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大班玩积木的安全教案,大班过年趣事教案及反思总结

时间:2023-08-10 07:23来源:华宇考试网收集整理作者:安徽专升本院校
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大班玩积木的安全教案
本文主要针对大班玩积木的安全教案,大班过年趣事教案及反思总结和大班安全教育节前教育教案等几个问题进行详细讲解,大家可以通过阅读这篇文章对大班玩积木的安全教案有一个初步认识,对于今年数据还未公布且时效性较强或政策频繁变动的内容,也可以通过阅览本文做一个参考了解,希望本篇文章能对你有所帮助。

大班玩积木的安全教案

在这里谈一下我个人有什么不一样的看法,大班的小朋友在玩积木以前,老师一定要早一点讲一下那些是需要大家特别注意的,第一在玩积木时小朋友要友爱相互帮,不可以争抢打闹避免摔倒受伤,其次在搭积木时要注意观察积木搭的牢固不牢固,避免积木到了砸到小朋友

先让幼儿了解积木,积木的搭建轻拿轻放,先排查场地安全,然后引导幼儿合作搭建

大班过年趣事教案及反思?

一、活动目标:

  

  1、能连贯、了解的讲述一件过年趣事,会使用幸福、滑稽等常见形容词。

  2、能用语言、绘画等方法创造性的表达所见所闻。

  3、让幼儿清楚节日时间。

  4、体验明显的季节特点。

二、活动过程:

  1、请幼儿观察活动室内悬挂的倒过来的“福”字或红色对鱼、装饰鞭炮等装饰,引发幼儿有关过年的回忆。

  2、说趣事、画趣事,初步具体了解年的习俗,清楚过年的传统做法。

3、活动结束

教案反思

通过活动教案,使幼儿清楚过年是我们国内重要,要优先集中精力的传统节日,了解一部分过年的风俗习惯及待人接物的礼仪,学会表达过年的趣事,同时在活动途中注意提升自我安全意识

1、引导幼儿紧跟话题谈话,大胆发表讲话。

2、培养幼儿活泼开朗的性格。活动过程:1、引出话题小朋友,你们的春节是在什么地方过的?开不开心?有什么有趣的事讲给各位考生听,好吗?2、鼓励幼儿到前面来讲,带相片的讲述相片的主要内容也行。

3、请老师讲讲:新年的趣事4、交流过年拜年的祝福语:新年好!祝贺发财!祝身体健康!等等。5、小结:把开心的事讲给各位考生听是让各位考生也开心!快乐!

大班吃饭安全要注意教案?

注意吃饭时不要嬉戏打闹以防食物撞见后面洒在身上烫伤,还有就是不要讲话以防被呛到噎住产生生命危险等

大班安全教育煤气泄漏了咋办,应该如何处理安全教案?

活动目标

1.了解煤气的用处和危险性。

2.了解人在煤气中毒时的反应。

3.清楚出现危险时如何解救自己。

活动准备

1.煤气事故的视频或图片。

2.煤气灶图片。

3.幼儿用书和教学课件。

活动过程

1.教师:小朋友们,今天老师有一个问题想问你们,这张图片上是什么物品? (出示煤气灶图片)

2.教师提问:

(1)你们家里使用煤气吗?

(2)煤气有哪些用处呢?(煤气可以烧水、做饭、炒菜等)

3.教师:你们清楚吗?煤气有很大的用处,但是,使用煤气时假设不注意安全会对我们的生活导致很大的危害。

4.教师播放煤气泄漏视频。

5.教师提问:

(1)视频里出现了什么?

(2)看完了视频,你们有哪些感受?(幼儿相互讨论,教师耐心倾听)

(3)错误使用煤气会怎么样?

(4)煤气泄漏会出现什么后果?

(5)出现煤气泄露时我们应该做什么,不可以做什么?

6.教师小结:煤气的用处不少,可是假设使用煤气的方式错误,它也会给我们带来不少危害。但凡是发现煤气泄漏,要马上关闭煤气阀门,不可以开灯,不可以打开抽油烟机或排风扇,不可以点火,也不可以在室内联系电话号码。要马上打开门窗,用湿毛巾捂住鼻子和嘴,跑到空气新鲜的地方联系燃气公司的电话号码,让专业人才员来处理。

7.播放教学课件,学习儿歌《被人劫走别紧张》。

8.教师播放课件,引导幼儿完成本课的安全游戏。

活动延伸

1.平日活动:煤气泄漏逃生演练。

2.家园共育:把今天学到的安全知识带回家,当一回小老师,给爸爸妈妈讲一讲。

大班不踩井盖安全教案?

活动目标

1.清楚下水井盖的作用。

2.提升幼儿安全意识,防止落入下水井事件出现。

活动过程

1. 图片导入。

2.清楚井盖的作用是什么,用于遮盖道路或家中深井,防止人或者物体坠落。

3.播放 PPT。

4.教师小结:注意走路时碰见井盖应该绕行,不该踩井盖,容易掉下去出现危险。

5.教师播放 PPT,引导幼儿完成本课安全游戏。

幼儿园大班安全教案:食品安全知多少?

活动目标:

1、认识食品包装上的生产日期还有安全标志。

2、能初步分析、判断食品是不是安全。

3、有初步的食品安全意识,克制自己,少吃零食。

活动准备:

物质准备:一部分带包装的食品、PPT、图片

经验准备:清楚有的食品不可以多吃,有的食品能吃

活动过程:

一、故事导入

师:小猪生病了,这是咋回事呢?(幼儿回答)

小结:小猪吃了不安全的食物就生病了。

二、不安全的食品

师:小朋友们清楚什么食品是不安全的吗?(幼儿讨论回答)

我们来看一看黑板上不安全的食品和自己手中的食品有哪些明显不同的地方?能发现有哪些奥秘吗?(幼儿回答)

小结:有包装完好的食品比较安全,没有包装的食品不太安全,不出意外的情况大概有小细菌小病毒小虫子在上面。

师:除了包装上,还有哪些奥秘呢?认真看一看,这张图片里的食品也有包装的,为什么会被包包大人觉得是不安全的食品呢?(幼儿举手回答)

小结:原来,有一部分包装好的食品也不够安全,他们被生产出来时没有杀死上面的小病菌,我们吃了还是会生病的。安全的食品在包装上会有一个这样的标志。

三、分类游戏

幼儿分组进行游戏,在官方要求的时间内将不一样食品的图片分类为安全食品和不安全食品。看看哪个组的小盆友们完成得又快又准确。

四、知识拓展

师:除了这些不安全的食品,有部分安全食品也会对我们的身体导致不好的影响。我们一起看一看吧。(看PPT视频)

小结:我们不可以做贪吃的小猪,不吃不干净不安全的食品,要做健康的好宝宝。

延伸:

角色区游戏《安全食品小卖部》

1、认识食品包装上的生产日期还有安全标志。

2、能认真观察、分析什么食品时安全的,什么食品存在安全隐患。

3、在生活中提高食品安全意识,克制自己,少吃零食。

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