尊敬的X书记、各位部门领导、同志们:
今天,我们怀着惜别的心情在这里相聚,为党委副书记、纪委书记、工会主席XXX同志光荣退休举行隆重的欢送仪式。第一,请允许我代表浙江油田公司党委、行政和我们全体干部员工,向X书记为浙江油田的蓬勃发展和进步所作出的奉献表示衷心地感谢!
X书记是拥有四十一年革命工作历程的老同志、老领导,十一年贡献在革命军营,三十年奉献于石油事业。在为油奋斗的三十年中,X书记先后担任过组织科科长、人教科科长、党委委员、党委副书记、纪委书记、工会主席等要职。多年来自始至终与企业同呼吸共命运,风雨同舟,勤勤恳恳,任劳任怨,忘我工作,把自己的青春和力量无私地贡献给了石油事业。
X书记是我们这个领导班子里的表率,长时间从事人事劳资工作,他有一个显著的特点,那就是“问不倒”,因为他擅长于钻研、博闻强记,把政策理论装在脑子里,敬业爱岗、胸怀全局,把上千名干部员工的情况装在心里,这是一个敬业者多年不懈追求才可以积淀的功底和厚度。九十代后期,他主持了多次人事劳资制度改革,参加了两次重要重组,充分发挥了自己的职业优势,准确把控掌握政策,精心组织开展,保证顺利逐步递次推动,为企业的改革和发展作出了突出的奉献。
尤其是走上公司领导岗位以后,X桂欣同志展示出了优秀的组织协调能力和用人智慧,擅长于改变群众力量,敢于起用年轻人才,一步一步把公司党建、纪检监察、工会等工作推上新台阶。在担任公司纪委书记这个时间段,他坚持以“XXXX”重要思想和科学发展观为详细指导,贯彻落实中央、中纪委和集团公司相关部署,紧跟中心、服务大局、以身作则、廉洁自律,在建立健全公司惩治和预防腐败体系,加强领导干部及要害岗位人员的教育监督,培育廉洁文化、效能监察和纪检监察队伍自己建设等方面,做了非常多扎扎实实、艰苦详细的工作,推动了浙江油田公司党风建设和反腐倡廉工作的持续性加强。
X桂欣同志在担任公司工会主席这个时间段,深入贯彻落实科学发展观,以逐步递次推动浙江油田科学持续发展为目标,以发展公司和谐劳动关系、履行好维护员工利益基本职责为主线,以加强公司工会能力建设为保证,带头扎实做好了“送温暖”工程、丰富员工文化生活、离退休员工管理、上访人员的思想疏导、员工健康疗养等详细工作,充分发挥了工会组织、引导、服务职工和维护职工合法权益的作用,为浙江油田公司稳定和谐发展做出一定奉献。
X桂欣同志特别是在大是大非面前,他坚持原则,廉洁勤勉,以诚待人,以情动人,敢于直面各自不同的复杂困难局面,展示出了一个老共产党员坚定的信念和宽阔的胸怀。在他身上,我们可以看到顾全大局、一心为公的职业操守,熟悉政策、精通业务的职业水准,明辨是非、处事公正的职业素养。
在公司领导班子里他是老大哥,在一起共事的日子里,给各位考生留下了深入透彻的印象:他胸怀坦荡、团结同志、谦虚谨严、稳重淳厚,长年坚持学习,擅长于观察和接受新鲜事物,具有很强的逻辑分析和思辨能力,能抓住事情的重点所在,求同存异,协调各方,化解问题的主要矛盾。作为分管党群系统的公司领导,X书记对公司的油气发展也自始至终给予大的关切,坚持每天查看生产日报,常常关心油区生产状况,对油气生产情况了解甚至不亚于专业人才员。基本上,X书记是公司里一位有素养、有责任、有能力、有特长的优秀领导干部,为我们培养了好榜样,值得我们全部干部员工尊敬和学习。
大家常说,童年是一幅画,少年是一个梦,青年是一首诗,中年是一篇散文,老年是一部哲学。人到老年,虽然不可以再拥有童年的笑脸和青春的浪漫,但却对生活有了更多更深厚的感悟和理解,胸怀启动变得像大海一样,装得下四海风云,拥有了大智大慧。
目前,X书记就要退休、自进入哲人的行列了。我们真心祝愿X书记在退休后,带来一定学、带来一定乐,好好享受轻松愉快的生活。
“莫道桑榆晚,为霞尚满天”,我们真心期望X书记一如继往地关心和详细指导浙江油田公司的工作,继续为浙江油田的蓬勃发展和进步出谋划策、作出奉献。同时,也真诚欢迎X书记常常回来看看我们这些老同事、老朋友,同谋发展、共叙旧情!
