学英语语法快速记忆口诀,七年级英语语法速记口诀图片
学英语语法迅速记忆口诀?
你好,1. 主语+谓语+宾语,句子才可以整齐。
2. 数一数主谓宾,完全一样性别不忘记。
3. 动词时态要注意,过去目前以后三不忘。
4. 副词修饰动词,时间地址位置方法都可以。
5. 形容词修饰名词,大小颜色样样有。
6. 介词加名词或代词,关系状语全不错。
7. 连词连句子,并列和从属都行。
8. 感叹句要表示情,注意语气和标点符号。
9. 疑问句要问了解,特殊疑问词别忘记。
10. 语态变主动和被,及物和不及物都要会。
压根不存在学英语语法迅速记忆口诀,因为存在搭配不合理,原来是存在请看下方具体内容简称。一般情况下,没有其他,1.原因-(1)(1)苹果手机没办法理解其他设置方式:英语语法顺口溜:
三句语法口诀概括出来:
1. 一句一谓点句号;
2. 一句一谓加非谓;
3. 一句多谓用连词。
一句:英语的句子结束是以句号(问号,叹号,分号)为标志的,逗号只表示停顿,不表示句子结束。
谓:动词的谓语形式,不是非谓语形式。可以独自去当谓语的动词形式或组合就是动词的谓语形式。如:speak, spoke,
speaks可以当直接谓语,就是谓语形式;speaking, spoken, to speak
不可以直接当谓语,想当谓语需助动词的帮忙,<English grammar jingle:
Three grammatical pithy sentences summed it up:
1. One sentence refers to a period;
2. A predicate plus a predicate;
<3. A multiverb conjunction.>
<In English, the end of a sentence is marked by a full stop (question mark, exclamation mark, semicolon) and a comma only indicates a pause, not the end of a sentence.>
<Predicate: The predicate form of a verb, not the non-predicate form. Verb forms or combinations that can be used individually as predicates are predicate forms of verbs. Such as: speak, spoke,>
<Speaks can be used as a direct predicate, which is the predicate form; speaking, spoken, to speak>
<You cant be a predicate directly. If you want to be a predicate, you need the help of auxiliary verbs. Such verb forms are non-predicate forms.>这样的动词形式是非谓语形式。
为了迅速记忆英语语法,可以借助一部分口诀来帮记忆。比如:主谓完全一样:主语单数用单,主语复数用复;
定语前置:先形后名,先限制要求后被限;
时态三连:时态变化顺序记,大多数情况下目前,大多数情况下过去,以后时;
虚拟语气:If后“过”“现”“将”“had”;
并列连词:and, or, but, yet,for, nor, so. 通过这些口诀,可以迅速记忆英语语法的一部分规则,针对英语学习很有很大帮助。同时,还需要加强实质上运用,多做练习,渐渐地掌握并熟悉语法知识。
简单口诀要牢牢的记在心里,不能忘了,要牢牢的记在心里,不能忘了。 人称代词主格宾格之歌 I 是主格 me 是宾,请你一定记在心;主格用在动词前,动词介词后用宾。 you 是主格,也是宾;he 是主格 him 是宾, she 是主格 her 是宾, it 是主格,也是宾, we 是主格 us 是宾, you 是主格,也是宾, they 是主格 them 是宾。
be动词用法歌 我用am,你用are,is连接他,她,它。 单数名词用is,复数名词全用are。
七年级英语语法速记口诀?

1.be的用法口诀
我用am,你用are,is连着他,她,它;
单数名词用is,复数名词全用are。
变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。
变否定,更容易,be后not莫忘记。
疑问否定任你变,句首大写莫迟疑。
2.时间名词前所用介词的速记歌
年月周前要用in,日子前面却不行。
碰见几号要用on,上午下午又是in。
要说某一天上下午,用on换in才可以行。
午夜黄昏须用at,黎明用它也不错。
at也用在明分前,说差可要用上to,
说过只能够让用past,多说多练牢牢牢的记在心里,不能忘了,
莫让岁月空蹉跎。
3. 可数名词的复数变化规律
名词复数有规律,大多数情况下词尾加s;
辅音字母 y型,变y为i,es;
ch,sh真有趣,s,x,es;
f,fe真小气,字母v来把它替,es在后别忘记;
字母o来真神奇,有生命来es,没有生命 s.
