我和彩绳做游戏体育教案，中班新学期课外体育游戏教案及反思

我和彩绳做游戏体育教案？

　活动目标： 　　1.通过合作玩绳子游戏，锻炼钻爬、蹦跳、跨跳还有向上跳跃的能力。 　　2.能根据老师的不一样指令进行对应的活动，在活动中有一定的规则及合作意识。 　　活动准备： 　　扁带11根，幼儿分组后在手上贴上苹果和花两种标记。 　　活动过程： 　　一、师生一起进入场地，坐成半圆形，并听老师指令手抓绳子围成圆形，进行热身运动。 　　师：今天，绳子宝宝跟我们一起做游戏，好吗？（提出要求并示范：请每一个幼儿用贴有标记的手拿住绳子的一端，套入手腕并拉住） 　　1.高人、矮人走跑 　　师：请听着老师的口令围着老师走圆圈。（围着圆圈踮脚走、跑，围着圆圈蹲着走、跑） 　　2.幼儿走到中间再跑回原地。练习螺旋走。 　　师：请小朋友和老师一起来螺旋走。除了刚才老师的办法之外，请小朋友想一想，还有哪些办法可以让小朋友到老师的旁边来？ 　　二、师生共同玩绳子，幼儿练习钻爬、蹦跳、跨跳的动作。 　　1.练习向下钻钻爬爬 　　师：目前绳子像什么？老师想从里面出来，谁来帮帮我？谁也想进去玩玩？怎么玩呢？ 　　（启发幼儿按照手上的标记分组进行游戏）（提出要求：请先玩的小朋友将自己手中的绳子交到旁边考生学员的另外一只手上，手拿绳子的小朋友分别用两只小手拿住两根绳子，听清老师口令后进行游戏） 　　幼儿再绳子里进行钻爬，并与另一半幼儿交换。（幼儿站在自己的位子上讲解玩法） 　　2.练习再绳子上蹦跳 　　师：站得真累，目前我们蹲下来吧，看看目前绳子怎么了？既然如此那，目前可以怎么玩呢？（幼儿观察后发现可在绳子上练习双脚跳单脚跳还有跨跳） 　　幼儿分组练习，提醒幼儿在练习时尽可能不要撞见绳子。 　　三、放松活动，结束游戏。 　　1.一起甩绳子，做手部的放松活动。 　　2.自由结伴坐在草地上垂垂背，捏捏腿

中班新学期课外体育游戏教案？

活动目标：　1、教会幼儿夹包跳的动作，培养幼儿的弹跳力和动作的协调性。　　2、培养幼儿与同伴间的相互合作能力。　　3、发展创造性。　　活动准备：　　沙袋活动过程：　　1、启动部分。　　（1）队列练习。队形变化：走圈、开花、六个小圆、切断分队。　　（2）准备操，听信号做相＊＊作。如：口令向前走，幼儿向后走；口令向左走，幼儿向右走、高人走、矮人走等。　　2、基本部分。　　（1）幼儿依次取沙袋在场地自由分散进行一物多玩活动，比如：自抛接沙袋，互抛接沙袋，头顶沙袋，手托沙袋走，脚背托沙袋走，投运等。老师巡回观察详细指导，对玩法新奇，比较受欢迎有趣的及时给予肯定，并向其他幼儿推广。　　（2）学习夹包跳。集合幼儿，让幼儿站成大圆圈。老师交代活动名称，进行示范介绍：两脚前部夹紧沙袋，跳起使劲抛出。幼儿练习。老师巡回一对一辅导，让动作完成好的幼儿做示范。鼓励幼儿间展开比赛，看谁的沙包投得远。　　（3）集体夹包跳比赛。让幼儿站立于斜线上，交代比赛规则：听信号，每队第一名幼儿启动连续夹包跳行进至前方，拿起沙包快跑回来，交给下一位同伴，哪队先跳完为胜。

长凳游戏玩法？

1.当幼儿进场,分成红队和绿队两组,进行游戏。厉将凳子围成圈,幼儿紧跟凳子跟着音乐节奏做高人走。

2.可以进行与同伴合作，体验运动的挑战与快乐。

3、懂得遵循游戏规则，有保护自己身体的意识矮人走、快跑、慢走等动作练习,当音乐停止时,幼儿要快速坐下。

我们的小手真灵巧教案要规范？

　活动准备　　教学课件，音乐磁带（高人走和矮人走，找朋友），幼儿操作材料　　重点难点　　幼儿通过游戏找寻三个物体高于目前的平均水平矮的方式。　　活动目标　　探索两个物体和三个物体比高矮的方式。　　感知物体的高矮，学习正确的比高矮的方式。　　通过与朋友当中比高矮，体验团结，合作的快乐。　　能积极主动的参加活动，感受活动带来的快乐。

梯凳组合玩法？

1.当幼儿进场,分成红队和绿队两组,进行游戏。厉将凳子围成圈,幼儿紧跟凳子跟着音乐节奏做高人走。

2.可以进行与同伴合作，体验运动的挑战与快乐。

3、懂得遵循游戏规则，有保护自己身体的意识矮人走、快跑、慢走等动作练习,当音乐停止时,幼儿要快速坐下。

打造世界矮人怎么上马车？

1、一定要先铺设好铁路，用铁轨一节节的架设过去。

2、铁轨上要有矿车。

3、矮子一定要走到铁轨的尽头才可以上车，假设走不到，就需要在矮子每一次走到的地方加中转器，这样矮子才会叫车，不然会沿着铁路一直走。

光遇献祭矮人走还是正常走好？

正常走，矮人走得慢容易被砸

妇科主治医师备考资料及辅导课程

妇科主治医师培训班-名师辅导课程