儿童长时间听故事的好处和坏处，两周岁听书多长时间适合学英语-华宇考试网

本文主要针对儿童长时间听故事的好处和坏处，两周岁听书多长时间适合学英语和儿童听故事的时间等进行详细讲解，大家可以通过阅读这篇文章对儿童长时间听故事的好处和坏处有一个初步认识，对于今年数据还未公布且时效性较强或政策频繁变动的内容，也可以通过阅览本文做一个参考了解，希望本篇文章能对你有所帮助。

儿童长时间听故事的好处和坏处？

坏处:

1.孩子入睡后大脑还在转，致使睡眠质量下降，孩子长时间不是自主的进行入睡，以后假设没有故事，就不可以正常的自主入睡，以此失眠。

2.进假设睡前讲故事成为依赖，会导致孩子长期以来都是一个喜欢听故事的人，而不是讲故事的人，她长大后面会习惯性被别人精神控制。

好处

1、能有效的帮孩子的神经系统得到发育，甚至在慢慢的潜移默化的行为中，可以提升孩子的语言方面能力。

2、父母在睡前给孩子讲故事可以提升孩子们在感情交流方面的情商。

3、学习故事里的主要内容，提升认识和了解。

儿童听故事的好处有：一是提高了想象力，故事的特点是通过文字讲述事情的经过，文字传到孩子的耳朵里，孩子的脑海中会组成一个画面，这个画面就是文字叙述的经过，孩子常常听故事，想象力自然会提高。二是提高了主动思索的能力，听故事跟看电视不一样的是，听故事，需靠自己的思维和想象来把文字转化成图像，然后逐步递次推动故事的蓬勃发展和进步，有助于提高孩子的主动思索能力。三是提高了孩子的语言表达能力。孩子常常听故事，故事中的语言会悄悄记在心中，并在合适时表达出来。

但是，从小让孩子听故事，也是有弊端的。很多家长反映的一个情况是，孩子从小喜欢听故事，但是，却产生了阅读障碍，就是喜欢听别人读，但是，抵触自己阅读，这是很危险的。孩子的语言表达能力好，学习能力好，假设阅读能力差，一样无济于事，因为孩子学习的途中主要还是靠自主阅读。孩子喜欢听故事，到一定的年龄后面，家长要训练孩子主动阅读的习惯，这样才不出现这样的问题。

第一，不建议孩子长时间的听故事，在3到5分钟之内听故事，故事是可以让孩子出现兴趣，还进行独立思考时间的，听故事可能会造成幼儿的大脑不可以再思考故事的蓬勃发展和进步还有人物的情绪，只是纯粹的听，就好像大家纯粹的在听噪音和听音乐差不多的，因为他的专注力已经被其他事物所吸引走了

孩子听故事的益处

1、可以丰富孩子的想象力，让孩子去感悟和体会这个世界。故事中的环境描写具特色，随着故事情节的变化，不一样的环境在孩子的大脑中形成不一样的画面，把自己融入故事情节中，有助于提升孩子的想象力。

2、多听故事有助于提升孩子的语言表达能力，让孩子感受语言的魅力。听故事能发展幼儿的逻辑思维力，多接触言语沟通，有助于提升其口语表达能力语言的蓬勃发展和进步。

3、可以提升宝宝的专注力，锻炼宝宝的忍耐力和意志力。家长给宝宝讲长篇故事时，可以每一次讲一点让宝宝在间歇期尽情期待，时间久了后面可以提升宝宝的忍耐力和意志力。

4、可以培养孩子的道德情操和丰富情，可以让孩子正常宣泄情绪。故事都是有情感的，孩子在听故事时，情绪会随着情节的进程带来一定起伏，这样的情绪波动对宝宝是十分有益的。

两周岁听书多长时间合适？

两周岁的孩子听书合适15分钟左右时间，因为在这个年级段的孩子注意力集中时间是比较有限的，长时间听说很大概率会导致孩子的反感。

而且，过长时间听说也会导致孩子的疲劳感，大多数情况下建议迟到15分钟左右时间一般一个小故事也完全足够了。

两周岁的孩子听说大多数情况下情况下不要超越半个多小时。因为孩子的精力是有限的，要一定程度上休息

儿童常常听音频故事好吗？

我认为儿童常常听音频故事是有好处的。

第一，常常听音频故事可以锻炼听力；其次，可以锻炼儿童的想象力。听到的文字在大脑里转换成图像，记忆会更深入透彻。

故此儿童常常听音频故事是有好处的！

常常给孩子听手机故事好吗？

我觉得给孩子听手机故事会增多孩子的思维能力。

孩子在听故事时，脑海里会呈现出各自不同的各样的画面感，加上孩子天马行空的想像，自然就打开了孩子的脑动，老话说:“刀不磨要生诱，人不学要落后。”每天听着故事也是在学习。

重要的是要养好孩子爱学习的习惯，不管未来他是听故事也好，还是自己读故事也好，都可以用自己的方法学到不少东西。

手机上也有不少合适孩子听的动画故事或者是其他的动画片。配合孩子。让他学习更多的知识，OK，没有问题。但是，一定要因地施教，按照他的年龄还好有针对性的去选择。同时要限制他时间。不要孩子沉迷游戏或者是。做一部分有害有。影响孩子健康成长的乱七八糟的负面东西。这是家长应该注意的。

听手机故事可以，假设孩子还小，好可以亲自给孩子讲故事

孩子整天沉迷听故事咋办，应该如何处理？

孩子整天沉迷听故事，可见孩子在这当中找到了乐趣。这时你可以和孩子好好的沟通交流，多倾听他的想法。让他意识到这样会影响到学习。可以和孩子做一个约定。例如每天在完成了学习任务的情况下，可以听30分钟的故事。慢慢的纠偏孩子的习惯。

孩子沉迷听故事，第一，家长可以放宽心。这不是一件坏事，这说明孩子喜欢故事，还影响不了视力。

其次，家长可以稍加干预的是，让孩子有计划的听故事，整天都在听肯定是不适合的。每天要写作业学习，在影响不了这些的基础上再听就好了。

再次，家长也要特别注意孩子听故事的主要内容，不健康的不合适听，尽可能与他们现阶段的学习生活相关。

父母要放下手机多陪伴孩子，在节假日多带孩子外出游玩，参与一部分体能项目标锻炼。多接触一部分景物亲近大自然。孩子沉迷于一项事物，理所当然是其他方面的缺失，而父母的陪伴，无疑是好的良药。鼓励孩子多跟其他考生或者小朋友一起玩耍。不在常常宅在家里。

通过制定时间来控制孩子听故事时间，不过不管世界怎样变化，优秀的故事永远是陪伴孩子成长的重要伙伴，不可或缺。世界上没有不爱听故事的孩子，故事是孩子们认识和了解世界的一扇窗口是开启智慧之门的一把钥匙。

听故事是输入，讲故事是输出。可以让孩子复述听过的故事，这样，既锻炼他的听讲能力，又锻炼他的表达能力。也可一定程度上加以引导不是坏事，让他把听到的写下来，或者让他自己自编自导，让他往播音主持方向学习。儿童在一定时期，故事对他们来说是相当有吸引力的，而且，还可以从中取得不少的启发和知识。有部分故事甚至会影响小孩的成长。听故事还能有效的帮孩子学习语言，提高孩子的记忆力，丰富和发展想象力。因为这个原因，家长应多给孩子讲故事。

带孩子多去户外活动，换个娱乐方法。