小蝌蚪找妈妈情景剧报幕词，小蝌蚪找妈妈童话剧节目串词

小蝌蚪找妈妈情景剧报幕词？

在小蝌蚪找妈妈情景剧中，报幕词肯定是“小蝌蚪在大海里迷失了妈妈，它持续性地找寻，碰见了好心的朋友们，最后在一只慈母的帮下，找到了妈妈，团聚了一家人。”这个情景剧让孩子们感受到了亲情之爱与友情之美，让孩子们明白了要勇敢找寻自己的亲人和碰见困难时要相信和接受帮。同时也启发了孩子们的想象和创造力，让他们更热爱生活。

大青蛙： 1、开场：（歌曲）春天在什么地方呀，春天在什么地方，春天在那清澈的荷塘里，那里有红花呀，那里有水草，还有我那可爱的小宝贝，还有我那可爱的小宝贝。（边唱边蹦着下场） 2、找宝贝：（哭腔）我的孩子哪去了！我的孩子哪去了？（边蹦边喊下场） 3、找到蝌蚪：（高兴）乖宝宝，好宝宝，你们把妈妈急死了，累了吧？饿了吧？快跟妈妈回家吧？ 4、青蛙：乖宝宝，好宝宝，你们长大了就跟我一样啦！ 5、团聚：哎呦，哎呦，回家喽...... 蝌蚪： （开场） 1、郑默涵：（伸懒腰）阳光好温暖，好舒服，咦？那里好好玩，我们过去玩吧？醒醒，快醒醒！ 2、杨宇琪：嗯？我想睡觉，不想起床啦！ 3、蒋尧鑫：你们等等我，带我一起玩吧！ （见小鸡后） 郑默涵：妈妈是谁？我们的妈妈呢？ 杨宇琪：我们一起去找妈妈吧？ 蒋尧鑫：好吧，可是我肚子好饿啊？

（见金鱼、小鱼后） 1、（三人先后说）：妈妈，妈妈，妈妈。 2、郑默涵：我们丑吗？我认为还不错，嘿嘿的蛮帅的！杨宇琪：黑黑的蛮酷的。 蒋尧鑫：嗯是的，好饿啊！我们继续找妈妈吧！ （见螃蟹后） 1、郑默涵：大叔？请问您见过我们的妈妈吗？郑默涵（擦汗）：阿姨！ 2、蒋尧鑫：漂亮姐姐，请问您见过我们的妈妈吗？ 3、杨宇琪：呕吐。 （见乌龟后） 1、郑默涵：我们没有找到妈妈了。 2、杨宇琪：她说抬她，她会帮我们找妈妈。 3、蒋尧鑫：我好饿啊！ （见大青蛙） 1、郑默涵：咦？咦？大眼睛，白肚皮，很少很多四条腿，她是我们的妈妈呀！ 2、杨宇琪：怎么我们跟他明显不同? 3、蒋尧鑫：对头，对头！ 和声：妈妈，妈妈，妈妈！

小鸡：（转身大哭，撒娇）妈妈，他们是谁？黑乎乎的，好可怕啊！ 母鸡：别怕别怕，他们是小蝌蚪，小蝌蚪，你们的妈妈呢？（金鱼和小金鱼） 小金鱼：你们叫谁妈妈呢？ 金鱼妈妈：美美，不要和那些脏孩子说话，他们真丑！我们可是美丽的金鱼，我们走！ 螃蟹 螃蟹：大叔？叫我大叔！我这么漂亮的美女！你们敢叫我大叔！ 螃蟹：阿姨！！ 螃蟹：这还差很少！我见过你们的妈妈，把我抬到岸上去我就告诉你们她在什么地方！乌龟 乌龟：可怜的孩子们，你们为什么抬臭螃蟹啊？ 乌龟：你们在这等待，你们的妈妈一会儿就来找你们了

