哪个网站有古诗词朗读音频下载酷狗之类的资，2到3岁宝宝古诗朗读

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2-3岁幼儿考点十首古诗朗读？

《寻隐者不遇》唐. 贾岛

松下问童子，言师采药去。

只在这里山中，云深不了解处。

《春晓》唐.孟浩然

春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

夜来风雨声，花落知多少。

《江雪》唐.柳宗元

千山鸟飞绝，万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

《草》唐.白居易

离离原上草，一岁一枯荣。

野火烧不尽，春风吹又生。

远芳侵古道，晴翠接荒城。

又送王孙去，萋萋满别情。

《咏鹅》唐.骆宾王

鹅鹅鹅，曲项向天歌。

白毛浮绿水，红掌拨清波。

诗词朗读的声音怎么配？

1、诗词朗读的声音需按照每首诗词的情感和意境来进行配搭。2、因为每首诗词都拥有不一样的情感和意境，如果是其声音不满足其情感和意境，读出来的诗词就没办法真正地感动人心、导致共鸣。3、在配搭声音时，需审视诗词中的语言、情感及运用等因素，结合诗人的生活背景、色彩表现技巧等内容，还有自己的理解和体验，综合而定，以此得出合适的朗读声音与节奏。同时，本身良好的音质和咀嚼诗词的功力也是朗读诗词的必要条件。

为古诗配背景音乐，以前要先找一部分好听的背景音乐，例如古筝曲、琵琶曲、二胡曲等等。或者选一部分古典名曲，例如春江花月夜、彩云追月、琵琶语等。

可以反考研复试听下，以便需时，从这些乐曲中挑一部分片段来为古诗配背景音乐。

乐曲挑好后面可以放在收藏夹中，在古诗视频音频做好后面，完全就能够从收藏夹中挑选对应的乐曲来配乐。

诗词朗读的声音配合可以从以下哪些方面考虑：1. 语调：应该根据诗词的语句和韵律来做语调处理，让声音旋律优美，情感抒发得以更为生动。2. 语速：不应太快，不然听众没办法理解诗词表达的意思，也不能太慢，影响整体效果。可按照诗词的节奏感一定程度上调节语速。3. 表情：语音的抑扬顿挫及转折之处要把控掌握自如，通过语音的节奏和情感表达诠释出诗词表达的美感和情感。4. 音色：声音明亮而富有情感，不要过于沙哑或刺耳，应该自然、柔和，使人舒服愉悦。综合上面所说得出所述，诗词朗读需掌握并熟悉语调、语速、表情和音色的配合，才可以唤起听众的共鸣，将诗情画意生动展现出来。

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