新高考英语续写万能模板，高考英语作文套模板真的会被扣分吗-华宇考试网

新高中毕业考试英语续写万能模板？

一、提示：

1.续写前，认真阅读给出的开头部分和已经写出的主要内容，注意与以前的连贯性。

2.结构上应涵盖开头部分的主要内容，同时还需要考虑衔接上文和下文。

二、模板：

1.常见的续写方法：

A. 向后说，即后续的情节和前面已经写的主要内容有关。

B. 向前说，即未来可能出现的情节。

C. 另一种可能，即不沿续前面的情节，而是通过结尾点另起一段完整的故事。

2.模板：

A. 向后说：

因为前文内容精彩，便是它的延续，并从中另外发掘出一个精彩的情节。例如：

“我在图书馆里发现了一本神秘的书籍，打开后，霎时间我便身陷了这当中......”

我双手紧握这本书，好像它是我生命中重要，要优先集中精力的东西。就在这时，我突然感觉到周围的空气启动变得密集起来，书页翻动的声音越来越频繁，鬼影憧憧，仿佛一件奇异的事情马上就要出现。

B. 向前说：

在现目前的情境下，可能会出现的故事是什么呢？或者在现有的情基础上，进一步的蓬勃发展和进步会如何呢？

“学校里出现了一件意外，不少人都很担心......”

他们脸上的表情让我有部分不安，我握紧了手中的书包，带着着各位考生往目标地走去。经过多次的琢磨，终于想到一个办法，我们不禁笑出声来！

C. 另一种可能：

“我到了那个地方，却发现一切都变得陌生......”

这里是一个全新的环境，陌生而富有探索性。我俯下身，细心观察着周围的生物与植物。忽然，我感觉到一股寒意从脚底传来，环顾四周，别有洞天，哪里会有自己的前途呢？于是，我向一位路过的人询问道......

高中毕业考试英语作文套模板真的会被扣分吗？

这个是会被扣分的，因为假设套用的模板比较的明显，既然如此那，被阅考人员发现以后，就可以够直接给你扣掉对应的成绩，同时你也不会有任何的高分的。

直接扣分概率不太大，但不是没有，因为高中毕业考试阅卷的都是老师真人，坐在一个地方不动，成百上千的阅卷，套用模板很生硬，太容易被看出来了.另外，老师阅卷累了，就可能扣分了，这是事实，多数老师是仁慈的，毕竟学生头悬梁锥刺骨不容易，终于熬到这一刻了，作文模板只是一个相对较大的框架，活学活用才好.模板的存在是大浪淘沙才精选出来的，用模板写作，可以让作文给人的印象很平稳，熟记很多招数和陷阱模板不至于写不出来，假设你英语基础扎实，可以将自己清楚的模板换个句式结构，或者换上更高级点儿的单词。

整片的模板作文，像机器文章一样，没有灵魂，没有新意，阅卷老师自然不想看到这样的，在套用万能模板时，语法要用准确，有特色的短语加进去，可以让自己的文章令人感到眼前一亮。

再有卷面一定要干干净净的，单词拼错了，个人认为将错就错也不能去勾抹涂划，那样反到是欲盖弥彰更显眼了，我高中毕业考试英语字体就不好，到目前也还是那样，高中毕业考试英语也只是125罢了，作文不详，我认为我就是扣分扣在卷面了，欲哭无泪的…我不喜欢用死记硬背的模板，没有灵魂的句型。

作文因人而异吧，因个人能力水平而异，可以套用模板，但不要太呆板，有自己的见解想法，稳中求进更好。

要可以给模板换衣服，每一次考试都用一样的模板自己不会厌倦吗，哪怕换个词汇也好，要清楚，老师见得模板总是比你多太多的，视觉疲劳懂得吧，总而言之，模板里面要加料。

高中毕业考试英语考试前看啥？

（1）临近考试前建议看看作文模板，把模板记背一下，以提升作文能力。

（2）临近考试前看看单词，熟悉一下经常容易考到的单词，让自己在考试中得心应手。

（3）看看近几年真题，在真题中找题感，找规律。

看单词语法

英语考试作为一门语言类考试，他的考试范围是很广的，需学员有深厚的单词掌握并熟悉能力和很强的语法理解能力。

故此，在考试临近时，学员可以一定程度上的多背单词，多看语法结构。这样可以提升学员应对考试试卷的能力。以此更好地面对这次考核。

高中毕业考试英语应用文类型有什么？

应用文类型有启事类

另一种是启事类语篇涵盖Guide、Handbook和Announcement等。Guide（如地铁、图书馆、生活指南、参观注意事项、旅游手册），主要功能是提供信息、帮和详细指导。Handbook（参观手册、建议性的宣传手册、学生生活手册），详细指导如何使用某物或提供某物的信息

高中毕业考试英语应用文类型有：求职信、投诉信、建议信、请求信、道歉信、邀请信、感谢信、公告、备忘录、公告信息、个人简历等上面说的这些应用文都是通过信函或其他途径向指定的目标对象传达信息和表达某种意愿它们与我们平日的日记、日历、便条、卡片、标签等笔头活动不一样，它们一定要具有某种实质上的功能、目标和效果，因为这个原因具有固定格式、真真切切可行、使用广泛的特点在高中英语教学中，要深入学生理解和掌握并熟悉这些应用文的结构、手段、技巧、语言风格和表达能力，促进提升综合应用英语的能力和整体素质，为未来的职业生涯、社交交往和人际沟通打下基础

高中毕业考试英语应用文类型有告示、便条、公告、书信、电子邮件和备忘录等这些应用文类型都拥有其特定的场景和特点，比如告示经常会用到于公告信息事项或公告群众，便条是一种简短的留言方法，公告用于公告特定人员参与特定活动，书信和电子邮件则用于个人或官方当中的正式和非正式交流，而备忘录则用于记录重要事项熟练掌握并熟悉这些应用文的格式和写作方式，针对英语学习和日后工作上的应用都是很有很大帮助的

高中毕业考试英语应用文类型涵盖邀请信、公告、声明、建议信、感谢信、求职信、辩论赛发表讲话稿、环保倡议书等邀请信经常会用到于邀请某人参与仪式或活动；公告用于传达某种消息或公告某种事项；声明用于说明某种观点或态度；建议信用于向对方提出建议或提供建议；感谢信用于表达对某人某事的感激之情；求职信用于向公司或机构申请职位；辩论赛发表讲话稿用于参与辩论赛并表达观点；环保倡议书用于呼吁各位考生一起保护环境这些应用文类型在高中毕业考试英语考试的写作部分常常产生，在备考途中需进行多次练习和熟悉，以提升写作水平和面对这次考核的能力

应用文是高中英语经常容易考到的文体之一，出题形式大多是文字提示。书信、公告、日记、发表讲话稿、报道等都是常见的应用文体。在应用文的写作中，时常需用到特定的表达方法和比较规范的格式，故此，平日间要注意累积一部分经常会用到的句型、习惯表达和各自不同的应用文的正确格式（模板）。