小蝌蚪找妈妈童话剧串词？

1. 是什么？2. 因为小蝌蚪在水中游来游去，找寻妈妈的途中碰见了不少动物，每个动物都告诉小蝌蚪妈妈在不一样的地方，故此，串词需表达小蝌蚪的迷茫和持续性找寻的心情。3. 在串词中可以表达小蝌蚪的迷茫和持续性找寻的心情，例如基本上：“小蝌蚪游呀游，找呀找，找妈妈在什么地方？”这样可以导致观众的共鸣，让他们更好地理解小蝌蚪的心情。

1. 是有的。2. 因为小蝌蚪找妈妈是一部经典的童话故事，有不少版本的剧本和串词可供选择，可以按照不一样的舞台表演需求和演员的特点来进行创作。3. 在小蝌蚪找妈妈的童话剧中，串词可以涵盖小蝌蚪迷失妈妈的心情、它碰见的各自不同的动物朋友的帮和鼓励，还有最后小蝌蚪找到妈妈的欢乐场景等。同时，可以加入一部分歌曲、舞蹈和互动环节，使整个剧目更生动有趣。

《小蝌蚪找妈妈》是一部很经典的儿童动画片，串词是指将影片中的重点词或者语句连接起来，形成新的句子。

例如说，“小蝌蚪失落地游来游去，找寻妈妈的身影”、“它碰见了金鱼、青蛙、小龟和小鱼，却不是妈妈”、“它们一起四处找妈妈，经过了泥泞、流水和木桥”、“小蝌蚪喜欢妈妈呢，因为妈妈温暖、亲切、美丽又勇敢”等等。通过串词方法，可以让孩子更好地记忆和理解故事情节，也可提高孩子的语言表达和想象能力。

让我们在歌声中去珍惜、去默默细细缅怀我们的童年吧。夏天来了，水里游来了一群小小的可爱的小蝌蚪们，小蝌蚪们要找妈妈，可是他们不清楚妈妈在什么地方，谁能告诉它们的妈妈在什么地方吗？好，下面请欣赏由小一班带给各位考生，剧表演《小蝌蚪找妈妈》，各位考生掌声响起来。

在小蝌蚪找妈妈童话剧中，串词可以是“小蝌蚪在大海里迷失了妈妈，它持续性地找寻，碰见了好心的朋友们，最后在一只慈母的帮下，找到了妈妈，团聚了一家人。

”这个情景剧让孩子们感受到了亲情之爱与友情之美，让孩子们明白了要勇敢找寻自己的亲人和碰见困难时要相信和接受帮。

同时也启发了孩子们的想象和创造力，让他们更热爱生活。

二年级小蝌蚪找妈妈的演讲故事？

各位考生好，今天我要演讲的故事是《小蝌蚪找妈妈》。春天到了，小蝌蚪孵化出来了，它们在水里快乐地游呀游，然后看到岸边的小鸡跟着它们的妈妈很亲热，小蝌蚪们十分羡慕，于是决定去找寻自己的妈妈。它们先碰见了虾公公，忙向虾公公打听妈妈的长相，虾公公告信息诉它们，它们的妈妈长有两只大眼睛。小蝌蚪们看到金鱼有两只大眼睛，便高兴喊金鱼“妈妈”，但金鱼说小蝌蚪的妈妈有一个白肚皮。

小蝌蚪们继续找寻，见到有白肚皮的螃蟹，又对螃蟹齐喊“妈妈”，但螃蟹说它们的妈妈唯有四条腿儿。小蝌蚪们见乌龟正好是四条腿，又以为乌龟是自己的妈妈，但小乌龟却说这是它的妈妈，因为它与乌龟妈妈长得一样。后来，小蝌蚪们看到鲶鱼，认为它与自己长得很相象，应该就是妈妈，结果差一点被鲶鱼吃掉。

