西方近代教育制度演变可以分为以下哪些阶段:
1. 文艺复兴时期(14世纪-17世纪):文艺复兴时期是欧洲教育制度的重要转折点。在这个时期,大家启动重视人文主义教育,强调个人的自由和独立思考问题的能力。学校启动产生,但只面向少数精英阶层。
2. 启蒙时期(17世纪-18世纪):启蒙时期是欧洲教育制度的重要发展时期。在这个时期,大家启动强调普及教育,觉得每个人都应该接受教育。学校启动普及,但也还是只面向男性精英阶层。
3. 工业革命时期(18世纪-19世纪):工业革命时期是欧洲教育制度的重要变革时期。在这个时期,大家启动强调实用主义教育,觉得教育应该为工业和商业服务。学校启动普及,但也还是只面向男性。
4. 现代教育时期(20世纪至今):现代教育时期是欧洲教育制度的最新发展阶段。在这个时期,大家启动强调全面发展教育,觉得教育应该培养学生的多方面能力。学校启动普及,面向男女各阶层。同时,信息技术的蓬勃发展和进步也为教育带来了新的变革。
第一是近代英国的教育制度,1640年~1688年,资产阶级革命建立了君主立宪制资本主义国家。
初等学校差不多仍由国教教会掌管,另外还有一部分慈善学校和私人学校,它们与中等教育是不相衔接的。作为中等教育主体的公学和文法学校,还有牛津,剑桥大学等高等学府都一直带有古典主义和经验主义的性质。
义务教育制度的普及,班级授课制推广。工业革命的开展,需非常多受过教育的工人。
因为英国是最早进行资产阶级革命的国家 而且,它进行资产阶级革命后便进入殖民掠夺道路 英国又被称为“日不落帝国" 那就是因为英国先后同西班牙、荷兰、法国进行了多次争夺殖民地和贸易特权的战争, 而且,都获取了成功。 到18世纪,英国已经是头号海军强国,掌握并熟悉了全球制海权。18世纪60年代英国第一个开工业革命之先河。 于是它的殖民地便也启动讲英文 比如英属北美十三个殖民地(美国前身) 就是因为被英国殖民才说英语的
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