报考特岗教师需要什么条件，河南省特岗入编需要什么条件呢

报考特岗教师需什么条件？

特岗教师考试报考条件

1)以高等师范院校和其他全日制普通高等学校应届本科毕业生为主，可招少量应届师范类专业专科毕业生。

2)获取教师资格，具有一定教育教学实践经验，年龄在30岁以下的全日制普通高等学校往届本科毕业生。

3)参与过“大学生志愿服务西部计划”、有从教经历的志愿者和参与过半年以上实习支教的师范院校毕业生同等条件下优先。

4)同时满足教师资格条件要求和招聘岗位要求。

特岗教师攻读在职教育硕士考试报名条件

(1)具有全日制普通高校本科学历;

(2)参与中央特岗计划和参照中央特岗计划开展的地方特岗计划，服务期满且继续留在当地学校任教;

(3)近三年年考查合格且至少有一次考查的特岗教师。

基本条件：

1、政治素质好，热爱社会主义祖国，拥护党的各项方针、政策，热爱教育事业，有强烈的事业心和责任感，品行端正，遵纪守法，在学校念书或工作（待业）这个时间段表现良好，未受过任何纪律处分，为人师表，志愿服务农村基层教育；

2、满足教师资格条件要求和服务岗位要求（应聘初中教师的学历方面要求原则上为本科或者以上，所学专业与申请服务的岗位学科完全一样或相近）；

3、身体条件。身体条件满足当地要求，并能适应设岗地区工作、生活环境条件。

(一)“义教特岗”招聘对象条件。

报名者一定要属于以下三类人员中的一类。

(1)以高等师范院校和其他普通高等学校全日制应届本科毕业生为主，少量缺失专业全日制应届师范教育类专科毕业生(只可以报考小学岗位和初中音乐、美术、地理学科)。

(2)获取对应教师资格证，具有一定教育教学实践经验， 年龄在 30 周岁以下(1989 年 6 月 1 日后出生)的普通高等学校全日制往届本科毕业生。

(3)获取对应教师资格证，具有一定教育教学实践经验， 年龄在 30 周岁以下(1989 年 6 月 1 日后出生)的全日制往届师范教育类专科毕业生(只可以报考小学岗位和初中音乐、美术、地理学科)。

(4)报名者应同时满足教师资格条件要求和招聘岗位要求。应聘初中岗位的学员，所学专业与拟任教学科原则上应完全一样;应聘小学岗位的学员，没有对应专业岗位的学员，按文理科报考小学语文或小学数学岗位。报考英语、音乐、美术、体育岗位的学员，所学专业一定要与岗位学科完全一样。

(5)已招聘为特岗教师的，在三年聘期内不可以再列入招聘范围。

(6)参与过“大学生志愿服务西部计划”且有从教经历的志愿者和参与过半年以上实习支教的师范院校毕业生同等条件下 优先。

“中职特岗”招聘对象条件。

报名者一定要属于以下三类人员中的一类。

(1)普通高等学校职业技术师范类专业及其他专业的全日制应届本科或者以上毕业生。

(2)获取对应教师资格证，具有一定教育教学或企业(行业)实践经验，年龄在 30 周岁以下(1989 年 6 月 1 日以后)的全日制普通高等学校往届本科毕业生。

(3)具有中级或者以上专业技术职务或技师或者以上职业资格的企业人员，或者是在有关行业领域享有非常高声誉、具有丰富实践经验和特殊技能的“能工巧匠”，同等条件下优先，年龄可放宽至 35 周岁以下(1984 年 6 月 1 日以后)，学历可放宽至全日制专科或国民教育本科。

3.报名者应同时满足教师资格条件要求和招聘岗位要求。

招聘对象以本科为主，专科为辅;

以师范类专业为主，非师范类专业为辅。

(一)招聘对象 （参考2023年特岗公告信息）

(1)全日制普通高等学校本科或者以上毕业生;

(2)全日制普通高等学校师范类专业专科(含小教五年制专科，下同)毕业生。

注：服务期没有的在岗“特岗教师”(含其它项目生)，还有2023年以来报考 “特岗教师”且已被录取后未到岗或离岗的不可以报考。

(二)学历方面的要求（参考2023年特岗公告信息）

申报初中教师特设岗位人员，其学历要达到普通高校本科毕业及其以上程度(含同一类型应届生，下同);

申报小学教师特设岗位人员，学历要达到普通高校师范类专业专科毕业及其以上程度。

(三)年龄条件（参考2023年特岗公告信息）

年龄不能超出30周岁(即1987年7月1日及以后出生)。

三)政策加分

⒈少数民族学生加2分;

⒉省级优秀毕业生、在大学这个时间段获省级或者以上“三好学生”(含优秀学生干部、优秀党团员，下同)加5分，校级“三好学生”加2分;

⒊具有研究生毕业学历及其以上的加5分;

⒋报考户籍所在县(市)或入学前原籍所在县(市)所设岗位的加10分;

⒌从事教育教学工作半年以上的志愿者、参与过半年以上实习支教的师范院校(含普通高等学校师范类专业，下同)毕业生，加5分;

⒍参与“大学生志愿服务西部计划”、“村村大学生计划”和“三支一扶”计划支教项目且服务期满考查合格的志愿者加10分，服务期满考查获优秀等次的，可再加2分。

注：同时具备以上哪些加分条件的学员，取高加分项目，不累计加分。

河南特岗入编需什么条件？

一)招聘对象：

1.普通高等学校应、往届本科或者以上毕业生;

2.普通高等学校师范类专业应、往届专科毕业生;

