中式教育pk英式教育完整版结局，bohunt school

中式教育pk英式教育完整版结局？

中式教育pk英式教育的结局是中国教师所带的实验班，在数学和自然科学的后考试中，整体成绩超过英国教师班级的百分之10。

英国校长校长斯托格承认中国老师胜出，他与中国老师握手表示祝贺成功的同时，表示“英国学生真的要向中国学生多学点东西”。

bohunt school是哪个院校？

英国波汉特初级中学（Bohunt School） 当英国学生碰上中国教师 今年春天，英国学校里出现了一件新鲜事-五个中国老师到英国的中学给学生上课,课堂上学生不守纪律什麼的都是小菜，甚至会出现这样的情况，这些点点滴滴都在波汉特初级中学（Bohunt School）出现了

　　英国博杭特中学（Bohunt School），位于英国的Hampshire郡下的Liphook市。

　　英国博杭特中学（Bohunt School）把中式教育搬进英国校园，十五个九年级的英国孩子，以四周时间，在中国老师的带着下，体验著重抄写和背诵的教育方法，和完全不一样的课堂氛围。

　　这场教育实验的发动者是校长博杭特中学校长尼尔·斯特罗格（Neil Strowger）去年曾经赴上海进行考察，对於中国学生的勤奋、守规矩的行为、还有大班级的人员数量感到惊讶。他也观察到中国学生对於非学术类的课程依然不会重视。譬如，体育课时，学生站在一起聊天，似乎体育依然不会受重视，只是枯燥乏味大篇幅且寡淡的课堂中间有不有都无所谓的调剂。

中式教育是什么？

中式教育，就是中国传统的数学教学方式，主要特点就是重复、训练还有“粉笔加口授”式的整班教学方法。

2014年启动，英国引进了以上海模式为主的中式教育，并在2016年启动正式推广开展，全英将有8000所小学采取中式教育方式。

英式教育和中式教育的目标？

英式教育和中式教育的区别

一、教学内容不一样

想必在国内接受教育的朋友都拥有这样的疑惑，就是在学校学习到的理论知识，依然不会能完全用到社会实践中，更严重时，完全跟社会实践部分不搭边，这样的空泛课程设计不但浪费时间，更耽误以后的社会发展。但英国的教育就完全明显不同，英国大学的教学内容很实用，课程设置、教学大纲都以社会需求为实质上基础，除了扎实的基础理论外，研究和实践同样被看重。

二、知识面不一样

总有学生抱怨老师教的东西跟不上社会发展的需求，当新文化与旧文化的碰撞之下，究竟是创新教育，还是坚持本知？就现在国内的教学来看，远不如国外的更新速度。因为英国教学内容紧跟现如今需求，因为这个原因学生能了解掌握并熟悉更多新知识，大多数学生在工作后会发现，所接触的理论和实践经验都可以从过往课程中取得。而且知识面广泛，各个考试科目当中关联度大、联系紧密，但又各自独立，各科当中搭配得力可以有效提升学习效率。

三、学生自我学习能力不一样

国内教育这件事情，除了老师授教，更加重要的是学生的自学能力和悟性。国内学生的现状就是，到了大学时期失去老师的管束，学生的学习能力渐渐弱化，自学短板也明显突出。但是在英国教学中，从一开头就可以着重培养学生的自主学习能力，这样的能力将会融入学生的血液里，成为其是一生的好习惯！

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