借此机会,我代表公司党委再次郑重表示,公司不会忘记X书记和其他离退休老同志为石油事业作出的艰苦努力,一定会在政治上尊重老同志,思想上关心老同志,生活上照顾老同志,尽大努力做好离退休老同志的服务和保证工作,真真切切处理各自不同的实质上问题,努力使老同志们老带来一定养、老带来一定学、老带来一定为、老带来一定乐。公司未来要站在贯彻科学发展观、构建和谐企业的高度,开始退休员工欢送机制,要求各个相关机构、部门每逢员工退休,要组织一定程度上的欢送仪式,赠送纪念品,以表达公司对广大退休员工几十年辛勤贡献的感激之情。
后,祝X书记身体健康、生活愉快、阖家欢乐、万事如意!同时,让我们再次以热烈的掌声,向X书记多年来为公司的蓬勃发展和进步所作出的重要奉献表示衷心地感谢!
谢谢各位考生!
退休欢送会上的致辞范文【篇二】
尊敬的广大教师:
各位考生上午好!今天,我们特意为已经光荣退休的张平孝老师、赵秀莲老师、刘武兴老师、李小燕老师、朱清老师、杜占武老师、罗怀秀老师、张金德老师等八位同志举行欢送会,这也是我校校史上退休教师人员数量多、规模空前的退休欢送会。我代表学校向八位同志表示真诚的敬意和美好的祝福!
今天参会的有八位退休教师、我们全体教师。各位考生相聚一起,共同默默细细缅怀上一天的甜蜜梦境,相互畅想明天的美好征程。
这八位教师不仅是我们的同事,又是我们的前辈,更是我们的老师。八位教师自投身教育事业,踏上了为师从教的.慢慢人生这条漫长道路,就扬起信念的风帆,勇敢而坚毅地摇动着人生的小舟。
从代课教师到民办教师再转为公办教师,历经时代变迁的风浪,紧跟教育发展的步伐,几十年如一日,你们热爱教育事业,师德高尚是师者楷模;你们以教师职业为荣,以教育事业为重,倾都心血教书育人;你们爱岗敬业,默默耕耘,不图名利,不计得失;你们的过往经历于平凡之处见伟大,于细微之中显精神,谱写了一曲荡气回肠的时候代之歌,我们为你们感到高兴和自豪。
默默无闻贡献智慧,孜孜不倦耕耘心田。像春蚕吐尽心中的爱,像红烛燃放心中的情。在与几位老师相处的岁月里,我感觉到他们都是那样和蔼可亲、忠厚诚实、踏实勤恳。临近退休的这几年,他们没有倚老卖老,也从不可以过且过,而是可以主动服从学校工作的需,可以真心尊重学校行政的具体安排,可以自觉遵循学校的规章制度,可以按质按量完成学校交与的任务。作为学校的一分子,他们严格做好学校的常见工作,维持校园规则和程序,以身作则,主动参与学校各项活动;作为一名老教师,他们与青年教师一道备课、上课、批改作业、一对一辅导学生等竟是样样不落,甚至做得更好。
夕阳无限好,晚霞别样红。坐在这里,我们的心情十分激动。不禁想起清代诗人龚自珍的诗:“落红不是无情物,化作春泥更护花”。正是有许不少多像八位退休教师那样的辛勤贡献,才夯实了我校蓬勃发展的雄厚基础;正是你们的谆谆教诲,激励着同学们的健康成长;正是你们的含辛茹苦,造就了一批批栋梁之才;正是你们的爱岗敬业,深深地影响着我们年轻的教师。你们勤勤恳恳做事、认真做人的优良作风,永远值得我们效仿;你们的经验智慧永远值得我们学习;你们的道德品质将永远激励我们持续性进龋
古枫吐艳,晚菊傲霜。伴随着不舍和祝福,衷心地期望广大老前辈在合理、科学具体安排好自己晚年生活的同时,继续为学校的蓬勃发展和进步献计献策;真诚地祝愿广大老前辈心情舒畅,退而不休,老带来一定乐,健康长寿,合家欢乐!欢迎你们常回家看看!
