计算机实训大概是什么内容，奥派电子商务应用实验指导手册

时间:2023-03-29来源:华宇考试网作者:一级造价工程师课程一二级造价师辅导课程

计算机实训大约是什么内容？

以前我接触挺多计算机专业的大学第三年考生，也很了解他们的想法。

有不少大学专科，三本，或者二本的考生，在大学第三年毕业后，都会去公司做半年的实习实训，可惜，现在国内计算机有关专业的课程，学的都是一部分基本的主要内容，例如：

JAVA、互联网、数据库、数据结构、计算机原理、XML、Linux、C开发、HTML、高数、可能性论

等。

从大学的课程编排和上课内容来看，不少人的学习，只是了解、却还只可谓是初涉皮毛，可能连皮毛都谈不上。不可以不说，计算机这潭水真不可谓不深。云计算、大数据信息内容服务平台、物联网，现在这些概念一出学校也耐不住性子，改进开了有关的课程，但是，可以教授给你的也就唯有一部分游离于表面的概念，你根本不可能从学校的课程中掌握并熟悉有关的技能。假设你真的对这当中哪一个方面感兴趣想要学习，这需耗费你不少精力还未必真真切切的学了解（也许一个技术你学明白了也就过时了）。但是就现在这个了解程度，还是我用整整五个学期，每周平均四十多节课和很多的课余补实验报告的心酸泪水换来的。

计算机。听起来有格调，科技与未来感扑面而来。然而与之相对应的是攀越人流高度聚集的艰险。早在一开头老师就已经“丑话说在前头”，你在学校学的和未来工作用的东西关系不大，只学习学校教你的，可能毕业没有找到工作（亚历山大！）。

不少考生，在大一时上c语言和不清楚说什么的计算机导论时，还是非常不错的。因为老老实实地把代码敲到vc++6.0上，一编译运行，结果也就老老实实地产生。C语言语法也就那样，简单直接。那时候启动学高数、大物、大物实验，虽然不清楚做什么用的，但是，还是当做大学生的义务，兢兢业业地学了下来。

然而，大二时接触一部分课程后，就可以发现自己脑子根本不够用。这都是啥啥啥！！香农弄出信息论的理论时心里究竟是咋想的？为什么我要学很多数学、物理？又不想考研，对这些知识能不能了解一下就好了，老师你就不要要求既然如此那，高了行不行？那段时间是比较艰难的不短的一个时期，因为对所学知识很是茫然，不清楚究竟学了究竟用不需要得上。想想当初自己也太过幼稚，根本不清楚自己在抗争什么，反到是落得一身负面情绪，很消沉。大二的什么数据结构、计算机互联网、可能性论、离散，说句实在话，真是一口一口咬着牙啃下来的。目前想来，当初没有冒失地选择放弃学习，真是谢天谢地。实在没有叛逆的倾向，不然我真的有可能在那段时间分分钟尥蹶子不干了。

好不容易到了大学第三年，眼见高我们一届的大四学长学姐出去实习了（不少学校大学第三年暑假启动找实习，大四基本没课了），有部分考生心里同样启动着急了。什么都没学会，编程编程不行，说是信息安全方向的，但信息安全究竟做什么的、怎么做，到目前也说不出个故此，然来。真是有一种明明今天还什么都不会，明天就要被推出去找实习找工作的“喜悦”之感！大学第三年启动接触专业的一部分课程，但是在学习了密码学、云计算、物联网、计算机病毒、防火墙、安全协议等一系列课程后，更迷茫。

在大学所学到的东西，根本够不到企业的真实应用。故此你会发现，一毕业后，去找计算机有关专业工作，发现离他们的要求差的十万八千里。没办法，整个国内的教育都是这个状况。当我们没法改变时，我们需改变自己。故此大学迷茫了几年了，在后找实习时，一定一定要找到一家公司是能让你学到东西的，哪怕你需掏钱，也是需去的，这可能要关乎到你的未来。

