我与什么相遇作文借物喻人，用竹子来借物喻人的作文200字

我与什么相遇作文借物喻人？

我与竹子相遇。针对生活在北方的我来说，竹子我们见的依然不会多，假设说见过竹子，那其实就是常说的每天用的大扫帚了，听别人说那上面用的是竹子做的。今年的夏天，我偶然去了南方和竹子相遇，在那里我看到了竹子。那成片的如海洋大多数情况下的青青翠竹遍地都是。那些亭亭玉立的竹子。各个高大挺拔，当微风吹过时，他们会发出沙沙的响声。

这平凡的竹子不正是江南人的象征吗？

给我一篇用竹子来育人的文章（借物喻人，500字左右）？

在我家门前的空地上，栽种了几棵竹子。

前两年还不见有哪些动静，这两年竟快速扩张，并越长越高，特别在一场春雨过后，特别明显。怪不可以有一个成语叫“雨后春笋”呀！原来是因为这个原因而来呀！ 它的迅速生长吸引了我的注意。我打量了竹子一番。茂盛的树叶，苍翠挺拔的竹干，十分精神。走上前，我认真地看了起来。只见大多数情况下竹叶长12厘米左右，为翠绿色，在与枝干相接处还略有小细毛。竹干呈墨绿色， 一截约长20厘米，摸上去十分光滑，竟让人爱不释手。难怪自古以来的文人雅客们都喜欢竹子。就连苏东坡也说：“宁可食无肉，不可居无竹。”一阵微风拂过，竹叶“沙沙”作响，既像位位技艺高超的乐师，已经在合作演奏悦耳的交响曲，又像是一个婀娜多姿的少女在风中翩翩起舞。听爷爷说，竹子不仅可以作为观赏植物来种植，竹笋还可以食用，富有韧性的竹干还可以编筐、箩等。竹叶还可以造纸。就连烧完的竹炭还有用处呢！竹子真是浑身是宝呀！ 竹子 学校里有一片小小的竹林，里面有不少翠竹。竹叶细细的、绿绿的、长长的，好像一位大人的中指。怪不可以在少数民族的舞蹈中，常摆动手指，原来是在摹仿竹叶摆动的姿势呢！ 竹子一生中只开一次花，那就是竹子要死时。开出的花儿白白的，闻起来香香的。花形像广玉兰一样。过了几天，竹子便会渐渐枯黄，最后死去。故此，大家把开花时形象的叫做“死前的美丽”。竹子，为人类做重要的奉献。竹竿可做竹器，雕刻成艺术品。竹沥、竹茹才可以用药。竹笋可以吃，防便秘。竹子的用途真广！ 竹子是一种坚强的植物。冬天，在些花凋谢了，有部分草枯萎了，有部分树的叶子掉光了。唯有竹、梅、松这“岁寒三友”挺立在雪中。然而我更欣赏在雨中的竹子。雨滴滴嗒嗒的下着。沉重的雨滴拍打着竹子，打几下，它只不过弯几下腰，多像一个宁死不屈的战士呀！ @!

竹子借物喻人的作文？

答：有关竹子的作文400字(借物喻人)

竹是极平凡的，然而竹子和大家生活息息有关。青青翠竹，全身是宝：竹竿不仅是建筑的材料，又是造纸的原料；竹皮可编织竹器；竹沥和竹菇可供药用；竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。然而我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格。自古至今，它和松、梅被誉为“岁寒三友”，近几年前赴后继诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。

当春风还没有融尽残冬的余寒时，新竹就悄悄地在地下萌芽了。春风一过，它就像一把利剑，穿过顽石，刺破冻土，脱下层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。

暑往寒来，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时而常茂，充分显示了竹子不畏艰难，不惧压力的强大生命力。这是一种大家看见而且，确实存在的品格，竹子品格反映的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神。

