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感恩的心作文(书信),关于感恩的作文800字初中

时间:2023-08-16 12:17来源:华宇考试网收集整理作者:一年级作文300字
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感恩的心作文(书信)

感恩的心,作文(书信)?

一颗感恩的心(厉奇) 落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩.因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情.因为感恩才让我们懂得了生命的真谛 -题记 从婴儿的"哇哇"坠地到哺育他长大成人,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个每一个分每一秒;从上小学到初中,乃至大学,又有多少老师为他呕心沥血,默默贡献着光和热,燃烧着自己,点亮着他人. 感恩是发自内心的.老话说"滴水之恩,当涌泉相报."更何况父母,亲友为你付出的不只是"一滴水",而是一片汪洋大海.是不是你在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与慰藉,他们时常为我们倾注了心血,精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是不是察觉到那缕缕银丝,那一些丝皱纹.感恩需你用心去体会,去报答. 感恩是敬重的.居里夫人作为有名的科学家,曾两次取得诺贝尔奖,但她在会上看见自己的小学老师,用一束鲜花表达她的感激之情;伟人毛泽东也同样在佳节送上对老师的一份深深感激.自古以来的伟人全都有着一颗感恩的心,感激不用惊天动地,只你的一句问候,一声呼唤,一些感慨. 感恩是有意义的.爱让这个世界不停旋转.父母的付出远远比山高,比海深,而作为我们,只知饭来张口,衣来伸手.而似乎又有一条隔离带,让我们变得自私自利,忘记了曾经父母的付出,忘记了那一声声快乐,学会去感激别人是自己的一份良心,一份孝心,因为如此才会有和睦,有快乐,有彼此间的敬重. 怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染.学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更充实

有关感恩的作文800字?

逆境,一样心怀感恩

当蜘蛛网无情地查封了你的灶台,当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀,你是不是仍然怀揣着感恩的心相信未来?当残淡的斜阳孤独地徘徊在高原的脊梁,当阴冷的高原风煽动微弱的翅羽,你是不是仍然怀揣着感恩的心相信光明?

于是,我一直在思索:何为感恩?

张骞怀着对汉武帝的感恩毅然出使西域,两次沦落匈奴,忍辱负重,却自始至终不忘肩头使命,最后开辟了丝绸之路,名垂青史。勾践怀着对百姓的感恩奋发图强,卧薪尝胆,休养生息,最后报仇雪恨,为后人所颂扬。雷锋怀着对救苦救难的共产党的感恩而刻苦学习,克服困难,工作兢兢业业,生活艰苦朴素,乐于助人,他用自己年轻的生命让“钉子精神”发扬光大。中国女排姑娘们怀着对千万中国球迷的感恩,团结完全一样,绝地反击,终于让沉默了十几年的中国女排在一记重扣以后重新崛起。

……

回顾历史,综观现实,有许不少多在逆境中感恩的例子就萦绕在我们周围,需我们去细细体会。

记得聋哑盲人海伦·凯勒在她的自传中这样写道:“我感谢大自然给予我温暖的阳光,我感谢父母给予我敏感的触觉,我感谢我的老师给予我美妙的知识……”这样一位重度残疾的少女,就是怀着感恩的心面对原本不公的天赋,她甚至感谢上天给予她的不幸,因为正是不幸让她比常人更坚强,更不屈不挠。她克服了重重困难,奇迹般地成为了一名伟大的文学家。

也记得蛙泳皇后罗雪娟在2004年雅典奥运会夺取100米蛙泳金牌后,这样说道:“我感谢我的父母、我的教练还有憎恨我的敌人。”是的,敌人,正是赛场上的对手给予了她前进的动力,给予了她压力,更给予了她必胜的信心。我们何不像罗雪娟那样,怀着感恩的心,对待生活中的每一位对手?

