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九年级下册后一单元单词,四年级下册英语单词跟读人教版1~6单元

时间:2023-07-25来源:华宇考试网作者:题库练习 备考资料下载
本文主要针对九年级下册后一单元单词,四年级下册英语单词跟读人教版1~6单元和初三英语下册单词表跟读等几个问题进行详细讲解,大家可以通过阅读这篇文章对九年级下册后一单元单词有一个初步认识,对于今年数据还未公布且时效性较强或政策频繁变动的内容,也可以通过阅览本文做一个参考了解,希望本篇文章能对你有所帮助。
九年级下册后一单元单词

九年级下册后一单元单词?

九年级下册后一个单元的单词有:survey,standard,row,keyboard,

method,instruction,double,shall,ours

overcome,graduate,caring,senior

level,text,degree,manager,gentleman

ceremony,be thirsty for, thankful,

task, ahead,wing,separate,responsible

四年级下册英语单词跟读?

run

vi. 跑,奔跑;流;流动;运

seven

num. 七

six

num. 六

ten

num. 十

three

num. 三

time

n. 时间;时期;钟点;次,回

two

num. 二

what

pron. 什么,怎么样

1到6的单词,我不会是第六单元

四年级下册英语单词第三单元咋读?

playground[pleiɡraund ]操场

garden [ɡɑ:dn ]花园

teacher,s-office[ɔfis]教师办公室

library[ laibrəri ]图书馆 .

canteen[ kænti:n ]食堂

first[ fə:st ]第一 .

visitor[ vizitə ]客人;参观者

there[ ðεə ]哪儿;那里

lunch[ lʌntʃ ]午餐

this way[ wei ]这边

that [ðæt]那;那个 .

art room[ɑ:t] [ru:m]绘画教室

computer room 计算机教室

washroom[wɔʃrum]卫生间

music room[mju:zik]音乐教室 .

gym[ dʒim ]体育馆 .

TV room电视机房

second[ sekənd ]第二

cool [ ku: ]订好的;酷的.

三年级下册英语9模块单词怎么读外研版?

第四册

Module 1

nice[nais]友好的,亲切的clever['klevə] 聪明的naughty['nɔ:ti] 淘气的

a bit 有一点

shy[ʃai] 害羞的

answer['ɑ:nsə]接(电话号码)

call[kɔːl] 电话号码,打电话号码

bad[bæd] 不好的,坏的

cool[ku:l] 酷的

aunt[ɑ:nt] 阿姨;姑妈;伯母

uncle['ʌŋkl] 叔叔,伯伯,舅父

big [big] 年龄很大的

little['litl] 小的,年幼的

cute[kju:t] 可爱的

Module 2

city['siti] 城市

ship[ʃip] 船

beautiful['bju:təfəl]美丽的

whose[hu:z] 谁的

queen[kwi:n] 女王

close[kləʊs] 近的,接近的

old[əuld] 古老的

famous['feiməs]著名的

Module 3

robot['rəubɔt] 机器

will [wil] 将,将会

everything['evriθiŋ]全部事情one day (以后)有一天housework['hauswə:k]家务

learn[lə:n] 学习

our['auə] 我们的

homework['həumwə:k]

家庭作业

won't[wəʊnt]=will not 将不会

Monday['mʌndei]星期一

Tuesday['tju:zdi]星期二

Wednesday['wenzdi]星期三

Thursday['θə:zdi]星期四

Friday['fraidi]星期五

Saturday['sætədi]星期六

Sunday['sʌndi]星期日

have[hæv] 有,拥有

next[nekst] 下一个的

week[wi:k] 星期,周

holiday['hɒlidei] 假期

Module 4

take[teik] 带走,拿走,fly[flai] 飞

picnic['piknik] 野餐great[greit] 太好了why[wai] 为什么

Why not何不呢?

because[bi'kɔ:z] 因为so[səu] 故此,

cloudy['klaʊdi] 多云的

weather['weðə] 天气

Module 5

was[wɒz] 是(am/is的过去式)

then[ðen]当时,那是

grandparent(外)祖父(母)