教案如何在内容框中填写学情分析
1、学生年龄特点分析
涵盖所在年龄阶段的学生长于形象思维还是抽象思维;乐于发表讲话还是启动羞涩保守;喜欢跟老师合作还是启动抵触老师;不一样年龄学生注意的深度、广度和持久性也不一样。这些特点可以通过学习一部分发展心理学的简单知识来分析,也可凭借经验和观察来灵活把控掌握。
还有不一样年龄学生的感兴趣特,题不一样,教师一个方面要尽可能结合学生兴趣开展教学,又要一定程度上引导不可以一门心思屈尊或者迁就学生的不良兴趣。
2、学生已有知识经验分析
针对本节课或本单元的教学内容,确定学生需掌握并熟悉什么知识、具备什么生活经验,然后分析学生是不是具备这些知识经验。可以通过单元测验、摸底考察、问卷等较为正式的方法,也可采用抽查或提问等非正式的方法。
假设发现学生知识经验不够,一个方面可以采用必要的补救措施,另外一个方面可以一定程度上调整教学难度和教学方式。
3、学生学习能力和学习风格分析
分析不一样班级学生理解掌握并熟悉新知识的能力如何、学习新的操作技能的能力如何。据此设计教学任务的深度、难度和广度。经验丰富、能力很强的老师还可以进一步分析本班学生中学习能力突出的尖子生和学习能力较弱的学习困难学生,并因材施教、采用变通灵活的教学策略。
4、学生学习风格分析
班级整体学习风格:一个班级的孩子在一起时间长了会形成“班级性格”,有部分班级思维活跃、反应快速,但时常思维深度不够、准确性稍微缺乏;有部分班级则较为沉闷,但可能具有一定的思维深度。不一样的学生个体也是如此,教师应该结合教学经验和课堂观察,敏锐捕捉有关信息,通过提出挑战性的问题、合作等方法尽可能取学生之长、补其之短。
一定不要纯粹为了学情分析而去分析学生或者将学情分析孤立于教学设计之外,学情分析是系统教学设计的有机组成部分,并与教学设计的其他部分存在非常紧密的互动关系。
学情分析是教-学目标设定的基础,没有学情分析的教学目标时常是空中楼阁;因为唯有真正了解学生的已有知识经验和心理认识和了解特点,才可以确定其在不一样领域、不一样学科和不一样学习活动中的近发展区,而从知识技能能力等方面来阐述近发展区就是教-学目标。
学情分析是教-学内容分析(涵盖考试教材分析)的依据,没有学情分析的主要内容分析时常是一盘散沙或无的放矢;因为唯有针对详细学生才可以界定内容的重点、难点和重要点。
学情分析是教-学策略选择和教-学活动设计的落脚点,没有学情分析的教学策略时常是教师一厢情愿的自我表演;因为没有学生的知识经验基础,任何介绍、操作、练习、合作都不出意外的情况大概很难落实。
总而言之,学情分析是对以学生为中心的教学观念的详细落实。
反思:在我进行学情分析的时候很是笼统,感觉是闭着眼睛走路,撞到哪里算哪里,从不清楚原来分析学情也是有知识结构的。有按照,有方向,思考出来的东西才会有分量,知识系统性的建立无疑就是确立方向,以后我的学情分析要从这几点入手,不过我觉得在分析学情时除了前辈所觉得的那些以外分析学生的未知知识经验也是很有必要的,这关系到本节课的教学目标的设计。
第一讲解人意见
该同志学习仔细,工作勤恳,能尊重领导,团结同志,为人正派。
按照该同志的现实表现,我愿做该同志的入党讲解人,并向党组织和其自己负责,期望该同志入党后,要更注意党性修养,争取做一名合格的共产党员。
讲解人:(盖章)
20XX年10月X日