是的,停止抱怨生活、工作或是身边的人吧,当你真正怀揣着感恩的心去生活,你会发现一切都是既然如此那,美好:感谢亲爱的父母给你做的早餐,感谢大自然给予的阳光和雨露,感谢老师教会了你知识,甚至感谢你的对手让你克服了又一个困难……

在逆境中怀揣着感恩的心,明天就可以更美好。

帮我写一个作文《感恩在我的心中》,600个字。原创。谢谢?

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它的成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地;因为大地让它们高耸;我感恩我的老师,因为老师打开我知识的大门让我在知识的海洋遨游。

老师,您是苍穹,给了我们展翅高飞的殿堂;您是汪洋,给了我们挥鳍畅游的水域;您是原野,给了我们尽情驰骋的广场。然而学生展翅高飞了,老师的黑发却掺杂着无情的银丝,老师的前额却爬满了深深的沟壑。老师,您为了我们的前程付出了心血,却不求回报,任三尺讲台留身影,三寸粉笔写人生

我们需要感谢师长,有一副对联:一枝粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六腑七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水诚泽桃李芳天下;十卷诗赋九章勾股,八索文思七纬地理,连同六艺五经四书三字两雅一心,诲人不倦点点心血勤育英才泽神州。

敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。愿我这小溪的音乐,永远都在您深邃的山谷中回响。老师,各位考生都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了全部的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!您讲的课是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……

老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!

您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不大多数情况下,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量……用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,那就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的贡献,令人永志不忘。春蚕一生没说过自诩,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从来没有在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影

“羊尚有跪乳之恩,鸦且有反哺之意”说的是感恩。感恩是我们人性深处最美的心声。鸟儿感恩苍穹,落叶感恩枝头,鱼儿感恩大海,学生感恩老师。

刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。

,“奋斗”二字。作为一个顶天立地的人,你要无怨无悔地走完自己的人生历程。怎样才可以充实地走完这段历程,这是一个值得思考的问题。

是碌碌无为,虚度韶华?还是认真,拼搏奋斗?这主要还是看自己。是成为笑傲天穹的精灵,还是成为陆地上平庸的小丑,一切的一切还是由自己决定。光阴似箭催人老,日月如梭趱少年。光阴何其短暂!光阴何其珍贵!当大家还没省悟过来之时,时间老人早已蹒跚地走过了一个又一个人生巷口。如果你不抓紧时间,奋斗进取,拼搏出属于自己的一片天地,既然如此那,你将会是一个既可悲又可怜的人。因为你的人生画卷是如此得空白,如此得缺少光彩。本来应该选择你涂抹的画卷,却因为你的虚度而被白白地弃用。你自己说究竟可悲不可悲?

铸剑师十年磨一剑,为的就是“剑快至倚天”的境界。削发如泥者,利也。漫长的十年,在铸剑师眼里是那样短暂,因为他早已将岁月忽视,遗忘,在自我构筑的碉堡中精心研究铸剑。可以这样说,他没有浪费光阴,他可以自豪地说,“为了一剑活十年,我无怨无悔!”然而,在生活中这样的人少到几乎可以忽略不计。君不见张明接二连三跳槽,君不见李帆天长日久搞网恋,君不见马涛灯红酒绿分外甜。在浮躁的社会形态下,他们可以安心下来,搞点事业也就不错了,怎么敢奢望他们“十年磨一剑”!

“奋斗”二字,意蕴无穷。为了理想,你务实进取实干,这是奋斗;为了父母家人,你拼搏职场,身兼数职,这也是奋斗;为了贫穷的学童再现校园,你奔走呼告,游走街头,这更是奋斗。与其任而白白流逝,倒不如抓住它,好好利用一番。相信成功总是喜欢垂青这种类型人的。

若干年后,当自进入暮年,你可以对自己说,“我的青春没有虚度,我的人生终于带来一定成就,我高兴,我自豪。”这是一个理想的结果,其实不少人到老时,时常感到很失落,很无奈。青春无悔对他们来说只可以是个谎言。中年无所建树,让他们后悔莫及。凡世没有后悔药,一错过成千古恨,再回首已百年身。人生之悔莫过于此。

