1、凿壁偷光
匡衡勤奋好学,但家中没有蜡烛。邻家有蜡烛,但光亮照不到他家,匡衡就在墙壁上凿了洞吸引到邻家的光亮,让光亮照在书上读书。县里有一个名文不识大户人家,但家中富有,有不少书。匡衡就到他家去做雇工,但不要报酬。
主人感到很奇怪,问他为什么这样,他说:“我期望读遍主人家的书。”主人听了,深为感叹,就借给匡衡书(用书资助匡衡)。于是匡衡成了一代的大学问家。
2、苏秦头悬梁苏秦,战国时期东周洛阳乘轩里人,他跟随鬼谷子学习游说术多年后,看到自己的同窗庞涓、孙膑等都相继下山求取功名,于是也和张仪告别老师下山。张仪去了魏国,而苏秦在列国游历了好几年,但一事无成,只得狼狈地回到家里。
苏秦回到家中,他的哥哥、嫂子、弟弟、妹妹、妻子都讥笑他不务正业,只清楚搬弄口舌。苏秦听了这些嘲笑他,心里感到十分惭愧,但他一直想游说天下,谋取功名,于是请求母亲变卖家产,然后再去周游列国。
苏秦的母亲劝阻说:“你不像咱当地人种庄稼去养家口,怎么竟想出去耍嘴皮子求富贵呢?那不是把实实在在的工作扔掉,去追求根本没有期望的东西吗?假设到头来你生计没有着落,不后悔么?”苏秦的哥哥、嫂嫂们更是嘲笑他死心不改。
苏秦清楚自己这么多年来很对不起家人,既惭愧,又伤心,不觉泪如雨下。但苏秦扬名天下的雄心壮志也还是不改,于是闭门不出,取出师父临下山时赠送给他的礼物-姜子牙的《阴符》,昼夜伏案攻读起来。
苏秦常常自勉说:“读书人已经决定走读书求取功名这条路,假设不可以凭所学知识获取高贵荣耀的地位,读得再多又有哪些用呢!”想到这些,苏秦更忘我地学习起来。
为了抓紧时间学习,苏秦还想出了一个好办法。他读书时,把头发用绳子扎起来,悬在梁上,假设自己一打盹,头发就把自己揪醒。夜深时,假设认为自己困了,就拿锥子刺自己的大腿,这样就可以保持清醒。
3、欧阳修以荻画地
欧阳修先生四岁时父亲就去世了,家境贫寒,没有钱供他读书。太夫人用芦苇秆在沙地上写画,教给他写字。还教给他诵读不少古人的篇章。
到他年龄大些了,家里没有书读,便就近到读书人家去借书来读,有的时候,马上进行抄写。就这样夜以继日、废寝忘食,只是致力读书。从小写的诗、赋文字,下笔就有成人的水平,那样高了。
4、吕蒙读书
吕蒙是三国时吴国的大将,他曾多次立下大功,却不爱读书。于是孙权对吕蒙说:“你目前是大将军了,肩上担子很重,一定要多读读书,长点见识。”吕蒙便启动读书。慢慢地,他发现书中有不少之前他根本不清楚的东西。
一次,他读到孙膑用“减灶计”诱使庞涓轻敌,最后打败庞涓的故事,感到眼界大开。于是,吕蒙渐渐爱上了读书。在军务繁忙之余,他便一头钻进书堆里,如饥似渴地阅读古代的兵法和史书。几年下来,吕蒙的军事才可以大有长进。孙权大为高兴,就让吕蒙担任了大都督,统领全国兵马。
5、牛角挂书
唐代李密听说包恺在缑山,去拜访。他骑着牛,在牛角上挂上一卷《汉书》,边走边读。越国公杨素在路上见到他,拉着马缰从后面跟上来,说:”什么书让你勤奋到这个地步?“李密说是《项羽传》。杨素于是与李密谈论,觉得他是奇才《新唐书李密传》。
美国自行车运动员阿姆斯特朗的职业生涯早期,其水平一直位于世界前列,当他被发现患有睾丸癌时,癌细胞已经扩散,连医生也对他的生存不抱期望。但为了追求生命的完美,他没有退缩,而是积极地治疗和训练,还继续向冠军发起冲击,还在“环法”大赛中获取了七连冠,成为了自行车坛中的传奇人物。他追求完美的壮举,赢得了很多人的敬仰与掌声。
凿壁偷光
汉朝元帝时的匡衡,从小喜好读书。
可是家里很穷,连饭都吃不饱,哪有钱上学读书呢?他只好白天干活,晚上自己学习。家里没有钱买灯油,咋办,应该如何处理呢?匡衡没有向困难屈服,想出了一个办法:在墙壁上凿了个小洞,借邻居家照射过来的微弱灯光看书学习。
他勤奋刻苦,学到了不少知识,后来做了宰相。
比喻:在艰苦的条件下设法坚持学习的精神。
胡九韶知足常乐
住在江西金溪的胡九韶,家境十分贫苦,一边教儿子读书一边耕种,勉强维持温饱。他每天下午,还焚香感谢上天又给他享受了一天清福。他的妻子笑他,说:“一日三餐全是菜粥,这叫什么清福呀?”
胡九韶回答说:“我们有幸生活在太平之世,没有战乱。一家大小有吃的有穿的,没有饥寒。家中没有人病在床上,也没有人被关在监狱里,这不是清福又是什么呢?
2、辜鸿铭喜欢妻子淑姑的小脚,每当无聊时,辜就让她脱掉鞋子,然后低下头,如闻花香;而写作需灵感时,他就可以将淑姑叫进书房,让她把玉足放到事先备好的凳子上,时捏时掐,自得其乐,一时文思泉涌,妙笔生辉。
辜曾对人津津乐道说:“前代缠足,实非虐政,我妻子的小脚,乃我的兴奋剂也。”(意思是:前朝的缠足实际上不是不好的政策,我妻子的小脚是我的兴奋剂。)康有为针对这个问题送过辜一张“知足常乐”的横幅,辜说:“康有为深知我心
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