英语逗号和句号的用法，如何正确使用逗号和句号的方法

英语逗号和句号的用法？

句号的用法句号在英语中的使用频率仅仅略低于逗号,一般用来表示一个句子的结束.常见的用法请看下方具体内容：1)用于陈述句,以表示一个句子的结束,也可以用于语气温和的祈使句或客气的问句后面.2)用于某些缩略词后面.3)用作小数点逗号的用法分隔句首状语经常会用到于分隔用作独立成分状语等的下方罗列出来的词语.分隔日期、数学、地址位置.分隔人名与职称头衔或倒置的姓名.分隔呼语用于信件的称呼和浩特语后面或结束敬语后面.

如何正确使用逗号和句号？

正确使用逗号和句号，需懂得这几点:

第一，逗号和句号都是点号，其作用是表示停顿。停顿时间逗号比句号短，句号是最长的停顿。

第二，实质上运用中，逗号和句号要按照句子意思的完整性与句子结构配合使用。表达一个完整意思，句子是完整单句，可以用句号。但复句和句群中间用逗号。一个复句，一个句群结束用句号。

　　逗号： ，　　表示一句话中间的大多数情况下性停顿。逗号的形式为“，”　　1.句子内部主语与谓语当中如果确实需要停顿，用逗号。　　比如：我们看得见的星星，大部分是恒星。　　2.句子内部动词与宾语当中如果确实需要停顿，用逗号。　　比如：应该看到，科学需一个人奉献出毕生的精力。　　3.句子内部状语后边如果确实需要停顿，用逗号。　　比如：针对这个城市，他依然不会陌生。　　4.复句内各分句当中的停顿，除了有的时候，要用分号外，都要用逗号。　　比如：听别人说苏州园林有一百多处，我到过的不过十多处。　　小提示：逗号不可放在一行之首。　　逗号（，），本称读（dòu）号，有的时候，亦称逗点是表示语句的短暂停顿的标点。“句子内部主语与谓语当中如果确实需要停顿，用逗号。”“句子内部动词与宾语当中如果确实需要停顿，用逗号。”“句子内部状语后边如果确实需要停顿，用逗号。”“复句内各分句当中的停顿，除了有的时候，要用分号外，都要用逗号。”[1]“用来分开句内各语或表示语气的停顿。”[2]　　在英语逗号（即comma）和省略符号（Apostrophe）“'”和右引号“'”的外形很相似，但贴底线表达；在汉语它的形状为“，”，大多数情况下置中或置底，并占一大格；在日语它和汉语中的顿号形状一样。　　但汉语的逗号同其他语言不一样，分隔并列的词汇另有顿号。而在大多数语言中，“,”都可用来分隔并列的词汇。　　在部分欧洲语言，“,”可以默认为小数点。　　在英语，它亦可表示超越三位的大数，每三个数字分隔起来以便阅读；目前多以空白分隔。因为他们在读大数时是以千进位的，一千个千为一个million,一千个million为一个billion，一千个billion为一个trillion。大约英国人在与大额数字打交道时也碰见了与我们一样的烦恼，于是想出了这么个好办法。英语国家的人有了千分号，哪怕是十位数字也可以轻而易举地读出来。不了解从具体是什么时候，千分号被引进了中国，但依然不会能处理中国人读数难的问题。因为中国人读数的习惯是以万进位，一万个万为一亿，一万个亿为一兆。假设要引进，也应引进人家的思想和原理，结合中国的实质上来一个“引进消化吸收再创新”。本着这个思想，有人向出版部门提出一个建议，在出版物中的大额数字中取消千分号，而代之以“万分号”，即对大额数字由右至左每隔四位数用一个逗号分开，这样，中国人就不会再为读大数而烦恼了　　句号的解释　　句号，标点符号的一种。形式为“。”，在有的科技文献中也可以用“.”。　　用法说明　　句号是一个“出勤率”很高的标点符号，在许不少多的情况下都要用到它，最基本的是下方罗列出来的几种情况：　　表示一句话完了后面的停顿。我们这里说的“一句话”，就是语法书来说的一个句子。一个语言格式不论长短，只要是能独立地表达一个完整的意思，就是一个句子。说话时，每个句子都带有一定的语调，表示某种语气，句和句当中有很大的停顿。写成了文章，句子的后面要用句末点号。　　句子根据它的作用，可以分为四类：陈述句、祈使句、疑问句和感叹句。不一样类型的句子带有不一样的语气，要用不一样的句末点号。在三种句末点号中，句号用得最多，除了要用问号或感叹号的句子外，都要用句号。　　陈述句是用来说明一个事实的，句末要用句号。　　1、用在大多数情况下单句的末尾。例子：武松把那只老虎打死了。　　2、用在无主句的句末尾。　　（1）用来叙述生活实质上情况和说明自然情况的。例子：“下雪了。”、“开车了。”……等等　　（2）表示大多数情况下不允许和要求的。例子：请勿乱丢果皮杂物。　　（3）表示格言警句的。例子：知己知彼，百战不殆。　　3、用在省略句末尾。例子：谁来了？他。　　4、用在文末署名及著作日期后面。　　5、用在某些非主谓句（这种类型句多出现在->剧本的舞台说明中）的后面。　　6、用在置于段首，相当与标题的语句后。　　7、用在复句的末尾。例子：天上的风筝渐渐多了，地上的孩子也多了。　　陈述句末尾的停顿,用句号。比如：　　（1）北京是中华人民共和国的首都。　　（2）虚心使人进步，骄傲使人落后。　　除了上文举例的句号的基本用法，句号还有部分其他用法，主要表目前以下哪些方面：　　1、虽带有异议代词，但后面的停顿仍用句号。例子：妈妈问我何不吃饭。　　2、在一部分关联词语前面，也可用句号。例子：他苦恼地叹了口气。因为小腿上后发炎，他掉队了。　　英文中，句号不可以再是中文中的全角格式“。”，而变成了半角格式“.”。　　小提示：句号不可放在一行之首。　　平日间写文章，对句号的使用存在三种错误的情况。　　一、用得太少。该用句号的地方不需要句号，使语段层次不清，影响表达效果。如：　　13．陆峰的凳子坏了，坐上去不小心会跌倒，李志看见了，记在心上，他从家中带来了工具，放学后，各位考生都走了，他自己独立一人蹲在教室里，叮叮地修起来。(习作)　　例题一3是由四句话组成的语段：第一句讲解陆峰的凳子坏了，会跌倒，到“跌倒”结束；第二句讲李志记在心上，到“心上”结束；第三句讲李志带了工具；第四句讲李志修凳子。但作者只在段尾用了一个句号，使四个句子各自失去了独立性，整段话层次不清。　　二、用得太多。还没有完成一个完整意思的表达就用了句号，破坏了句子的整体性。如：　　14．春天，沙枣树伸展着粗糙的树枝。上面覆盖着一片片短小的叶子。叶子上一层细沙一样的东西晶莹发亮。　　例题一4实际上是一句话，结尾用一个句号完全就能够了，但作者用了三个句号，前两个句号中断了句子内部的联系。　　三、混用。属于其它语气的句子却用了句号，与其它标点符号相混。比如：　　15．是阿米，还是翠芹。不，都不像。　　16．李勇朝我喊：“闪开。”轰隆一声，架子倒塌了。　　例题一5“是阿米，还是翠芹”是疑问语气，应该用问号。例题一6中“闪开”是命令语气，应该用叹号。　　句号在应用中占一个字的位置，紧跟前文表达，不可以独立表达在一行的开头。　　句号在科技文章中，为了不与零相混而换用一个小圆点(·)，位置仍在句尾一个字的右下方。　　附句号歌：　　一句末尾用句号，　　语气平缓调不高。　　句号的比喻用法　　读书见它要停顿，　　作文断句莫忘掉。[1]　　比喻　　句号可以比喻成一个结束，大多数情况下指完美的结束。　　例子：李宁为本次奥运会开幕式画上了一个圆满的句号