上面说的招聘对象均要求年龄在30周岁以下(1991年7月1日及以后出生)。

(二)招聘条件：

1.热爱社会主义祖国，拥护党的各项方针、政策，热爱教育事业，满足招聘岗位要求，满足《教师法》《教师资格规定》等法律法规规定的普通话水平、身体条件和心理条件，志愿到农村义务教育阶段学校任教。满足新时代中小学、幼儿园教师职业行为十项准则要求，无刑事犯罪记录和其他不可以聘用的违法记录。

2.具有教师资格证书。暂未获取教师资格证书的人员，可带上有效期内的《中小学教师考试合格证明》报考，并在办理聘用手续前获取教师资格证书。

3.报考岗位要求。应聘初中教师岗位的，要求本科或者以上学历。应聘体育、音乐、美术、心理健康教育岗位的，要求所持有的教师资格证书任教学科(或《中小学教师考试合格证明》考试类别中标注的学科)与报考岗位完全一样。持有小教全科学教育师资格的毕业生，对报考学科不作限制。持有幼儿园教师资格证书的毕业生，不可以报考体育、心理健康教育岗位。

4.生源地学员、参与过“大学生志愿服务西部计划”、“三支一扶”计划且服务期满的志愿者、参与过半年以上实习支教的师范院校毕业生和硕士或者以上毕业研究生，同等条件下优先聘用。

特岗教师考试报考条件是什么？

考试报考条件是：

1、政治素质好，热爱社会主义祖国， 拥护党的各项方针、政策，热爱教育事业，有强烈的事业心和责任感，品行端正，遵纪守法，在学校念书或工作（待业）这个时间段表现良好，未受过任何纪律处分，志愿服务农村基层教育。

2、身体条件。身体条件满足当地要求，并能适应设岗地区工作、生活环境条件。

3、年龄不能超出30周岁，满足招聘岗位要求，具有对应的教师资格证书。特岗教师待遇管理：1、特设岗位教师实行合同管理，由县级人事、教育行政部门与教师签署聘请任职合同，合同中应明确规定双方的权利和义务。2、三年聘期内，成绩突出、表现优秀的特设岗位教师，要给予表彰；对不按合同要求履行义务的，要及时进行批评教育，督促改正。3、在聘请任职期内，特设岗位教师的户口可按照自己意愿，可留在原籍，也可迁往受聘市县；档案关系统一转至任教学校所在地的市县教育行政部门。

4、各设岗县（市）和学校，要为特设岗位教师提供必要的周转房，方便教师的工作和生活。

5、特设岗位教师3年聘期结束后，对考查合格，自愿留在本地学校的，将各级部门审查核验批准，故将他工资发放纳入当地财政负担范围，保证其享受当地教师同等着遇。

大多数情况下要求30周岁以下，详细的要求各地会有不一样的区别，要参考当地公告信息

大多数情况下要求不是很高，有教师资格证，年龄不能超出35周岁

招聘对象

1、全日制普通高等学校本科或者以上毕业为主;

2、情况特殊全日制普通高等学校师范类专科（以师范类专业为主，非师范专业为辅）。

注：服务期没有的在岗“特岗教师”(含其它项目生)，还有2023年以来报考 “特岗教师”且已被录取后未到岗或离岗的不可以报考。

学历方面的要求

申报初中教师特设岗位人员，其学历要达到普通高校本科毕业及其以上程度

申报小学数学、小学语文学科的，其学历要达到普通高校本科毕业及其以上程度

申报小学教师其他学科，学历要达到普通高校师范类专业专科毕业及其以上程度。

一、招聘条件及范围（按照2023年公告信息可得）

(一)学员须满足下方罗列出来的条件

1.遵纪守法，政治思想表现好，热爱教育事业;

2.身体健康，仪表端庄;

3.全日制普通高等学校本科毕业，全日制普通高等学校师范类专科毕业

;4.年龄在30周岁及以下(也就是在1988年5月13日以后出生);

5.满足附件1对应岗位的要求;

6.往届毕业生报名时须获取对应层次或者以上教师资格，应届生2023年7月31日前须获取对应层次或者以上教师资格、报名时提供自己学籍号;

7.报考语文岗位的学员，须获取二级甲等以上普通话等级证书;

8.参与过“大学生志愿服务西部计划”、有从教经历的志愿者和参与过半年以上实习支教的师范院校毕业生在考试考查总成绩一样情况下优先录取。

你需满足这些要求

1.教师资格证：和刚才报学科一样（语文教师资格证只可以报考语文岗位）

2.专业：所学专业与报考学科须完全一样或相近

3.年龄：30岁以下

4.户籍：不限制户籍

5.学历：全日制普通高等学校本科毕业，全日制普通高等学校师范类专科毕业;

6.考试：笔试考试+面试

考特岗教师需什么条件？

1、全日制普通高等学校师范类专业应届本、专科毕业生；全日制普通高等学校具备教师资格条件的非师范类专业应届本科毕业生

2、年龄要求：年龄不能超出28周岁（自1989年5月1日以后出生，含5月1日）。

3、专业要求。所学专业应与报考岗位学科完全一样或相近。

4、身体条件。具有良好的身体素质和心理素质，身体健康，无传染性疾病，无精神病史，能适应教育教学工作的需。

5、教育教学能力。具有从事教育教学工作必备的能力和素质，初步掌握并熟悉和运用教育教学基本理论和技能，胜任招聘岗位教育教学工作的要求。

6、思想品德条件。拥护中国共产党的领导，坚持党的路线、方针、政策，遵纪守法，具有良好的思想政治素质和道德品质，热爱农村牧区教育事业，自觉遵循《教师职业道德规范》。

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