对教师继续教育有哪些意见或建议,中小学教师继续教育组织实施有哪些好的建

对教师继续教育有什么意见或建议?
我列个概括地叙述纲目、要点的公文把,楼主可以参考参考。1教师的继续教育不可以形式化,走个过场;2在继续教育途中,要充分结合教师在实质上工作中的教学经验,进行有针对性的教育,而不可以也还是采取那种教育大学生的方法;3教师接受继续教育时间要适合,既要使教师在这期间内得到提高,又要尽量减少教师离开这个时间段对学生的影响。条件允许,应该做到尽量具体安排在寒暑假及星期六和星期天。这只是我自己的想法,可能不太全面~~
中小学教师继续教育组织开展有什么好的建议?
好的建议:
第一,中小学教师的继续教育一定要结合实质上开展。坚持自主学习和培训相结合,自主学习有要求,培学学习有这个时间。
第二,一定要保证落实到位。人员,教师,考试教材都拥有保证。
第三,线上线下相结合,考试考核一定要有。
第四,继续教育要作为教师考查的一个条件,进入评价量化。
内蒙古中小学教师继续教育开展细则?
内蒙古中小学教师继续教育规定
内蒙古人民政府令第 130 号
《内蒙古中小学教师继续教育规定》已经2003年8月19日自治区人民政府第十三次常务会议审议通过。现予公布,自2003年10月1日起施行。
中文名
内蒙古中小学教师继续教育规定
地区
内蒙古
通过时间
2003年8月19日
开展时间
2003年10月1日
条数
24条
第一条 为提升中小学教师队伍整体素质,适应基础教育改革发展和全面逐步递次推动素质教育的需,按照《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》等法律,结合自治区实质上,制定本规定。
第二条 自治区行政区域内获取教师资格的在职中小学教师,都拥有参与继续教育的权利和义务。
本规定所称中小学教师是指幼儿园,特殊教育机构,普通中小学,成人初等、中等教育机构,职业中学还有其他教育机构的教师。
第三条 中小学教师继续教育以提升教师思想政治素质和业务素质为目标。
第四条 中小学教师继续教育需要坚持统筹规划、分类详细指导、按需施教、学用结合、注重质量和效益的原则。
第五条 旗县级以上人民政府教育行政部门主管本行政区域内中小学教师继续教育引导工作。
第六条 自治区人民政府教育行政部门在中小学教师继续教育引导工作中的主要职责是:
(一)负责制定自治区中小学教师继续教育配套政策、管理办法和规划;
(二)制定中小学教师继续教育课程计划,组织编译、审定和选用考试教材;
(三)审定中小学教师继续教育培训机构的办学资格;
(四)组织中小学骨干教师和培训机构教师的培训,建立、完善中小学教师培训互联网;
(五)负责对全区中小学教师继续教育的详细指导、检查和评估工作。
? 第七条 盟行政公署、设区的市人民政府、旗县级人民政府教育行政部门在自治区人民政府教育行政部门的详细指导下,负责本行政区域内中小学教师继续教育引导工作。
第八条 中小学教师继续教育分为以下类型:
(一)新任教师培训;
(二)教师岗位培训;
(三)骨干教师培训;
(四)学历进修;
(五)其他类型的培训。
第九条 中小学教师继续教育,每5年为一个培训周期。每个培训周期内,新教师的培训时间很多于120学时,教师岗位培训时间累计很多于240学时。
参与学历进修的中小学教师可避免于参与同期其他形式的一样内容的培训。
第十条 各级教师培训机构和普通师范院校是中小学教师继续教育的主要培训基地。综合性高等学校、非师范类高等学校和其他教育机构,需要积极参加中小学教师继续教育引导工作。
第十一条 各级教师培训机构需要与中小学校、教育教学研究和电化教育等机构配合,共同做好中小学教师继续教育引导工作。
第十二条 中小学校需要有计划地具体安排教师参与继续教育,组织开展各种形式的教师在学校念书在岗培训。
中小学校校长是教师继续教育的第一责任人。
第十三条 盟行政公署、设区的市人民政府和旗县级人民政府统筹管理本行政区域内中小学教师继续教育引导工作,制定与本规定相配套的政策和管理办法。
第十四条 中小学教师继续教育经费以财政拨款为主,实行政府、学校和教师共同担负成本的分担机制。