4. 可数名词复数特殊变化规律
中日好友来聚会,绵羊、鹿、鱼把家回。
男士、女士a变e;牙(齿)、脚双o变双e;
孩子们想去天安门,原形后面r、 e 、n;
老鼠本来爱大米,mice,ice和rice.
5. 大多数情况下目前时态
(1) we、you、they作主语,动词原形后面跟;
否定句,更容易,动词前面加dont;
疑问句,别着急,句首Do,来帮你,
后面问号别忘记;
肯定回答用Yes,I、we、you、they加上do;
否定回答要用No,I、we、you、they加dont.
(2) 主语三单他、她、它,
动三形式后面压,词尾大多数情况下s加;
辅音字母 y型,变y为i,es;
(3) 三个特殊哪里去?
has、goes和does;否定句,
记住它,动词前面doesnt;
疑问句,别着急,句首Does,来帮你;
肯定回答用Yes,he、she、it加does;
否定回答要用No,he、she、it、doesnt;
Does、doesnt来帮你,后面动词定注意,恢复原形要要记住。
6. 巧记48个国际音标
单元音共十二,四二六前中后。
双元音也好背,合口集中八个整。
辅音总和是二十八,八对一清又七浊,
四个连对也涵盖有气无声清辅音,
有声无气浊辅音,发音特点应掌握并熟悉。
7. 非谓语动词的一部分特殊用法
(1) 后只接不定式作宾语的一部分经常会用到动词
want,hope和wish,agree,decide,mean,manage,promise,expect,pretend,且说两位算在这里,要牢牢记在心里,要记住,掌握并熟悉它们靠自己。
(2) 后接省略to的不定式做宾补的动词
一感feel,二听hear,listen to,三让have,let,make,五看see,look at,observe,watch,notice。
8. 英语成绩巧记
英语成绩不费事,母序子基四个字。
分子若是大于一,分母还须加-s。
9. 巧记家庭成员
爹father 娘mother 哥哥弟弟brother 姐姐妹妹sister。
long before 和before long,long 在前(long before),
很久前, long在后(before long),不久后。
10. 巧记lie和lay
躺 lie,lay,lain,lie in bed again;
撒谎 lie,lied,lied,dont be a liar;
产蛋 lay,laid,laid,a hen laid an egg;
放置 A boy picked it up,and laid it in the bag。
11. 开闭音节歌
开音节,音节开,一元字母在后排;
不怕一辅堵后门,还有哑e在门外。
(拍手念)a,e,o,u,i,深造念书[ei][i:][][][ai]
闭音节,音节闭,一元字母生闷气;
辅音字母堵后门,一元字母音短急,
(拍手念)a,e,o,u,i
12. 直接引语间接引语的记忆口诀
人称变更咋办,应该如何处理?
“一主、二宾、三不变”
若是自引自, 听者不变称不变。
13. 被动语态记记口诀
大多数情况下现、过用be done,be有人称、时、数变。
完成时态have done,被动将been加中间。
大多数情况下以后shall (will) do,被动变do为be done。
以后进行无被动,shall (will) be doing,
目前完成进行同,have (has) been doing。
现、过进行be doing, 被动be加being done。
英语语法口诀?
1. 主谓宾要完全一样,谓语动词要正确。
2. 名词单复数要分清,形容词副词要搭配。
3. 冠词要搭配使用,介词要放在正确的位置。
4. 动词时态要搞了解,句子结构要完整。
5. 句子结构要完整,句子成分要正确。
6. 句子结构要完整,句子成分要正确。
7. 句子结构要完整,句子成分要正确。
8. 句子结构要完整,句子成分要正确。
9. 句子结构要完整,句子成分要正确。
10. 句子结构要完整,句子成分要正确。
英语语法技巧?
