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伸出双手献温暖为题的作文,医护人员的手的描写

时间:2023-08-01 14:22来源:华宇考试网收集整理作者:二年级作文300字
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伸出双手献温暖为题的作文

伸出双手献温暖为题的作文?

伸出我们的双手生活中不少时候需我们伸出双手,献上爱心。

我们班也有一部分像这样的事情。例如:上课羽羽的铅笔掉了,伟杰帮他捡起来;老师让买口算书,白雪给王憧也买了一本。

我也帮过别人:下雨了,楚楚望带雨伞,我让她和我一起打雨伞;美术课,王憧没带彩笔,我把我的彩笔放到中间和她一起用。不论是在学校念书内还是校外,我们都拥有不少机会帮别人。

我曾经听过这样一句话:有付出,就可以有回报-那就是别人的帮和快乐。当别人需帮时,我们就伸出热情的双手;当别人需温暖时,我们就献上一颗火热的心!

医护工作者的手怎么描写

打针时,医生手拿着注射器,把针扎入患者的身体里,扎完后,又要给患者挂药瓶,换药瓶······虽然他们每天重复性这些动作,但他们却不厌其烦,总是用好的状态去对待每一个患者。

做手术时,医生用手拯救了一条又一条的生命。他们帮孕妇顺利生产,帮残疾人士装上假肢,帮小孩子取出喉咙中的异物·····…,医生的职责就是持续性地拯救生命,救人于危难之中。

医护工作者的手是用来救死扶伤的。他们的手皮肤略粗糙,因为要随时洗手,保证手部卫生,不可以因它而传播疾病。手卫生是杜绝医院感染有力的办法。医护工作者的手也是温暖的。从他手上流出的处方和操作,减轻病人的疼痛,带来康复。他们的手为人民健康而服务。

1.洁白飘来温和笑语,耐心解答病患难疑,用细腻双手保护病人健康,瘦弱把重任挑起,亲爱的护士,护士节向你说辛苦了,谢谢你的无私付出换来万家平安幸福,也祝你更幸福。

2.我赞美医护有着无私的爱,面对多重性格的病人,她们贡献的是海一样博大的情怀;面对刁难者纵使自己受了天大的委屈她们对患者讲得也是医德和表率,伟大的医护用双手托起了病人的期望

他的手好像清洁工的手,不管多肮脏的地方,经他一指挥一示范很快就变得整洁干净,我们生病时,他的手好像医护工作者的手,轻轻地抚摸我的伤处,慢慢地变好了白衣天使,你用针头给病人注入健康用微笑给患擦拭心伤用真诚慰藉病人心灵,我们永远爱你

医护工作者的手是天使的手。能让患者缓解病情痛苦。医护工作者的手能让病魔远离患者。

医护工作者的手像魔术师的手,他能把不漂亮的脸变得漂亮,把身体里不好的肿瘤切除,把因为各自不同的原因导致的身体残缺补上来好,让患者正常的生活。

医护工作者的手是神仙的手,让我们变得更健康,我们都要尊敬他们。

可以展开想象,利用比喻句造句,例句请看下方具体内容:

1、医护工作者的手像一把大大的伞,为病人遮风挡雨;

2、医护工作者的手像温暖的太阳,为病人带来阳光;

3、医护工作者的手像冬日的暖阳,带来期望;

4、医护工作者的手像厚厚的棉衣,为病人抵御严寒;

5、医护工作者的手像干爽的毛巾,为病人拂去心中的泪水。

扩展资料:

造句技巧:

一、可以尝试把词语放在句中的不一样位置造。例如“勤奋”,放在句首可以这样造:勤奋的人值得敬佩;放在句中可以这样造:小明是个勤奋的孩子;放在句末可以这样造:大家要取得成功就一定要勤奋。

二、在理解词义的基础上加以说明。如用“俯瞰”造句,可以这样造:“我在站在山顶俯瞰城市风光。”因为“俯瞰”就是有从上往下看的意思。

三、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行详细的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,没有人说笑嬉闹,没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这个问题就把“鸦雀无声”写详细了

这双柔软细腻的手,不停地慰藉我,轻轻拍拍我的肩膀说:“没事的,一会儿就不疼了”。也十分灵活。不一会儿我打了针的地方就被他包扎的一点儿也不痛了。

我尝试用自己的手与医生的手做比较。这双小巧细腻的手只比我的手大一点儿!这是我人生当中见过憔悴的手。

部人员的手怎么描写?我认为医护工作者的手就像是女人在绣花的手,他们给每个人做手术,就好比是在绣花,认仔细真的把我们身上的每一个血管都连接在一起把我们身上不好的东西割掉,把好的东西都连接在一起他们又像是木匠,又很的有力气,把不好的骨头拒掉,把好的连接起来医生的职业是伟大的职业

有这么一双手,叫做护士的手,它能将主人的情感表示出来。因为没有人仔细的观察过,故此,没有人在意。

护士的手,理应是十指纤纤,皮肤如玉。

然而,护士的手实质上是皲裂、干燥、粗糙。

那是因为护士在工作中常常洗手,在接触患者前后都要用免洗手消毒凝胶消毒!

像蝴蝶一样轻盈,像羽毛一样温柔,护士每天都穿梭在病房与护士站当中,冲很多的盐水,写很多的护理记录,在这个没有硝烟的战场之上,每天每天,她们都把简单和平凡演绎成很多个精彩。

用有力的双手搀扶着病人超过心灵的沼泽地,带给她们挣脱病魔的勇气和一份生存的基本需,用心理学知识抚慰心灵空寂的病人轻松地进入梦乡,用语言美学知识为病人补充疾病康复的健康领导。

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