诲人不倦这个成语出自《论语·述而》第三十四章是孔子对自己的评价。
原文是:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉!”意思是:“默默地记住所学的知识,学习起来永远不认为厌烦,教导他人从不清楚厌倦,这些就是我对自己的要求。”
这句话反映了孔子作为一位思想家、教育家的高尚品德和教学精神,也是后人对优秀教师的赞誉。
成语典故:
孔子,名丘,字仲尼。中国的思想家、教育家。孔子在教学上有丰富的经验,经常和学生们一道研讨问题。他一一走入学生群中,学生们总是提出各自不同的问题来请教他,而孔子总是耐心地给学生解答。
有一次,一个学生问孔子道:“老师, 你苦口婆心地教导我们,期望我们以后有出息。按照我们的实质上情况,你认为什么问题应该导致我们注意,什么事情是你忧心的呢?”孔子和善地看了看这个学生,然后说:“品德没有很好地培养,学问没有很好地深钻夯实,听到说要做好事,却不身体力行,自己有了缺点,却不马上改正,这些都是我的忧虑。”马上另一个学生问道:“老师,我们学得的知识怎样才可以夯实呢?”孔子回答说:“学了后面,要常常学习,才可以把学得的知识夯实下来,才会越学越有兴趣。”
孔子给学生解答问题恳切又耐心,释去了学生脑海中一个又一个的疑问,各位考生很受感动,情不自禁发出了感叹:“老师真好啊。老师不但是在学习上不了解疲倦,而在教导我们时又这样耐心,真是难能可贵啊。”
孔子听了学生们的赞扬,谦逊地说:“默默地记住所学的知识,学习起来永远不认为厌烦,教导他人从不清楚厌倦,这些就是我对自己的要求。我经常扪心自问,以上要求,我是不是都做到了呢?”
诲人不倦:耐心地、不厌倦地教导别人。《论语·述而》:“学而不厌,诲人不倦。”
诲:教导。倦:厌倦。
诲人不倦是描写人物品质的 词语,诲人不倦 [释义] 诲:教导。教导人特别有耐心,循循善诱,从不厌倦。
诲人不倦主要教育人不厌其烦,循循善诱
倦的意思就是:厌倦。
2、成语出处:出自先秦—孔子《论语·述而》:“学而不厌;诲人不倦;何有于我哉!”
3、成语用法:含褒义。用来形容教导人特别耐心。大多数情况下作谓语、定语、状语。
这里的倦是疲倦或者厌倦的意思。
这句话出自先秦时期儒家经典语录体著作论语,这是这当中述而一篇中的主要内容,集中表现了孔子的学习态度和教育主张,直至今天也也还是具有积极意义。学而不厌诲人不倦的意思就是说学习不感到满足,教育别人不感到疲倦。由此可见,这里面的倦是疲倦的意思。
原题有误把孔子说成d子 。默而识之,学而不厌,诲人不倦的意思是,默默地记住所学的知识,学习不认为满足,教人不清楚疲倦。学而不厌,诲人不倦,反映了孔子教育方式的一个侧面。这对中国教育思想的形成与发展出现了很大的影响,以至于在当今,我们仍在宣传他的这一教育学说。
学而不厌
成语:学而不厌
拼音:xué ér bù yàn
解释:
厌:满足。学习总感到没有满足。形容好学。
出处:
《论语·述而》:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”
诲人不倦
成语:诲人不倦
拼音:huì rén bù juàn
解释:
诲:教导。教导人特别耐心,从不厌倦。
出处:
《论语·述而》:“学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”
以上就是本文诲人不倦的成语典故,成语诲人不倦的意思的全部内容
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