三年作文小鸡欢欢的故事，欢欢和闹闹绘本故事解析图片-华宇考试网

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三年作文小鸡欢欢的故事？

小鸡欢欢的故事鸡妈妈领着四个鸡宝宝在院子里玩耍，小鸡欢欢趁妈妈没注意，自己独立溜到篱笆墙边散步。

忽然，一只大花猫蹿过来正要吃掉小鸡欢欢。这可怕的情景被鸡妈妈发现了，只见鸡妈妈猛地振动翅膀飞向篱笆墙边，用尖嘴狠啄大花猫的眼睛，用翅膀拍打大花猫的头，大花猫见事不好狼狈逃窜了。小鸡欢欢被救了，鸡妈妈对鸡宝宝们说：“你们一定要听妈妈，不可以自己独立行动。”听了妈妈，小鸡欢欢向妈妈道歉，承认错误，说：“妈妈，我再也不离开各位考生了。”

欢欢和闹闹绘本故事剖析解读？

你好，《欢欢和闹闹》是一本儿童绘本故事，主要讲述了两只小猫欢欢和闹闹的故事。这个故事可以通过多个的视角进行剖析解读，下面这些内容就是这当中的一部分：

1. 友谊的重要性：本故事通过描述欢欢和闹闹当中的友谊，强调了友谊针对孩子们成长的重要性。不管是在生活中还是在学校里，孩子们都需朋友的陪伴和支持，这不仅仅是可以让孩子们更快乐，还可以帮他们建立自信心和自尊心。

2. 合作与团队Team精神：在本故事中，欢欢和闹闹通过合作完成了一项任务，这反映了合作和团队Team精神的重要性。在现实生活中，孩子们也需学会合作和团队Team精神，这样才可以够更好地完成任务，同时也可以够培养孩子们的协作能力和责任感。

3. 相互理解：在故事的结尾，欢欢和闹闹相互理解，这也是一种重要的价值观。孩子们需学会尊重别人的想法和感受，同时也需学会表达自己的想法和感受，这样才可以够建立良好的人际关系。

4. 意外事件的处理：在故事中，欢欢和闹闹碰见了一部分意外事件，但他们通过冷静处理和相互帮，后成功地克服了困难。这反映了处理意外事件的重要性，同时也可以够让孩子们学会冷静处理困难，提升他们的应变能力。

综合上面所说得出所述，本故事通过描写欢欢和闹闹当中的友谊和合作，强调了友谊、合作、团队Team精神、相互理解和处理意外事件的重要性，具有一定的教育意义。

今天的故事讲述了田鼠妈妈有两个调皮的孩子，一个叫欢欢，一个叫闹闹，生活在一起总是“叽里呱啦”吵个没完，田鼠妈妈让它们各自去安家，它们走到一颗大树旁边就分开了，一个向左走，一个向右走，欢欢在树的左边安家了，闹闹在树的右边安家了，一个人住再也不会抢土豆吃了，也不会吵架了，可是时间长了没有伙伴一起玩又都认为难受了，有一天它们都走出了地洞，又撞见了一起，它们各自夸奖自己的地洞，原来欢欢和慢慢的地洞边缘都拥有一个土豆，天气越来越冷了，它们没有办法出门了，没有人一起说话了，它们启动想念对方，没办法，只可以吃土豆了，吃着吃着，它们又看到了对方，它们都开心的说着是你，两个考生学员又住到了一起。

孩子们在一起玩时，总会出现一部分磕磕碰碰的事情，因为争吵而生气，因为生气而不理对方，可是过了一会儿，她们又会又说有笑的在一起玩，伙伴在孩子的成长途中是不可或缺的，伙伴对孩子的成长更是不可替代的。

亿童绘本故事《欢欢和闹闹》的背景是什么？

田鼠妈妈有两个调皮的孩子，一个叫欢欢，一个叫闹闹。　　他们在一起总是“叽里呱啦”吵个没完，田鼠妈妈只好让他们出去各自安家。　　欢欢和闹闹走到了一棵大树下，决定分手了。他们一个向左走，一个向右走。　　欢欢在大树的左边挖了一个大大的地洞。闹闹在大树的右边挖了一个长长的地洞。　　住在新家里，再也没人抢土豆，再也没人斗嘴打架了。　　可时间一长，欢欢和闹闹没有找到说话的伙伴，真难受呀！　　一天，欢欢和闹闹都忍不住爬出了地洞，两只田鼠又撞见了一起。　　欢欢说：“我的洞又宽又大，好气派。” 　　闹闹说：“我的洞又弯又长，真好玩。” 　　欢欢说：“本来我还需要把洞挖得更大，可挖着挖着，挖到一个大土豆，我就把它当作墙了。” 　　闹闹说：“本来我还需要把洞挖得更长，可挖着挖着，也挖到了一个大土豆。我还尝了一口，可好吃啦!" 　　天气越来越冷，欢欢和闹闹没有办法出门，也没有伙伴可以一起说话。　　唉，要是住在一起该多好啊！没办法，还是吃土豆吧！　　吃着吃着，大土豆被吃出了一个大洞。欢欢看见了闹闹，闹闹也看见了欢欢。　　欢欢和闹闹抬头一看，他们都惊喜地叫了起来：”呀是你！原来我们住得这么近，就阁一个大土豆呀！” 　　哈哈！两个小淘气又住在一起了。