这时，青蛙妈妈赶来相救，小蝌蚪们终于找到了自己的妈妈。过了不久，它们也终于长成了妈妈的样子。谢谢各位考生！

小蝌蚪找妈妈节目讲解词？

剧目讲解：该剧按照经典动画《小蝌蚪找妈妈》改编，讲述小蝌蚪在找寻妈妈的途中救了娇宠的鲤鱼花花，鲤鱼花花是爱护水资源的义务宣传员，她告诉小蝌蚪目前水底污染很严重，并告诉小蝌蚪要懂得爱护水资源、不可以随意在水里乱扔垃圾、不可以浪费水资源。在碰见小乌龟后，得知小乌龟也在找妈妈，于是他们一起去找妈妈。原来乌龟妈妈是在去找食物时受了伤，被人类小朋友救了并带回了家，在得知乌龟妈妈也有一个孩子，小朋友就把乌龟妈妈送了回来，小乌龟就找到了自己的妈妈，小蝌蚪看到小乌龟跟妈妈团圆，想着自己的妈妈，他下定决心一定要找到自己的妈妈。

3至6岁简短小故事小蝌蚪找妈妈？

春天来了，青蛙妈妈在池塘里产了不少卵，过了几天，卵孵化后，变成了小蝌蚪。

小蝌蚪快活的游来游去，他们看到鲤鱼阿姨在教自己的孩子学游泳，捕食，高兴的迎上前去，说:“鲤鱼阿姨，你见到我们的妈妈了吗？”鲤鱼阿姨告诉:“他们，你们的妈妈四条腿，大眼睛。”

小蝌蚪找啊找妈妈，他们看到的乌龟高兴的喊着:“妈妈，妈妈”。乌龟说:“你们的妈妈穿着绿衣裳，宽宽的嘴巴，雪白的肚皮。”

过了几天，小蝌蚪先长出两条后腿，又长出两条前腿，最后尾巴也不见了。他们找啊找，最后在荷叶上终于找到了妈妈。

从此以后，他们和妈妈一起去田里捉害虫。

池塘里一群大脑袋长尾巴的蝌蚪，不了解妈妈什么样子。

　　就去问鸭妈妈，鸭妈妈告诉他们，他们的妈妈头顶上有两只大眼睛，嘴巴又阔又大。”

　　大鱼告诉他们，他们的妈妈有四条腿，”

　　去问大乌龟，乌龟告诉他们，他们的妈妈肚皮是白的，

　　他们问大白鹅，

　　大白鹅告诉他们，他们的妈妈穿着绿衣服，唱起哥来‘各各各’的，”

　　小蝌蚪再向前游去。

　　小蝌蚪游到池塘边，看见一只青蛙。

问到你是我们的妈妈吗？

青蛙说:“我就是你们的妈吗呀”

暖和的春天来了，池塘里的冰融化了，柳树长出了绿色的叶子。

青蛙妈妈在泥洞里睡了一个冬天，也醒来了。她从泥洞里慢慢地爬出来，伸了伸腿，扑通一声，跳进池塘里，在碧绿的水草上，生下了不少黑黑的、圆圆的卵。

春风吹着，阳光照着，池塘里的水越来越暖和了，青蛙妈妈的卵，慢慢地活动起来，变成一群大脑袋、长尾巴的小蝌蚪。

小蝌蚪在水里游来游去，很快乐。

有一天，鸭妈妈带着小鸭子到池塘来游水。小鸭子跟在妈妈后面，嘎嘎嘎叫着。小蝌蚪看见了，就想起了自己的妈妈。

他们你问我，我问你：“我们的妈妈在什么地方呢？”可是谁也不清楚。

他们一齐游到鸭妈妈身边，问：“鸭妈妈，鸭妈妈，您看见过我们的妈妈吗？您告诉我们，她在什么地方？”

鸭妈妈亲热地回答说：“看见过。你们的妈妈有两只大眼睛，嘴巴又阔又大。好孩子，你们到前面去找吧！”