人生若白驹过隙,忽然而,已。岁月匆匆,无情地流逝着。我们应该静下心来,抓住时间的尾巴,乘风破浪,直挂云帆,享受搏击沧海的乐趣。相信在离世时,我们可以平静地说,“我来过,我无悔,我快乐。”

当小草在春风中展现那被野火烧过后面却仍然蓬勃的生命力时,我们准备出发,把这一路走来的回忆卷成行李,扛在肩上;当有人在一遍又一遍地低吟那句不朽“野火烧不尽,春风吹又生”时,带着高中毕业考试落榜的无奈,亲朋好友的同情,我们上路了,苦难与悲伤露出了狰狞的面孔,“谁怕?一蓑烟雨任平生。”坚强是我们最后的防线,永远不倒的防线……

春天总是如期而至,小草在第一缕春光的照耀下破土而出。我们来到一条大河边上,手捧清清的河水洗走满脸的疲惫,站起身来,猛地发现那绿意从河边蔓延到山脚,越过高山伸向更远处……回头望去,才发觉,原来我们已经穿过凛冽的北风,走过了寒冷而又漫长的冬天。因为心中有爱一直燃烧着,于是我们没有在严寒中麻木。这爱是对生命坚强的诠释,我们追随它来到春天,和小草一同重拾生命力!

不了解又走了多久,我们来到一座高高的山上,烈日的炙烤灼痛我们的肌肤,夏天到了!在这难熬的季节,我们放眼望去,看到了旷野的小草。这些生命的精灵走过春天后面似乎更顽强,不要命绽放生命的颜色,从翠绿到墨绿,在炎热的阳光下,伴着风吹闪着亮光……,因为热爱,故此,坚强,原来,小草与我们一样热爱生命,都在追求生命的极致。那浑身被荆棘划破的伤痕算什么呢,凭着对生命的热爱我们穿过了险阻,继续向前……

老树曲斜的枝干,漫天纷飞的落叶提醒我们:秋天到了!我们在原野上看到了小草枯黄的面容,不远处一阵野火过后,留下一块焦黑的土地,突然震撼:原来小草是在这样焦黑、干裂的土地下蛰伏一个寒冷的冬季,才在来年的春天启动一段新的篇章!我们释然了,那就是小草的情怀,那就是生命的实质,也是我们爱的真谛!

终于明白,生命需支撑,需爱,而坚强,便是那道不倒的防线。小草带着这道防线在冰冷的土地上蕴育新生,我们的心中也沉甸甸的,这一回,我们义无返顾地走向冬季!

做一棵坚强的“树”

在生活中,我们看到草儿铺满大地,却矮小不已,任人踩踏;看到花儿灿烂而又美丽,却娇弱无比,任人采摘;而唯有一棵树才可以昂首挺立在天地当中,自强自立,让人由生敬佩。

在生活中,我们看到草儿铺满大地,却矮小不已,任人踩踏;看到花儿灿烂而又美丽,却娇弱无比,任人采摘;而唯有一棵树才可以昂首挺立在天地当中,自强自立,让人由生敬佩。

树在风吹日晒中,不可以掌握并熟悉雨水的降临,一部分树因枯竭而死,而另一部分树却能繁茂的生存着,不怕风吹雨打,只因它们找到了生命之源-水,也练就了坚强的意志。这些东西树才是百年之材,才是一群“坚强”的树!

我们做人也要做一棵风吹雨打的坚强的“树”,立足于社会就要有一身硬本领,坚强的意志,不怕挫折风暴的人!

