放学了,教室里小明、小华在擦黑板,小雨、兰兰在洒水,可可,美美,甜甜三人在扫地,他们七人都在用心的劳动着,脸上洋溢着笑容
故事比赛能锻炼幼儿的当中的表演能力,孩子的表达能力及孩子思维能力。对孩子来说是一次成长。
选择古诗比赛尽可能选择有一定价值的绘本故事,而且,讲故事尽可能加一部分自己的观点,例如《乌鸦喝水》的故事“假设你是那只乌鸦会咋办,应该如何处理?”“乌鸦的心情怎么样呢”《穿西装的吹气猪》“怎样能让吹气猪变得更漂亮呢”“我们应该学习吹气猪的什么品质呢”甚至可以紧跟故事开展表演。
总而言之故事的选择不可以呆板,有一定的活性,发散孩子思维,促进孩子想象力的蓬勃发展和进步。
各位考生好,我叫明明,我今年5岁了,上中班,很高兴在这里和各位考生一起分享我的成长故事。
第一我要和各位考生分享的是我成长途中首次当升旗手的故事。这张照片是我首次当升旗手时,妈妈给我照的。看,照片中的我,穿着小海军制服,挺男子汉的吧。我喜欢这张照片。了解的记得,这是去年秋天我们幼儿园开学后不久的事。上课时,老师给我们讲了国旗和国歌的含义。我们国家的国旗是五星红旗,五星红旗的红色象征革命,左上方的大五角星代表我们伟大的中国共产党,这颗大五角星和其它的四颗小五角星一起,象征着我们中国共产党领导下的革命人民大团结;国旗是我们国家的象征和标志,我们每个小朋友都需要尊重和爱护我们的国旗。我们的国歌是《义勇军进行曲》,你们还记得吗:“起来,不愿做奴隶的大家!把我们的血肉筑成我们新的长城。中华民族到了危险时,每个人被迫发出后的吼声。起来,起来,起来!我们万众一心,冒着敌人的炮火前进!冒着敌人的炮火前进!前进!前进!进!”是毛主席他老人家选了这首歌作为我们的国歌,毛主席他老人家是要教导我们永远不忘国耻,居安思危!“少年强则中国强”,我们是祖国的花朵是祖国的未跟期望,我们一定要从小养成良好的习惯,形成正确的道德观念,拥有强健的体魄、广博的知识和睿智的思维,才可以肩负起祖国的明天。我相信我们都可以做到的。本次升旗中,我是神圣的护旗手。在园长阿姨的主持下,我们几位升旗手护着我们的国旗,迈着正步走上了升旗台,看着鲜艳的五星红旗在我们的护卫下,在庄严的国歌声中,缓缓升起,我认为我像极了男子汉。从托班到中班,从看大哥哥大姐姐升旗到我自己成了神圣的升旗手,成长的痕迹都可以一一追寻,鼓励着我大踏步勇往直前,谱写美好的未来。谢谢你,我的海事幼儿园!
这张照片是我在骑自行车,照这张照片时,正好是去年的春天,那时我刚满5周岁。看,我的自行车骑得还不错吧。感谢我的妈妈和我的朋友们。是妈妈,教会我骑自行车。是朋友友谊的陪伴,让我的自行车骑得越来越棒。
在我的成长经历中,还有不少不少的故事和不少不少需感谢的人。谢谢您,养成教育我的老师!谢谢您,给我生命和关爱的爸爸妈妈!谢谢您,和我一起快乐成长的朋友们!
期望我的回答对你有很大帮助哦
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