老师要先问自己三个教育目标问题:
1. 教学主题是什么?
2. 学生要获取什么知识?需具备怎样的能力才可以“学会”?
3. 教师选取什么样的教学内容、组织什么形式的课堂活动才可以“教会”学生?
教学第一一定要在这三个维度上设定清晰的目标,才可以让教学设计条理清晰、有的放矢,同时帮学生在融会贯通、举一反三中构建完整的知识点内容与框架体系。
教学设计合理,重要考试难点及核心内容突出,满足教学要求。
用动画的形式,教学手段新奇,比较受欢迎,孩子们积极互动,收到了,很好的教学效果。
以上就是本文五年级英语教学目标五年级英语下册第二单元听课评语的全部内容
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