香港教育和内地教育有五点差异:
一、学制对比
香港过往一直采用英式学制,即3+2+2+3 (三年初中,两年高中、两年预科、三年大学)。从2012年启动,改成与内地完全一样的3+3+4学制。
二、管理体制
香港中、小学可分为3大类:官立学校、资助学校和私立学校。官立学校由政府主办和管理;资助学校,由各种志愿团体主办,政府拨款资助;私立学校,则由私人主办,资金依靠自筹。香港的教育署只负责分配资源和监督学校工作。
三、授课考试教材
香港的各大书商,只要具有有关印刷准许证,完全就能够按照教育署的指引,印制不一样类型的教科书,然后由学校自行订立,供学生自行购买。
四、业界风气
虽然香港是一个资本主义社会,但是,公平却贯穿到了整个教育当中。学生申请名校,全部需家长排队领取申请表格,还经面试录取。
五、教学模式
香港的中、小学多采取中文、粤语、英语三种语言教学。教学模式更侧重于引导学生思考和表达,更侧重于师与生当中、还有生与生当中的互动、沟通和交流。
而内地的教学模式多以“老师教学生听”、内容灌输的方法。
上面这5点,就是香港教育与内地教育的主要区别。
一、教育制度区别
香港的学校是由校办团体管理的。每所学校对学生、教师和教育政策都拥有自主权。而且唯有少数公办学校负责,教育部门只负责分配资源和监督学校的工作。内地大部分学校由政府直接管理,以便在全国实行统一的教育政策。
二、教育体制区别
香港的教育体系采取了英国式的制度,学生在五年制中学深造念书。初中和高中当中没有正式的区别(但教学大纲也还是分为两个阶段,即第一至第三阶段和第四至第五阶段)。2012-2013学年起,学校制度正式取消,实行新的3+3+4学校制度。改制后,教育体制与内地保持完全一样。
三、语言教育区别
香港在教育中普遍采取“两语言三语言”教学模式,从幼儿园启动,掌握并熟悉英语学习,起步快,相当大一部分学校有更多的外籍教师,创造了很好的语言环境。在内地,普通话教学被广泛采取。作为一门学科,英语是在小学里教的。假设孩子们一定要在英语环境中学习,他们只可以通过国际学校等方法入学,但大多数情况下成本很高。
今天我就和你们分享一下,香港教育和内地教育大的区别是什么。
一、学制对比
香港过往一直采用英式学制,即3+2+2+3 (三年初中,两年高中、两年预科、三年大学)。从2012年启动,改成与内地完全一样的3+3+4学制。
二、管理体制
香港中、小学可分为3大类:官立学校、资助学校和私立学校。官立学校由政府主办和管理;资助学校,由各种志愿团体主办,政府拨款资助;私立学校,则由私人主办,资金依靠自筹。香港的教育署只负责分配资源和监督学校工作。
三、授课考试教材
香港的各大书商,只要具有有关印刷准许证,完全就能够按照教育署的指引,印制不一样类型的教科书,然后由学校自行订立,供学生自行购买。
四、业界风气
虽然香港是一个资本主义社会,但是,公平却贯穿到了整个教育当中。学生申请名校,全部需家长排队领取申请表格,还经面试录取。
五、教学模式
香港的中、小学多采取中文、粤语、英语三种语言教学。教学模式更侧重于引导学生思考和表达,更侧重于师与生当中、还有生与生当中的互动、沟通和交流。
而内地的教学模式多以“老师教学生听”、内容灌输的方法。
上面这5点,就是香港教育与内地教育的主要区别。
香港教育与内地教育的区别 1、教育体系 香港的学校是由办学团体管理的。各所学校对学生、老师、教育方针皆有自主权。而且官立学校只占少数,教育署只是负责分配资源和监察学校的工作。内地超过百分之80学校都是由政府直接管理的,以贯彻全国统一的教育政策。 2、教育体制 香港教育体制过往一直采用英式学制,学生修读五年中学,并没有正式的初中、高中之分(但是在课程大纲中则仍分为中一至中三及中四至中五两个阶段)。自2012-2013学年启动,正式取消就学制,实行3+3+4新学制。改制后,教育体制与内地完全一样。 3、语言教育 香港在教育上普遍采用“两言三语”教学形式,由幼儿园启动抓起英语学习,起步较快,超过百分之80学校更设有外籍教师,创造了更好的语言环境。在内地,普遍采用国语教学,英语作为一门学科,由小学启动学习,如果确实需要让孩子在英语环境进行学习,只可以通过报读国际学校等途径,但大多数情况下费用非常高。 二、香港教育自己独特的优势 1、国际化 当今的时候代,唯有具有国际目光和国际触觉的人才才可以谈得上是真正的人才。而香港恰恰提供了这样一个国际化的一个实行性很强的平台。大家现在都知道,香港是世界金融中心、航运中心、物流中心,具有任何内地城市所没办法比拟的国际化优势。在香港,可以让我们的视野与能力空前地扩展。 2、语言环境 在香港,语言能力即为“两文三语”。两文就是中英文,而三语指的是英语、粤语和普通话。与内地向较,在港求学除了可以享受更好的英语学习环境外,还能在潜移默化中掌握并熟悉一门第三语言――粤语。 3、广泛对外交流 香港的每所高校都与境内外的很多名校保持着良好的交往,每学期都会提供很多的出外交流机会。以香港理工大学作为例子,学校与100多所名校建立了交流合作关系,每学期都会为大多数申请者提供对外交流的珍贵机会。 4、出国留学跳板 一个方面,因为历史因素,香港社会对中西方文化兼容并包,在香港读书可以早一点熟悉西方文化,为日后出国就读做好铺垫。另外一个方面,香港的高校更国际化,在香港取得本科学历后面,出国就读会更便利。香港也是因为这个原因成为了出国留学的理想跳板。 