分析金色花中的人物形象，金色花一文中孩子变成一朵金色花后做了哪些事情

分析金色花中的人物形象？

《金色花》中的孩子是一个活泼、调皮、天真、具有丰富的想象力，懂得回报母亲的爱的孩子。而诗中的妈妈是一个爱孩子、关心孩子的温柔的慈母形象。

《金色花》是印度作家、诗人、社会活动家泰戈尔的作品。通过刻画出一个天真可爱而又稍带顽皮的孩子形象，含蓄而巧妙地表达了孩子热爱妈妈的深厚感情。

金色花一文中，孩子变成一朵金色花后做了什么事情，他为什么要这样做？

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从儿童散文特点的的视角分析泰戈尔的金色花？

泰戈尔的散文《金色花》主要描写的是一个孩子想象自己是一朵金色花，与母亲玩耍时的情景，诗人借用“金色花”这一拟物，把童稚之心表现得如幻如真，诗篇洋溢着真挚的母爱和纯洁的童心是美与爱的结晶，寓意孩子热爱妈妈的深厚感情。

散文《金色花》是泰戈尔《新月集》里选出的一节，这本书都是以孩子的口吻讲述，带有童真色彩，讲述了孩子和妈妈当中的有趣的事情。

《金色花》是印度作家、诗人、社会活动家泰戈尔的作品。刻画出一个天真可爱而又稍带顽皮的孩子形象，含蓄而巧妙地表达了孩子热爱妈妈的深厚感情。《金色花》整版内容短小，而意蕴丰赡是泰戈尔散文诗集《新月集》中的代表作。写的是一个假想──“假设我变成了一朵金色花”(开篇第一句)，由此生发想像── 一个神奇的儿童与他母亲“捉迷藏”，构成一幅耐人寻味的画面，表现家庭之爱，表现人类天性的美好与圣洁。这样一幅画面，可以从各自不同的的视角进行观照，推测、猜想各自不同的不一样的意味。

乍一看，在我们面前展现的是一幅儿童嬉戏的画面。画面的中心人物是“我”── 一个机灵可爱的孩子。“我”突发奇想，变成一朵金色花，一天时间里与妈妈三次嬉戏。首次嬉戏是在母亲祷告时，悄悄地开放花瓣散发香气；第二次嬉戏是在母亲读《罗摩衍那》时，将影子投在母亲所读的书页上；第三次嬉戏是在母亲拿了灯去牛棚时，突然跳到母亲跟前，恢复原形。“我”“失踪”一天，却自始至终与母亲在一起。“我”天真稚气，却藏着自己的秘密，惟有他母亲不清楚，后母亲问“到哪里去了”，他说“我不告诉你”，这是得意而善意的“说谎”。细味之，“我”的奇特行为深藏着对母亲的依恋：散发出香气是对母亲暗中表示依恋；将影子投在母亲所读的书页上是替母亲遮阳，也是暗中对母亲表示依恋。总而言之，“我”是在以儿童特有的方法表现对母亲的感情。

作品虽短，但是，有完整的情节，情节发展有波澜。人物在情节的蓬勃发展和进步中各显现其性格：“我”是天真活泼、机灵“诡谲”的，又是天生善良的；母亲是沉静的、虔诚的，也是善良的、慈爱的。善良、善意是母子两人性格表现的主旋律，而“我”的“诡谲”与母亲的“受骗”则与主旋律“不和谐”，出现一部分微妙的变化，创造出浓浓的意趣。

用细腻的笔调，优美的语言，儿童易于接受 的拟人化语言，生动形象的写了金色花。

七年级上册语文金色花作者把自己想象成了金色花出现了什么事情？

笑嘻嘻地在空中摇摆，

又在新叶上跳舞，

妈妈，

你会认识我吗？

你要是叫道：“孩子，你在什么地方呀？”

我暗暗地在那里匿笑，

却一声儿不响。

我要悄悄地开放花瓣儿，

看着你工作。

当你沐浴后，

湿发披在两肩，

穿过金色花的林阴，

走到做祷告的小庭院时，

你会嗅到这花香，

却不清楚这香气是从我身上来的。

当你吃过午饭，

坐在窗前读《罗摩衍那》，

那棵树的阴影落在你的头发与膝上时，

我便要将我小小的影子投在你的书页上，

正投在你所读的地方。

当你黄昏时拿了灯到牛棚里去，

我便要突然地再落到地上来，

又成了你的孩子，

求你讲故事给我听。“

你到哪里去了，

你这坏孩子？”

“我不告诉你，妈妈。

那就是你同我那时想说，了

《金色花》中孩子为什么想变成一朵金色花，而且，一而再，再而三地不让妈妈清楚？

答案：因为孩子想默默地给予母亲以关怀，表现了孩子想为母亲默默贡献的精神，写出了孩子对母亲纯洁天真的爱。建议不要全文照抄，要有一部分自己的想法。

《金色花》孩子变成金色花与母亲嬉戏、开玩笑表现了什么? 急急急急急急急急急急急？

表现了孩子对母亲的依恋，孩子变成金色花与母亲嬉戏开玩笑，都也是为了回报母亲的无私付出，为了让母亲得到多一部分的幸福。

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