地理试卷质量分析及改进措施建议,地理试卷分析失分原因和改进措施学生

地理考试试卷质量分析及改进措施建议?
考试试卷质量分析:本考试试卷重要内容及核心考点覆盖面广,量大,难易一定程度上,大多数学生拿70分右,质量很好,学生评价好。突出基础知识,和刚才学内容完全一样。
出题有重复性情况,区分度不大,学生分拉不开。
改进建议:考试试卷图形不知道,影响学生心情和题目作答准确率。注意找原图,排版后去检查,一定程度上调整,不知道图删除原题。
精选习题,出一部分优质的原创题,让学生搜不到答案,不要作弊。
地理考试试卷分析失分原因和改进措施?
失分原因:审题、空间定位、知识迁移能力、语言规范与表达不规范;不使用专业术语;做练习题的时候注意力不够集中,致使省略中间步骤,想当然得出结果;按照直觉答题,思考时偏重于问题的一个方面而忽视整体;预习、学习、学习时,没有找寻实质、进行归类、增多联系,致使重要内容及核心考点遗忘。
改进措施:注重审题训练、读图与材料提取能力培养、双基与知识结构的构建;题目作答时使用专业术语等。
原因:基础知识掌握并熟悉不牢固。读图能力有待于进一步提升。审题不认真、粗心大意、失分有点多。题目作答不规范,表达不严密,错别字有点多。 地理素养及各自不同的能力带来一定缺乏。
在未来的学习中,要奠定基础,在课前课后做好预习学习,该记该背要做好,多做习题,上课紧跟老师步伐,考试时,仔细认真阅读理解试题。
高中地理考试试卷分析错误情况和错误原因怎么写?
考试试卷的错误原因有几种:
1.不清楚重要内容及核心考点。其实就是常说的看到题不清楚考的是那部分,清楚考的那部分又记得模糊。这样的就去看课本笔记,想法记住。
2.看到题没思路。清楚考那部分,但想到哪就卡住了,不会想了。这样的就是答题,有意识在不会的题上理清思路,错了下回不错就行了。
3.马虎。马虎实际上是自己的逻辑思维在那部分跳跃致使的,试着在平日间练习中整理自己的思考过程。 平日间考试成绩当做练习就好,考好了,没什么是因为记住了;没考好,也不能紧,说明还有东西没记住是好事。
地理质量分析怎么写?
第一、提升学生的学习兴趣 有位教育家说:“兴趣是最好的老师”。学生的学习兴趣提升了,才可以激发他们 的学习想法,使学生可以积极主动的参加到学习中来,变被动为主动。
二、地理课堂上要发挥学生的主体地位 在传统的教学中,我们不难发现,课堂上老师的“独脚戏”收效甚微。学生被动地接受知识,不可以主动思考,积极参加,注意力不集中,还容易让学生疲惫,他们常常在课堂上打瞌睡、看课外书、做小动作。
三、重视读图、识图和填图能力的培养,提升学生处理地理问题的能力 初中地理新考试教材,有非常多的地理图表,并配有地图册和填充图册。教学中要擅长于引导学生,通过读图表提出问题,分析图表处理问题,读图填图夯实知识,养成学生读图、用图的良好习惯,让学生掌握并熟悉地图的“顺序观察”、“整体与局部结合观察”、“抓住重点或特点观察”等方式,让学生图文结合学习,提升学生处理地理问题的能力。 四、采取多媒体等教学手段,提升课堂教学质量 多媒体直观教学,就是利用挂图、标本、模型、投影、幻灯、录像、电影乃至电脑等媒体。
高中地理的分析类型?
第一个:题目作答的基础思路:
1、特点类:明确各自不同的地理特点的题目作答要点,结合区域特点做答(这种类型题大多是看图归纳)。2、原因类:从自然原因(涵盖地理位置、气候、地形、土壤、水文、植被、矿产资源、板块运动等要素)和社会经济原因(涵盖市场、交通、科技、历史条件、工程建设、政策、军事(战争)、宗教等生活活动、生产活动)方面答题。
3、意义类:可以从环境效益、经济效益、社会效益方面答题。
4、评价区位、影响、条件类:要从有利和不利两方面来阐述。
5、区域持续时间发展方向、对策类:从持续时间发展的内涵、途径入手,本着因地制宜,充分发挥区域优势,扬长避短的原则。
第二个:地理特点描述类-涵盖地理位置特点、不自觉的理特点、人文地理特点(或称为社会经济特点)。
1、不自觉的理环境特点:从地形、气候、水文、生物、(植被)、土壤五大组成要素分析。
2、地形特点:地形类型(高原、平原、丘陵、山地、盆地)、地势高低(起伏)
3、地势特点:哪高哪低。(我们国内地势特点:西高东低,呈阶梯状分布)
4、气候特点:气温、降水、季节组合
5、气温特点:按照所身处的纬度位置从季节变化、最冷平均每个月温、年较差、日较差大小分析
6、降水特点:按照该地所身处的纬度位置和海陆位置,从降水多少,雨季长短,季节分配,类型及空间分布加以分析。比如:从降水的季节变化来看可分为年雨型、夏雨型、冬雨型和少雨型;又如:比较亚热带季风气候与温带季风气候的降水特点有何不一样?前者比后者雨季更长,年降水量更多;
7、水文特点:水能、流量、水位、结冰期、含沙量、汛期(水量+落差)(季节变化)(1月零度)(植被)(春、夏、凌汛)例子:新疆内陆河流(塔里木河)的水文特点:大多是内流河,河流短,支流少;流量小,大多是季节性河流(冬季断流),冰川融水补给为主。
8、水系特点:流程、落差、支流、河网密度、流域面积、流向。
9、位置特点:纬度位置、海陆位置、相对位置(如:东西南北位置、河海交汇处,沿河流分布,沿交通线分布)、半球位置
10、地理事物的分布特点:空间分布(是不是均匀、空间变化规律)和时间分配(季节和年际变化)
11、等值线的特点:涵盖疏密、走向、弯曲、数值分布
12、人文地理特点:涵盖农业、工业、贸易、旅游、交通、城市、人口等状况
13、农业生产特点:农业地域类型、农作物种类和单位面积产量、农业各个主管部门结构(农林牧副渔所占的比重)、农业机械化水平、农业生产经营方法和针对化水平。
14、工业生产特点:工业的发达程度、工业部门结构、工业技术水平,工业产品的销售和工业原料能源对国际市场的依赖程度。
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