竹子借物喻人的小练笔50字？

竹子借物喻人，坚韧不拔，屹立不倒。它虽柔弱却能屈能伸，逆境中更显坚强。它谦逊低调，但刚毅不屈是品德的象征。与竹子为伍，我们能学到自强不息的精神，永不言败的决心，成为一个坚韧不拔的人。

竹子借物喻人是一种常见的修辞手法，用竹子来比喻人的品质或特点。下面是一部分有关竹子借物喻人的小练笔：

1. 竹子弯曲而不折，喻人坚韧不拔，不被困难打败。

2. 竹子高洁而不傲，喻人品德高尚，内心谦逊。

3. 竹子瘦而挺拔，喻人身材瘦削却富有力量和坚毅。

4. 竹子清雅而不浮华，喻人气质优雅，不喜欢炫耀。

5. 竹子笔直而不偏倚，喻人言行正直，自始至终坚持原则。

这些练笔是以竹子的特点为基础，通过比喻来形容人的品质或特点。竹子在中国文化中有着深厚的意义和象征，被赋予了不少美好的寓意。通过借助竹子的形象，可以更生动地描绘出人的特质和品质，使写作更富有感染力。

竹子借物喻人，其含义是用竹子来比喻人的品质和性格。

竹子生长在高山和峡谷之中，因为环境的艰苦，故此，竹子才可以生长得既然如此那，高大。

这象征着人在困境面前要能拥有顽强的毅力和坚定的信念才可以获取成功。

竹子外表虽然纤细，但内在却坚韧有力，这告诉我们人应该保持谦虚的态度，随时准备面对挑战。

总而言之，竹子借物喻人可以启示我们在生活中要有顽强的品质，同时也要保持谦逊的态度。

1. 竹子借物喻人是一种常见的修辞手法。2. 这样的比喻的原因是竹子具有坚韧、柔韧的特性，可以适应各自不同的环境和承受外力，象征着大家应该具备的品质和能力。3. 延伸来说，竹子借物喻人可以用来形容一个人具备坚强的意志和适应能力，不管面对什么困难都可以够坚持并克服。这样的比喻也可用来形容一个人虽然外表柔弱，但内心却坚定不移，不被外界干扰所动摇。

用竹子借物喻人的50字小练笔：

我为竹子无私贡献的品质所感动，不由得想起像竹子一样为祖国贡献的许不少多的建设者，他们为祖国、为人民辛勤地劳动着，无私地贡献着。

他们就如竹子，有着宁屈不折的精神。

古时代诗人多用竹子比喻人品质高洁，现目前我想用竹比喻高风亮节的人品小练几笔，此人品质如竹，丝丝破土而生，寒而不惧，压而不垮是为尔等培养之伟岸形象

你好！竹子借物喻人可以是这样的：竹子似乎蓬勃生长在山间，但它却随风摇曳，虚心地向大地低下头。它高大挺拔，却又谦逊自省。这启示着大家应保持谦虚与谦卑的品质，不放纵自我的自大与傲慢。

竹子借物喻人，教导我们在成功与成就中，要保持谦逊与温和，不忘初心，与世界和平相处。

“竹”有着青翠欲滴的叶，有挺拔不屈的杆，不正像一个高风亮节的君子么？

看着摇曳的竹林，不禁令我我想起了-“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”这样的千古佳句。

“竹”-不骄不躁，不开花，甘于平淡与寂寞，难道划不来世人更多诗书的称颂和赞赏吗？

“竹”-一年四季地承受着风霜雨露的洗礼，自始至终在世人面前绽放着它最苍劲的一面，作为一个有志向的学生，这样的气节不正是我所向往的么？

我深深的震惊了，脆弱的竹子在狂风大雨中毫不胆怯，尽情的显示自己的永不言败。平日间，竹子在阳光的照耀下，显得生机勃勃，也会成为学校的靓点；在大雨中，竹子虽然不会太引人注意，但是他的顽强我都亲眼目睹。当我还在对竹子的感想之时，下课铃响了。

我认为，竹子在我的人生道路上，也是一位德高望重、表里如一的老师。

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