5、与国际接轨的课程设计 香港高校的课程设计较内地高校来说更与国际接轨。香港高校的不少先进专业(特别是商科类)都是内地高校所没有的。以全球供应链管理(GlobalSupplyChainManagem)作为例子,据我所知,就是一个内地名校暂时还没有开展的专业。 6、不一样于内地的教学方法 在香港,学生可以享受完全自主的学习空间、丰富多样的社会实践与社会服务、以高桌晚宴为代表的素质培养、团队Team合作与各自不同的挑战、全球化的师资优化配置;这一切的一切将香港的大学教育装点得无比精彩。这也是为什么近几年来有非常多的深圳儿童每天往返深港,在香港深造念书幼儿园,家长们为的也是取得不一样的教学方法和内容。 7、一流的师资 香港高校的教授来自世界各地,超过百分之80都是名校PHD出身。这当中更有诺贝尔奖、菲尔兹奖取得者担任教授。 8、多彩的社团活动 在港校读过书的考生,都对香港学生独特的社团文化感触颇深。 9、一应俱全的教学设施和优越的生活环境 香港政府每一年对教育拨款十分慷慨。因为资金充足,港校的教学设施也是一应俱全。 10、毕业后道路宽广 在港毕业后的大陆学生,毕业后面大多数情况下有三种选择: 继续读研究生或者博士生; 可选择在港就业;
、学制对比
香港过往一直采用英式学制,即3+2+2+3 (三年初中,两年高中、两年预科、三年大学)。从2012年启动,改成与内地完全一样的3+3+4学制。
二、管理体制
香港中、小学可分为3大类:官立学校、资助学校和私立学校。官立学校由政府主办和管理;资助学校,由各种志愿团体主办,政府拨款资助;私立学校,则由私人主办,资金依靠自筹。香港的教育署只负责分配资源和监督学校工作。
三、授课考试教材
香港的各大书商,只要具有有关印刷准许证,完全就能够按照教育署的指引,印制不一样类型的教科书,然后由学校自行订立,供学生自行购买。
四、业界风气
虽然香港是一个资本主义社会,但是,公平却贯穿到了整个教育当中。学生申请名校,全部需家长排队领取申请表格,还经面试录取。
五、教学模式
香港的中、小学多采取中文、粤语、英语三种语言教学。教学模式更侧重于引导学生思考和表达,更侧重于师与生当中、还有生与生当中的互动、沟通和交流。
而内地的教学模式多以“老师教学生听”、内容灌输的方法。
上面这5点,就是香港教育与内地教育的主要区别。
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第一香港是两文三语教学,两文为中文和英文,三语为粤语,英语和普通话。
内地则是以普通话为主要教学语言,提供中文和英文的学科学教育育。不过香港的纯英文授课让香港的英语普及度更高,同样年龄段的孩子,香港孩子的英语听说读写能力明显比内地的孩子要强。
还有是为了让用书籍上的差别。
香港的教科书没有硬性规定书本的印刷商是谁,只要具有有关印刷准许证就可以。
各大书商会按照教育局的指引印制不一样类型的教科书,由学校自己订立购买书本名称,由学生自行购买课本。
而内地小学一般是由教育局指定用书。
还有教学模式不一样。
香港的教育模式是以学生为中心,崇尚学术自由和开放式教育。更加重视于交流和实用。
而内地教育以参加本次考试为主,多以“老师教、学生听”的传授方法进行,理论性很强,实践性较弱。
相比来说,香港教育更侧重教学生学习方式还有各种实践技能。
总结历次经验来说,香港的小学多数课程采取全英文授课,而且,不少学校还会提供第二外语的兴趣课,更加高效培养国际化人才。
上面这些内容就是港式小学和内地小学的区别。
希望本文内容能对大家有一定的帮助!
学制不一样,港式有2-3年学前教育,管理体制不一样,香港中小学校按举行者划分,可分为三大类:官立学校、资助学校和私立学校。
内地的中小学教育实行在国家宏观详细指导下主要由地方负责,分级分工管理体制。国家教育部负责制定相关基础教育的法规、方针、政策及整体发展规划和基本学制。
还有考试教材不一样,教学模式不一样
港式小学和内地小学的教育体制和教学方式有一部分区别。下面这些内容就是一部分常见的区别:
1. 教育体制:港式小学一般遵守香港特别行政区的教育法规和教育体系,内地小学则按照中国大陆的教育法规和教育体系进行教育。
2. 学制:港式小学大多数情况下是6年制,而内地小学大多数情况下是6年制或者9年制。
3. 课程设置:港式小学的课程设置相对更多元化,注重培养学生的综合素质,涵盖科学、数学、语文、英语、体育、音乐、美术等各个学科;内地小学的课程设置主要注重基础学科的学习。
4. 教学方式:港式小学注重培养学生的创造力和思维能力,强调学生的自主学习和探究能力,采取一部分启发式教学方式;内地小学注重教师的讲授和学生的记忆能力,强调基础知识的传授和考试的准备。
5. 考试制度:港式小学相对更注重学生的综合评价,注重学生的学习能力和素质的蓬勃发展和进步;内地小学大多数情况下会有更多的考试,并有着较为严格的升学评测制度。
需要大家特别注意的是,以上区别是大多数情况下性的描述,实质上情况可能因学校、地区和个人差异而带来一定不一样。除开这点随着教育改革的持续性进行,港式小学和内地小学的教育方法也在渐渐趋同并向多元化发展。
以上就是本文香港教育和内地教育有什么差异,香港教育和大陆教育的区别何在的全部内容
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