['grænd,pɛərənt]

were[wə]是,(are的过去式)

young[jʌŋ] 年轻的

old[əuld] 年长的

hair[hɛə] 头发

so[səu] 这么 ,既然如此那,

short[ʃɔ:t] 短的

long[lɔŋ] 长的

wasn’t=was not不是

weren’t=were not不是

clean[kli:n] 干净的

dirty['dɜ:ti] 脏的

Module 6

yesterday['jestədei] 上一天

out [aʊt] 不在家

well[wel] 健康的

thanks[θæŋks] 谢谢

sun[sʌn] 太阳

lesson['lesn] 一堂课

village['vilidʒ] 乡村

Module 7

had[hæd]( have的过去式)度过

phone[fəun] 打电话号码

cook[kuk] 烹饪,烧(菜)

really['riəli] 真的

wash[wɒʃ] 洗

what[wɒt] about[ə'baut]…?

…怎么样?

did[did](do的过去式)助动词

didn’t=did not 没有

computer[kəm'pju:tə]

计算机;电脑

love[lʌv] 爱,喜欢

him[him] 他(宾格)

Mrs['misiz] 太太;夫人

Miss[mis] 小姐

Module 8

sang[sæŋ] 唱歌

beautifully['bju:təfli] 优美地

saw [sɔː]( see的过去式)看见

game[geim] 游戏;比赛

last[lɑ:st] 近过去的

fun[fʌn] 有趣的事

went[went] (go的过去式)去…

there[ðeə] 在那儿

ate[et] 吃(eat的过去式)

drank[dræŋk]

喝(drink的过去式)

time[taim] 不短的一个时期

have a good time玩得开心

busy['bizi] 忙碌的

took[tʊk]拍摄 (take的过去式

tell[tel] 告诉

great[greit] 很好的

delicious[di'liʃəs]

美味的;可口的

made[meid]

做,制成(make的过去式)

poster['pəʊstə] 海报,招贴画

Module 9

welcome['welkəm] 欢迎

postcard['pəʊskɑːd]明信片

cousin['kʌzn]

堂兄弟姊妹;表兄弟姊妹

dear[diə] 亲爱的

on holiday['hɒlidei]在休假

travel['trævl] 旅行

came[keim]come的过去式 来

pop[pɒp] 流行音乐

concert['kɒnsət] 音乐会

earth[ɜːθ] 地球

Module 10

fall [fɔːl]掉下,落下

fall off 跌落

fell [fel](fall的过去式)

掉下,落下

fall down 摔倒,跌倒found[faʊnd] 发现,找到

town[taʊn] 城镇,市镇

happen['hæpən] 出现

ride[raid] 骑,乘

then[ðen] 然后

thirsty['θə:sti] 口渴

water['wɔ:tə] 水bought[bɔ:t] (buy)买

watermelon

['wɔ:tə,melən] 西瓜

carried['kærid] (carry的过去式)拿,搬

bump[bʌmp] 磕、碰

hospital['hɒspitl] 医院

had[hæd]( have的过去式)

吃,喝

chocolate['tʃɒklət] 巧克力stomachache

['stʌməkeik] 胃疼

cold[kəuld] 感冒

headache['hedeik] 头疼

fever['fi:və] 发烧。

四年级下册英语单词巧记?

一、利用对比的方式来帮识记。如反义词big~small,black-white,here—there, 又如音形比较any和many,too和to,write和white等等,这些方式可以有效地帮学生掌握并熟悉单词。

二、运用充分的联想, 由一个词联想到有关的词汇,构成词汇树或词汇串。例如, 由take想到短语take off ,take up,take in等主干,take off还有“起飞、脱掉、减(肥)”等意思,构成“树枝”。

三、按照单词的含义进行分类。例如由fruit就联想到各自不同的水果的名字、形状、颜色等词汇。把水果 apple,pear,peach,banana,等归成一类帮记忆。

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