中小学教师继续教育经费在教育事业费中专项列支,同级财政拨付,由旗县级以上人民政府教育行政部门统一管理,不可以截留或者挪用。
各级人民政府教育行政部门需要依照经费管理权限,每一年从年教育事业费中按中小学教师工资总额的1-2%具体安排用于中小学教师继续教育;从城市教育费附加中提取不小于15%的经费用于中小学教师继续教育。
各级人民政府教育行政部门需要具体安排骨干教师培训专项资金。
第十五条 参与继续教育的中小学教师,学习这个时间段享受国家规定的工资和福利待遇,学费、差旅费按学校所在地相关规定支付或者报销。
第十六条 企业事业单位、社会团体及其他社会力量举行的中小学校的教师继续教育经费,由学校和教师共同担负。
第十七条 各级人民政府教育行政部门需要加强中小学教师继续教育培训基地建设。办学条件达不到国家和自治区规定标准的培训机构,不可以担负教师培训任务,当地 中小学教师的培训任务可由异地满足条件的培训机构担负。
第十八条 各级人民政府教育行政部门需要根据专兼职结合的原则,加强中小学教师培训机构的教师队伍建设。
第十九条 各级人民政府教育行政部门需要重视少数民族和边远贫困地区中小学教师继续教育引导工作,设立少数民族和边远贫困地区教师培训援助专项基金,对少数民族语言文字考试教材的编译和出版工作给予资金支持。
第二十条 各级人民政府教育行政部门需要做好中小学教师继续教育科学研究工作,一步一步建立区域性中小学教师继续教育科研互联网。
第二十一条 各级人民政府需要加强对中小学教师继续教育的督导评估工作。
第二十二条 中小学教师继续教育实行证书制度。
高级中学教师继续教育证书由自治区人民政府教育行政部门审查核验,初级中学和小学教师继续教育证书由盟行政公署、设区的市人民政府教育行政部门审查核验,由培训机构颁发。
中小学教师继续教育的考查成绩作为教师职务评聘和晋级的必备条件,未经资格认定的培训机构出示的考查成绩无效。
第二十三条 没有按本规定开展中小学教师继续教育的培训机构,由教育行政部门责令其改正或者停止其举行中小学教师继续教育活动。
没有按本规定开展教师继续教育的中小学校,由教育行政部门对其主要负责人和其他直接责任人员给予批评教育或者纪律处分。
无正当理由不参与继续教育的中小学教师,由所在学校责令其改正,拒不改正的,取消其参与教师职务评聘或者晋级资格。
第二十四条 本规定自2003年10月1日起施行。
河北教师继续教育不合格咋办,应该如何处理?
河北教育厅规定,全部在学校念书教师都需定期参与教师继续教育培训,并在考试中取得合格成绩,不然会影响职务晋升和评聘等事项。
假设教师未能达到规定的标准,需及时采用措施加强学习和提升自己能力。可以通过参与其他培训课程,或请来专业的一对一辅导老师进行针对性详细指导等方法来补上来不够。同时,也可向学校或教育局申请再次参与考试,争取及时达到要求标准。
不合格影响职称评审和教师资质。
还能咋办,应该如何处理好好学习争取补考能过不就不就行了,这样的简单的问题还要有问,有这时间好好看看知识清楚考啥比啥都强。
继续教育不合格影响职称评审和教师资格证注册,可以申请补学。
对中学教室继续教育培训工作有哪些好的意见和建议,简要说明?
现在中国教师的培训是一个大问题的啊。平日间老师们,特别是中学老师教学任务重超级难有这个时间参与培训,暑期又想着休息或者陪陪自己的孩子,因为这个原因一般都是暑期开展培训,可老师们也是老大不愿意的。而且目前中学不少老师针对教学都拥有疲态,针对教学或教育没有一定的敬畏感。因为这个原因建议:
1、时间:建议是一放暑假,那一周,不要让老师们离开学校;
2、内容:建议是教学态度、教学观念、还有专业课内容,重点在培养老师们教学的激情和敬畏,在辅助详细的教学专业内容,降低老师们的教学难度,也更新针对内容,更好的适用学生的需求。
3、方法:建议是参加式的,还有项目式的,不是一门心思的讲座,特别不要领导讲座。可以请一部分社会上较为活跃的名人,作为点缀。
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