技巧一、注意数词形式变化
技巧二、熟记固定短语结构
技巧三、判断从句引导词
技巧四、注意短语动词结构
技巧五、短语介词结构
1.冠词基本用法
【速记口诀】
名词是秃子,常要戴帽子,
可数名词单,须用a或an,
辅音前用a, an在元音前,
若为特指时,则须用定冠,
复数不可数,泛指the不见,
撞见代词时,冠词均不现。
【妙语诠释】冠词是中考必考的语法知识之一,也是中考考核的主要对象。以上口诀涵盖的意思有:(1)名词在大多数情况下情况下不单用,经常要和冠词连用;(2)表示不确指的可数名词单数前要用不定冠词a或an,确指时要用定冠词the;(3)如复数名词表示泛指,名词前有this,these,my,some等时就不需要冠词。
2
名词单数变复数规则
【速记口诀】
单数变复数,规则要记住,
大多数情况下加s,特殊有几处:
/s/结尾,es不离后,
末尾字母o,大多加s,
两人有两菜,es不离口,
词尾f、fe,s前有v和e;
没有规则词,一定要独自记。
【妙语诠释】 (1)大多数单数可数名词变为复数要加s,但假设单词以/t?蘩/、/?蘩/、/s/发音结尾(其实就是常说的单词假设以ch,sh,s,x等结尾),则大多数情况下加es;(2)以o结尾的单词除了两人(negro,hero)两菜(tomato,potato)加es外,其余大多数情况下加s;(3)以f或fe结尾的单词大多数情况下是把f,fe变为ve再加s;(4)英语中还有部分单词没有规则,需特殊记忆,如child—children,mouse—mice,deer—deer,sheep—sheep,Chinese—Chinese,ox—oxen,man—men,woman—women,foot—feet,tooth—teeth。
3
名词全部格用法
【速记口诀】
名词全部格,表物是“谁的”,
若为生命词,加“’s”就可以行,
词尾有s,仅把逗号择;
并列名词后,各自和共有,
前者分别加,后者后加;
若为无生命词,of全部格,
前后须倒置,此是硬规则。
【妙语诠释】 (1)有生命的名词全部格大多数情况下加s,但假设名词以s结尾,则只加“’”;(2)并列名词全部格表示各自全部时,分别加“’s”,假设是共有,则只在后名词加“’s”;(3)假设是无生命的名词则用of表示全部格,这里需要大家特别注意它们的顺序与汉语不一样,A of B要翻译为B的A。
4
接不定式作宾语的动词
【速记口诀】
三个期望两答应,两个要求莫拒绝;
设法学会做决定,不要假装在选择。
【妙语诠释】 三个期望两答应:hope,wish,want,agree,promise
两个要求莫拒绝:demand,ask,refuse
设法学会做决定:manage,learn,decide
不要假装在选择:petend,choose
5
接动名词作宾语的动词
【速记口诀】
Mrs. P Black missed a beef bag. (P·布莱克夫人丢了一个牛肉袋。)
【妙语诠释】 该句话中每个字母代表了一个动词或短语,这些动词要求后面跟动名词作宾语。这些动词分别是:
M=mind, r=risk, s=succeed in,P=practice,B=be busy, l=look forward to,a=admit,c=can’t help, k=keep on, m=miss,i=insist on,s=suggest,s=stop,e=enjoy,d=delay,
a=avoid,b=be worth,a=advise,g=give up。
6
不定式作宾语补足语时省to的动词
【速记口诀】
一感,二听,三让,四看,半帮
【妙语诠释】 一感:feel;二听:hear,listen to;三让:make,let,have;四看:see,notice,watch,ob-serve;半帮:help。
7
形容词和副词比较等级用法
【速记口诀】
1. 比较级与高级:两者比较than相连,三者比较the在前。
2.同级比较:同级比较用原形,as…as永不离;as…as加not,只言两者是同一,若是not so…as,后强前弱不看齐。
【妙语诠释】 (1)比较级一般和than连用,而高级一般跟有定冠词the;(2)同级比较大多数情况下用as…as表示“与…一样”,这时谁强谁弱不可以比较出来,而not so…as则表示后者比前者强,翻译为“不如……”。
8
反意疑问句用法
【速记口诀】
反意问句三要点,前后谓语正相反;
短句not如产生,一定要缩写是习惯;
后一点应注意,短句主语代词填。
