　2.认识各种红红的、圆圆的物体，感受圆形物体可以滚动的特点。

　　活动准备：

　　1. 课件。

　　2. 礼物盒、纽扣。

5只小老鼠造房子绘本教案？

5只小老鼠造房子阅读感悟是:

在城市生活，对五只小老鼠来说太艰难了，有大猫的追赶，还需要提防人类的踩踏。五只小老鼠无家可归，他们来到废物山，决定自己搭建一座房子。

人类丢弃的废品，对小老鼠来说可是极好的宝贝。一座功能齐全、趣味十足的属于老鼠的房子建成了。

幼儿教案小猫捉老鼠一只小老鼠瞪着小眼珠？

猫捉老鼠(中班体育) 目标： 1、通过游戏，提升幼儿跑和钻的能力。

2、培养幼儿协同完全一样的情感，发展灵活性。准备： 猫头饰每人一只，老鼠头饰10-12只，录音机和磁带，设三处鼠洞。过程： 1、部分幼儿戴上猫头饰。听《黑猫警长》的音乐从教室开“摩托车”到活动场地，四散站立。2、听音乐做上肢运动(猫理胡子)；手腕和脚腕活动(磨爪子)；下蹲后跳起活动(捕鼠)。3、做两个模仿动作：大象走和小兔跳。4、教师介绍示范“猫捉老鼠”游戏的玩法：老鼠钻在洞里，猫在洞外的家里。听到游戏启动的信号后，老鼠要钻出洞到外面偷东西，不可以一直躲在鼠洞口。被捉到的老鼠马上站在边上。5、部分幼儿(10人左右)戴上老鼠头饰，然后游戏启动，同时播放《黑猫警长》音乐。教师巡回观察、详细指导，随时提醒幼儿注意安全。6、游戏一遍结束后，教师肯定成绩，进行鼓励，并请2-3名幼儿再次示范，提升跑和钻的动作的质量。同时，指出游戏中应改进的事项。7、调换角色，由原扮猫的扮老鼠，进行第二遍游戏，教师巡回详细指导。8、游戏进行3-4遍。每一次游戏结束，教师都进行简单的小结，鼓励姿势正确、钻得快速、跑得灵活的幼儿。9、游戏结束，教师进行讲评：小猫的本领练得真好，天快亮了，我们捉了一个晚上的老鼠，目前要回家休息了。让我们把精神养得好好的，下次捉更多的老鼠。

14只老鼠挖山药的绘本故事教案？

14只老鼠挖山药的绘本故事阅读感悟是:

在这个由爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和十个孩子组成各位考生庭中，十四只老鼠团结合作，其乐融融。它们年龄、个性、能力都不一样。

为了生活他们团结合作，发挥特长、相互照顾，齐心协力克服种种困难，过着和谐美满的家庭生活。这样的不畏生活艰难、勇于自己动手，热爱自己家庭的态度是现代都市儿童的好亲子读本。

中班语言小老鼠长蛀牙教案？

小老鼠很喜欢每一次吃饭时不漱口，不仔细刷牙，睡前还吃不少糖，时间一久，小老鼠发现了长着不少的蛀牙，疼得哇哇大叫，被妈妈发现，带他见医生，医生拔掉了蛀牙，以后小老鼠汲取了教训，饭前便后漱口，每天仔细刷牙，再也不吃不少糖牙齿渐渐好起来。

中班折纸小老鼠教案？

中单折纸小老鼠教案，小朋友们，上手工课是小老鼠，老师拿来一只折好的小老鼠，让小朋友们观察看，回头告诉小朋友，小老鼠的折叠方式，老师讲完以后让小朋友启动折纸，小朋友根据老师的方式，一步一步的把小老鼠折出来了，老师，检查每一个小朋友的小老鼠，每一个小朋友折的都很好

小学四年级语文备考资料及辅导课程