在笔记中记录实验情况及其实质,观察并仔细记录实验中的正常情况和意外情况,有助于快速正确地理解物理规律。同时,力求认识情况的出现实质,沟通和理顺各情况间的联系,明确记录实际上验结论。
您最后可在笔记中记录思路、方式、小结和内容当中的联系,在物理教学途中,老师会持续性地讲解一部分处理问题的思路和方式、技巧。笔记时要侧重记下分析的重点依据和思路、解答的步骤,并归类掌握并熟悉,使解题有“规”可循,有“法”可依,方便总结各重要内容及核心考点、各部分知识当中的联系,使知识、思维互联网化。
1.
忆。课后马上抓紧时间,趁热打铁,对照书本、笔记,及时回忆相关信息。这是你整理笔记的重要前提。
2.
补。课堂上所作的笔记,因为是跟着教师讲课的速度进行的,而讲课速度要比记录速度快一部分,故此,你的笔记出现缺漏、跳跃、省略等情形,在忆的基础上,及时作修补,使笔记更完整。
3.
改。认真审阅你的课堂笔记,对错字、错句及其他不够确切的地方进行更改。
有一颗要努力的心就好,好好抓紧时间,在寒假时买本教学辅导跟着上面的思路一步一步想一遍,就像是重新再学一遍,再作一定程度上的习题就差很少了。
下个学期,课上一定要注意听讲,有的时候,思路实在赶不上,笔记就大约记一下,也可不记。
不少老师觉得笔记十分重要,但理科更加重要的是思路,专注地听讲,会有一定的效果。
假设你第二学期再不抓紧,那就真的来不及了。
我也是八年级的,我们老师就是这么说的,试试看吧,一定会带来一定提升,祝你学习进步!
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