【妙语诠释】 (1)反意疑问句的构成肯定是“肯定的陈述句+否定的疑问”或“否定的陈述句+肯定的疑问”;(2)在短句中not一定要与do,will,can等组成缩写形式;(3)在简短问句中,疑问句的主语一定要是代词,而不可以用名词形式。
9
感叹句用法
【速记口诀】
感叹句,依然不会难,what、how放句前;
强调名词用what,其余用how很简单。
【妙语诠释】 由what引导的感叹句大多数情况下修饰名词,而how引导的感叹句大多数情况下修饰形容词、副词或句子。
10
宾语从句用法
【速记口诀】
宾语从句须注意,几点事项应牢牢的记在心里,不能忘了。
一是很重要关键点引导词,不一样句子词相异。
陈述句子用that;大多数情况下疑问是不是(if,whether)替;特殊问句更好办,引导还用疑问词。
二是时态常变化,主句不一样从句异。主句若为目前时,从句时态应看意;主句若为过去时,从句时态向前移。
三是语序要记清,从句永保陈述序。
【妙语诠释】宾语从句应注意三点:(1)引导词,陈述句大多数情况下由that引导,这时的that可以省略;大多数情况下疑问句则由if或whe-ther引导;而特殊疑问句则由特殊疑问词引导。(2)时态,主句是目前时态,从句可用所需的任什么时候态;但假设主句是过去时态,从句时态所表示时间大多数情况下往前移一个时间段。(3)语序,宾语从句永远要用陈述句顺序。
英语语法填空万能公式和题目作答口诀?
下面这些内容就是英语语法填空的万能公式和题目作答口诀:
1. 主谓完全一样
在英语语法中,主语和谓语要保持完全一样。假设主语是第三人称单数,谓语动词要用单数形式;假设主语是复数,谓语动词要用复数形式。比如:
* The dog barks loudly.(狗汪汪地叫)
* The dogs bark loudly.(狗们汪汪地叫)
1. 时态和语态
英语中的时候态和语态也是非常的重要的。时态表示动作出现时间,语态则表示动作的被动或主动。在在内容框中填写语法填空时,要注意时态和语态的正确使用。比如:
* I have eaten breakfast.(我已经吃时间太早餐了)
* I am eating breakfast now.(我已经在吃早餐)
* The cake was eaten by him.(蛋糕被他吃了)
* The cake is being eaten by him.(蛋糕已经在被他吃)
1. 代词和冠词
代词和冠词也是语法填空中常常产生的考点。代词用来代替名词,冠词则用来限制要求名词的范围。在在内容框中填写语法填空时,要注意代词和冠词的正确使用。比如:
* She gave me a book.(她给了我一本书)
* She gave a book to me.(她把一本书给了我)
* A book was given to me by her.(一本书被她给了我)
* A book was given to me by her.(一本书被她送给了我)
1. 从句和连接词
从句和连接词也是语法填空中常见的考点。从句用来修饰主句或者作为主句的一些,连接词则用来连接两个句子或者从句。在在内容框中填写语法填空时,要注意从句和连接词的正确使用。比如:
* I know that she is coming.(我清楚她要来)
* She said that she would come tomorrow.(她说她明天会来)
* He doesnt know what to do next.(他不清楚下一步该做什么)
* I dont know what to do next either.(我也不清楚下一步该咋办,应该如何处理)
万能公式:主谓完全一样、时态完全一样、语态正确、单复数匹配、逻辑连贯、用词精准、标点符号准确。
题目作答口诀:
1. 确定句子核心:主语和谓语。
2. 判断主语的数:单数还是复数。
3. 判断时态:大多数情况下目前时、大多数情况下过去时、大多数情况下以后时或完成时等。
4. 判断语态:主动语态或被动语态。
5. 判断代词、关系代词、不定代词、指示代词、反身代词等的单复数、格和使用位置。
6. 判断并列关系和从属关系,使用正确的连接词和标点符号。
7. 确认句子完整、逻辑连贯和词性搭配准确。
8. 后检查标点符号是不是正确、大小写是不是规范、拼写是不是正确。
九大口诀分别是:“主谓完全一样、时态完全一样、直接引语标点、非谓语动词、介词后面要加宾语、定语从句中要使用关系词、形容词和副词的使用、名词单复数、代词的使用”。
以上这些都是语法填空中需要大家特别注意的重点点,掌握并熟悉好这些口诀可以有效提高语法填空的成绩。
同时,在平日间的练习中还要有多读英语原文,累积词汇和语法规则,扩大知识面。
四级完形填空的九大口诀?