“谢谢您，鸭妈妈！”小蝌蚪高高兴兴地向前面游去。

一条大金鱼游过来了，小蝌蚪看见大金鱼头顶上有两只大眼睛，嘴巴又阔又大。他们想：一定是妈妈来了，就追上去喊：“妈妈！妈妈！”

大金鱼笑着说：“我不是你们的妈妈。我是小金鱼的妈妈。你们的妈妈肚皮是白的，好孩子，你们去找吧！”

“谢谢您！金鱼妈妈！”小蝌蚪又向前面游去。

一只大螃蟹从对面游了过来。小蝌蚪看见螃蟹的肚皮是白的，就迎上去大声叫：“妈妈！妈妈！”

螃蟹摆着两只大钳子，笑着说：“我不是你们的妈妈。你们的妈妈唯有四条腿，你们看我有几条腿呀？”

小蝌蚪一数，螃富有八条腿，就不好意思地说：“对不起呀，我们认错了。”

一只大乌龟在水里慢慢地游着，后面跟着一只小乌龟。小蝌蚪游到大乌龟跟前，认真数着大乌龟的腿：“一条，两条，三条，四条。四条腿！四条腿！这回可找到妈妈啦！”

小乌龟一听，急忙爬到大乌龟的背上，昂着头说：“你们认错啦，她是我的妈妈。”

大乌龟笑着说：“你们的妈妈穿着好看的绿衣裳，唱起歌来‘呱呱呱’，走起路来一蹦一跳。好孩子，快去找她吧！”

“谢谢您，乌龟妈妈。”小蝌蚪再向前面游过去。

小蝌蚪游呀游呀，游到池塘边，看见一只青蛙，坐在圆圆的荷叶上“呱呱呱”地唱歌。

小蝌蚪游过去，小声地问：“请问您：您看见我们的妈妈吗？她有两只大眼睛，嘴巴又阔又大，四条腿走起路来一蹦一跳的，白白的肚皮绿衣裳，唱起歌来呱呱呱……”

青蛙没等小蝌蚪说完，就“呱呱呱”大笑起来。她说：“傻孩子，我就是你们的妈妈呀，我已经找了你们好久啦！”

小蝌蚪听了，一齐摇摇尾巴说：“奇怪！奇怪！为什么我们长得跟您明显不同呢？”

青蛙笑着说：“你们还小呢。过几天，你们会长出两条后腿来；再过几天，又会长出两条前腿。四条腿长齐了，脱掉尾巴，换上绿衣裳，就跟妈妈一样了。那时候，你们完全就能够跳到岸上去捉虫吃啦。”

小蝌蚪听了，高兴得在水里翻起跟斗来：“呵！我们找到妈妈了！我们找到妈妈了！”

青蛙扑通一声跳进水里，带着小蝌蚪一块儿游玩去了。

后来小蝌蚪长大了，变成了小青蛙。小青蛙经常跳到岸上捉虫吃，还快活地唱着：“呱呱呱，呱呱呱，我们长大啦！我们长大啦！我们会提虫，捉尽了害虫，保护庄稼。

4-6岁儿童寓言故事小蝌蚪找妈妈？

池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，快活地游来游去。小蝌蚪游哇游，过了几天，长出两条后腿。他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就迎上去，问：“鲤鱼阿姨，我们的妈妈在什么地方？”鲤鱼妈妈说：“你们的妈妈有四条腿，宽嘴巴。你们到那边去找吧！”

小蝌蚪游哇游，过了几天，长出两条前腿。他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游，连忙追上去，叫着：“妈妈，妈妈！”乌龟笑着说：“我不是你们的妈妈。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛，披着绿衣裳。你们到那边去找吧！”

小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。他们游到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。

小蝌蚪游过去，叫着：“妈妈，妈妈！”青蛙妈妈低头一看，笑着说：“好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！”他们后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷叶上。不了解具体是什么时候，小青蛙的尾巴已经不见了。他们跟着妈妈，天天去捉害虫。