一句话句意和句子都完了，用句号。

假设句子太长，或句子完了，句意还没完，可以加逗号来断句。

此外例如：但，可是，既然，.....产生这样的连词，且句意没完，就都是逗号。

例如你的这句：

最近发现自己越来越不善用标点了。知识在慢慢的流失，也许是因为常在互联网里打字都偷工减料的缘故，也有一定概率是很久没写东西的缘故。例如说一篇文章，只看见一连串的逗号，句号要隔多久才可以看到一个，感觉挺别扭的。逗号用在停顿，句号是一句话意思的终结,但文章本身就是有连贯性的,究竟该具体是在什么时候用上句号呢?

朗读英语句子碰见逗号要停顿吗？

读英语句子时这样停顿

1. 有标点的地方需停顿

如: John Smith, /our teacher,/ came in/ with a book in his hand. Our teacher 前后逗号隔开，既然如此那，大多数情况下读时这也需断开。

2.一个功能需停顿

如： John Smith, /our teacher,/ came in /with a book in his hand. 从另一个的视角讲our teacher 做的是同位语，因为这个原因作为一个语调群。 Came in 做谓语With a book in his hand 做方法状语， 因为这个原因要放在一起作为一个语调群。

3. 分句也需停顿

如： He did not come to work yesterday/ because he was seriously ill. 但是，详细地还是要看录音中是如何读的。

例如： He did not come to work yesterday/ because he was seriously ill. 这个句子的两个分句还可以划分为： He/ did not/ come to work/ yesterday/ because/ he /was seriously ill.

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