第二入党讲解人意见
同意第一讲解人意见。我觉得该同志平日间对自己要求严格,原则性强,能积极支持领导的工作,很好地发挥了骨干作用。按照其现实表现及自己请求,我愿做该同志的入党讲解人,并向党组织及其自己负责,期望该同志入党后发扬优点,克服不够,争取做一名合格的共产党员。
入党讲解人给转正党员发表讲话:主要是作为讲解人的身份:对予备党员在一年予备这个时间段的各方面表现,谈自己有什么不一样的看法,对原耒存在的不够之处,进行考察的分析,进步表现情况,进行讲解发表讲话。
各位部门领导们,广大同事们,今天是我调岗后首次开会,我感谢各位考生在这期间给予我的关心和帮,没有各位考生的关心和帮,我在本次工作中就算获取这么好成绩,没有你们的支持和信任,我在我就发这么快的适应这四这工作中所身处的环境,我感到很自豪
需详细情况详细分析,不一样公司和部门的调岗会议有不一样的要求和规定。但总结历次经验来说,首次开会的发表讲话应该简明扼要,集中表达出自己的态度和想法,主要内容涵盖:感谢领导和同事的支持和信任,对调岗具体安排的积极态度和愿意担负新的职责,表示会及时按量完成工作任务,同时也提出自己的疑惑和需求,期望得到各位考生的帮和配合。除开这点假设可以结合详细工作内容和经验分享,更能展现出个人实力和价值。
需简短发表讲话。因为调岗会议是一个很重要的会议,涉及到每一个职员的工作变化,需早一点做好准备。作为调岗人员,应该在会上简单讲解自己的工作经验、专业技能、还有对新工作的期待和计划,这样可以让领导和同事更了解自己,更好地配合工作。除开这点应该注意掌握并熟悉发表讲话时间,不要给会议导致过多的影响。后,参与会议的职员可在会后继续沟通,进一步交流各自工作的情况和思路,相互支持和合作,共同努力推动工作进程。
假设个人被调岗开会发表讲话时基本上:第一感谢领导对我的信任是我能有机会在新岗位上锻练自己增长才干服务单位奉献才智,新的岗位新的责任我将不要停,加油好好学习,向同事学,向岗位学,争取快适应岗位需,做一名合格的员工。
后感谢领导信任,也期望同事在未来工作中多帮。
是的,首次开会的发表讲话应该简短。因为在首次调岗会议中,大多数人员可能还不熟悉彼此的工作内容和岗位职责,因为这个原因发表讲话时间应该短暂,以便各位考生可以在短时间内理解各自的工作内容。除开这点首次开会也不应该在细节上花太多时间,因为应该让团队Team成员一步一步熟悉彼此的工作后再进行剖析事物本质,更加深入底层的探讨和讨论。 在发表讲话中应该简单讲解自己的工作背景和现在的工作重点,以便各位考生总体了解自己的岗位职责和工作范围。假设有哪些需讨论的问题可以简单提出,但不需要在首次会议上进行过多的交流。
和各位考生一起共事很高兴,这个岗位我是新人,各方面请广大多帮,我也会不耻下问,期望广大不吝赐教,我要努力学习,不拖各位考生后腿。
新调任岗位首次开会讲话要看是领导岗位还是大多数情况下岗位是领导岗位的会前要掌握并熟悉自己的岗位职责,分管事项,不开没准备的会,先作自我讲解,工作履历,有何特长等,表达态度,尽职尽责干好分管的各项工作。
大多数情况下岗位也要先自我讲解,态度诚恳,多讲谦虚话,团结同事,励志及时熟悉岗位职责,快速进入工作角色等等!
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