这个故事呈现了青蛙生长过程的科学知识，蕴含了从小能独立生活、遇事主动探索的道理。

　　暖和的春天来了。池塘里的冰融化了。青蛙妈妈睡了一个冬天，也醒来了。她从泥洞里爬出来，扑通一声跳进池塘里，在水草上生下了不少黑黑的圆圆的卵。

　　春风轻轻地吹过，太阳光照着。池塘里的水越来越暖和了。青蛙妈妈下的卵慢慢地都活动起来，变成一群大脑袋长尾巴的蝌蚪，他们在水里游来游去，很快乐。

　　有一天，鸭妈妈带着她的孩子到池塘中来游水。小蝌蚪看见小鸭子跟着妈妈在水里划来划去，就想起自己的妈妈来了。小蝌蚪你问我，我问你，可是谁也不清楚。

　　“我们的妈妈在什么地方呢?”

　　他们一起游到鸭妈妈身边，问鸭妈妈：

　　“鸭妈妈，鸭妈妈，您看见过我们的妈妈吗?请您告诉我们，我们的妈妈是什么样的呀?”

　　鸭妈妈回答说：“看见过。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛，嘴巴又阔又大。你们自己去找吧。”

　　“谢谢您，鸭妈妈!”小蝌蚪高高兴兴地向前游去。

　　一条大鱼游过来了。小蝌蚪看见头顶上有两只大眼睛，嘴巴又阔又大，他们想一定是妈妈来了，追上去喊妈妈：“妈妈!妈妈!”

　　大鱼笑着说：“我不是你们的妈妈。我是小鱼的妈妈。你们的妈妈有四条腿，到前面去　找吧。”

　　“谢谢您啦!鱼妈妈!”小蝌蚪再向前游去。

　　一只大乌龟游过来了。小蝌蚪看见大乌龟有四条腿：心里想，这回真的是妈妈来了，就追上去喊：“妈妈!妈妈!”

　　大乌龟笑着说：“我不是你们的'妈妈。我是小乌龟的妈妈。你们的妈妈肚皮是白的，到前面去找吧。”

　　“谢谢您啦!乌龟妈妈!”小蝌蚪再向前游去。

　　一只大白鹅“吭吭”地叫着，游了过来。小蝌蝌看见大白鹅的白肚皮，高兴地想：这回可真的找到妈妈了。追了上去，连声大喊：“妈妈!妈妈!”

　　大白鹅笑着说：“小蝌蝌，你们认错了。我不是你们的妈妈，我是小鹅的妈妈。你们的妈妈穿着绿衣服，唱起哥来‘各各各’的，你们到前面去找吧。”

　　“谢谢您啦!鹅妈妈!”小蝌蚪再向前游去。

　　小蝌蚪游呀、游呀，游到池塘边，看见一只青蛙坐在圆荷叶上“各各各”地唱歌，他们赶快游过去，小声地问：“请问您：您看见了我们的妈妈吗?她头顶上有两只大眼睛，嘴巴又阔又大，有四条腿，白白的肚皮，穿着绿衣服，唱起来‘各各各’的………”

　　青蛙听了“各各”地笑起来，她说“唉!傻孩子，我就是你们的妈吗呀”

　　小蝌蚪听了，一齐摇摇尾巴说：“奇怪!奇怪!我们的样子为什么跟您明显不同呢?”

　　青蛙妈妈笑着说：“你们还小呢。过几天你们会长出两条后腿来;再过几天，你们又会长出两条前腿来，四条腿长齐了，脱掉了绿衣服，就跟妈妈一样了，完全就能够跟妈妈跳到岸上去捉虫吃了。”

　　小蝌蚪听了，高兴得在水里翻起跟头来：“啊!我们找到妈妈了!我们找到妈妈了!好妈妈，好妈妈，您快到我们这儿来吧!您快到我们这儿来吧!”

　　青蛙妈妈扑通一声跳进水里，和她的孩子蝌蚪一块儿游玩去了。

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