有两个人,一个名叫探索,另一个名叫闲游。两人都是同出名门,走进了社会。探索这个人勇于探索新发现,自己办了一间研究室;而闲游却随随便便进了一家公司,当起了职员。探索努力钻研,争创自己的特色,获取新的体会与知识;闲游却不思进取,不学无术,就这样没事儿瞎晃荡。就这样过了十年,两位二十几岁的小伙儿目前已是两位三十几岁的携妻带子的男人了。而这个时候,探索因为自己的发现而一举出名,成为一家集团的副董事;闲游呢?他穷困潦倒,整天赌博,靠着妻子微薄的工资过日子。

两种截然不一样的遭遇,导致了两种不一样的命运。探索持续性追求新知识,充实自我;闲游却觉得自己靠天命就可以够吃饱穿暖。他们俩就如同两棵树,一棵树仍屹立在风雨中,另一棵树却已倒在了地上。

一棵树也需持续性探索的“求知欲”,一身硬本领和坚忍不拔的意志支持,它们所创造的辉煌就是成为百年大树。

我们也应做大树,一棵坚强的“树”,自强自主自立,永立于风雨中,不怕风吹雨打,做一棵百年之材的大树!

感谢老师作文?

有一个人是辛勤的园丁,栽培着祖国的花朵;有一个人是枝点燃的蜡烛,照亮了我们。这个人不是别人,就是在学习上鼓励我们、教导我们、给我们讲道理的教师。

在课堂上,我总是害怕、慌张,生怕说错了,教师鼓励我说:“你不需要慌张,说错了没关系,只要主动举手回答,就是好的。”教师的一句话,激励了我,让我充满了信心。是的,教师的教导,使我终生难忘。老话说:“一日为师,终生为父。”是您,让我走向坚强是您,让我茁壮成长是您呼唤起了我们对知识的渴望!

教师就像我们的父母,为每一位考生着想。教师是多么的伟大呀!让我们用一颗感恩的.心来感激我们亲爱的教师吧

谢谢你对我一直的帮,因为你我的成绩得到了进步,因为你我的思想品德有了进步,因为有你我的道路变得平坦,你教会我学会爱,教会我学会知识,教会我人情世故,谢谢你,我的老师,感谢一路上有你的陪伴,也期望你能过好属于你自己的生活,祝老师身体健康,工作顺利,阖家团圆

有⼈说,师恩如⼭。我们的点滴进步和些许成绩都凝聚着您⾟勤的汗⽔。您像航船,领着我们驶向知识的海洋。您像⾟勤的园丁,每天给播洒知识的⾬露,滋润我们这些⼩树苗。

您,⽆论是失意还是快乐,您⽤⼼发出的光芒将永远伴随着我们。⽼师,您为什么⼀⽆所求?您本不⽤熬夜批阅⾄深夜;不⽤撑着疲惫的⾝体向我们微笑。

⽼师啊!您是建筑⼯⼈,我们是砖是您⽤汗⽔把我们砌成房⼦。⽼师,您虽然没有惊天动地的业绩,然⽽您为了我们的成长不了解放弃了多少个休息⽇,熬过了多少个不眠之夜,您就像是⼀⽀蜡烛,燃烧了⾃⼰,照亮了别⼈,您在⽤⼀⽣的⼼⾎培养我们这些花,⽼师就是⼈类灵魂的⼯程师!

⽼师我想对你说:“敬爱的⽼师,我谢谢您!我⾮常感谢您陪我们渡过这个⼈⽣的转折点,为我们照亮前⽅的路。”

  

感恩老师的题记?

“感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己。”

对啊!是老师从我们走进校园启动传授我们知识,从我们无知启动,老师就一天一天不停的教,老师是辛勤的园丁为我们这祖国的日夜操劳,累白了头发。累黑了胡茬。

老师为我们付出这么多。难道不应该回报一下他们吗?尊敬老师是最最重要,要优先集中精力的,是尊重老师的劳动,教学是一种艰苦详细的脑力劳动,老师针对这个问题付出了非常多时间和精力。

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