输入地点位置+识辨信号+通读全文+结合上文和下文+排除干扰+三思而行+逐层递进+主次分明+全面复查 因为四级完形填空是考察学员对英语语法和词汇的理解能力,需一定的技巧和方式。以上九大口诀能有效的帮学员在考试中更好地解答完形填空题,提升正确率和成绩。 除开这点在平日间的学习中,也需注重英语语法和词汇的累积和提升,提高自己的语感和理解能力,以备考时更好地应对完型填空题。
英语完形填空依然不会难,看以下5个必杀口诀。
1.读全文,判大意。不少空格都是按照上文和下文来推断的,答案可能按照后一句,也许是文章的末尾等等。
2.翻译完,判时态。看看通篇文章合适用哪种时态。
3.填时态,需完全一样。例如,假设全文表达的是过去的事情,既然如此那,通篇基本都用过去式,时态保持完全一样。
4.据时态,判谓语。例如大多数情况下目前时,就要按照主语的单复形式判断谓语用原形还是三单。
5.细节部分要用对。例如介词地运用,否定词地运用等等 。
跳读首尾句进行预测
大多数情况下来讲,完形填空的首、尾句一般是不挖空的。先跳读这两句,便可判断体裁,猜想它要讲什么。若开篇第一句交代了when, where, who, what,即四个W,既然如此那,就是记叙文,不出意外的情况大概就是一个故事;若开篇第一句是提出或解释说明某事物,大多数情况下来说是说明文;若开篇第一句提出一个论点,既然如此那,就是议论文。开篇第一句时常开宗明义是文章的主题。细读开篇第一句可启示全文。而尾句又时常是对文章主题的总结。故此它们是了解文章大意的一个窗口,对我们理解全文有着重要的启示作用。
利用语法分析解题
完形填空虽然以语境填空为主,但也有部分考核语法项目标试题。针对这个类型的题目,学员能用到平日间所学的词汇知识,分析单词(组)的使用范围、动词的及物和不及物,并利用句子结构、句式特点等知识全面衡量全部选项排除干扰。
利用固定搭配解题
完形填空题中对词汇知识的考核,主要反映在习惯用法和同义词、近义词的辨析两方面。习惯用法是英语中某种固定的结构形态,即这里说的的“习语”,不可以随意改动。故此学员平日间应掌握并熟悉好习惯用法。对词义辨析题的考核有加大力度的趋势。要做好这个类型的题目,需有很大的词汇量和词语搭配能力、词语辨析能力,尤其是在特定的语境中能灵活运用的能力。
利用复现信息解题
语篇复现的信息涵盖原词复现、同义词和反义词复现、上义词和下义词复现、概括词复现和代词复现等。语篇中有词汇和结构同现的情况,如与语篇话题有关、意义有关的词汇同时产生,结构同现,同义同现,修饰同现,因果同现等。因为这个原因,利用上文和下文找寻解题信息,确定正确答案。
全科主治医师备考资料及辅导课程
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