1、一定不能去什么血汗工厂，我就不点名了。去了，你会发现，你只是个廉价的苦力。

2、可以考虑去一家IT培训机构进行学习晋升，毕竟很多机构老师都是企业的工程师出身，可以教你一部分真正企业用的到技术，例如马哥教育就是拿企业级云计算项目在授课。

3、一定不能换行业，现在整个国内的经济都很不景气，唯独网络方向是迅速发展的，故此你需做的是，提高自己的技术，以后进入一家网络公司，计算机专业的学生，在整个网络行业算是根正苗红。不少其他行业的人削尖脑袋都想进来，对你们来说，可能在学校学不到太多技术东西，学习这个东西确实是需靠自己的，课堂永远出不了高手，故此，你一定要努力，而不是放弃。假设换行业，你以后一定会后悔。

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奥派电子商务实训软件操作步骤？

奥派电子商务实训的软件操作步骤分为五个部分。

一、实训过程

1.组织准备工作

组织准备工作是ERP沙盘模拟的首先环节。主要内容涵盖分组和职能定位。我所在A组共八名成员，分别担任CEO、营销总监、生产总监、采购与物流总监、现金会计、财务会计等主要角色。我在小组中主要负责与生产有关的工作。我们将在未来模拟经营的六年中与其他七组展开激烈竞争。

2.了解企业基本情况

对企业经营者来说，接手一个企业时，需对企业有一个基本了解，涵盖股东希望、企业现在的财务状况、市场占有率、产品、生产设施、盈利能力等。在这个环节，我们主要的任务是学习使用和在内容框中填写财务报表（资产负责表和利润表）。

3.学习市场规则与企业运营规则

企业在一个开放的市场环境中生存，企业当中的竞争需遵守一定的规则。综合市场竞争及企业运营所涉及的方面，需要大家特别注意八个主要问题，即市场划分与市场准入；销售会议与订单争取；厂房购买、出售与租赁；生产线购买、转产与维修、出售；产品生产；原材料采购；产品研发与ISO认证；融资贷款与贴现。实践是检验真理的唯一标准，初期我们针对规则地运用很不熟练，随着模拟的逐步递次推动渐渐上手。

在此次模拟中，我们因为不熟悉规则出过一部分差错，严重的是在第五年年末，没有根据规则购买小厂房，待第六年年初才发现，唯有年末才可以进行厂房的租赁与购买，直接致使第六年不可以增多新的生产线，严重影响生产和按订单交货。

4.开始年经营模拟

ERP沙盘模拟不是从创建企业启动，而是接手一个已经启动运营的企业。按照从基本情况的描述中取得了企业运营的基本信息，把报表中枯燥的数字活生生的再现到沙盘上，让我们进一步了解企业的情况，适应规则，为后续的模拟做好铺垫。在初始年，我们的从期初手忙脚乱到期末自己独立应付，深入透彻地感受到财务数据与企业业务的直接有关性，理解到财务数据是对企业运营情况的总结和提炼，为以后“透过财务看经营”把基础知识功底打好。

erp实训内容高度概括？

ERP即企业资源计划。它除了具有生产资源计划、制造、财务、销售、采购等功能外，还有质量管理，实验室管理，业务流程管理，产品数据管理，存货、分销与运输管理，人力资源管理和定期报告系统。

它主要用于改善企业业务流程以提升企业核心竞争力。

实训内容：

1、授予用户权限

2、 ERP软件II人力资源模块的实验内容

3、 ERP软件II销售模块的实验内容

实验目标：

1、通过对ERP软件的实训，让使用者对ERP软件专业模块有更深入透彻的了解，提升对有关模块软件操作的熟悉程度。

2、通过ERP软件企业典型业务处理实验，了解不一样专业学习的ERP软件的不一样模块是相互关联的一个整体。

实训课是什么？

理论为辅助，项目实战为主要，那就是实训.不仅涵盖理论课程的学习还涵盖实践培训的学习.实训主要是以项目实战为主，侧重于学习者动手操作能力，应该就是以提高项目实践能力为主。

实训是职业技能实质上训练的简称,是指在学校控制状态下,根据人才培养规律与目标,对学生进行职业技术应用能力训练的教学过程

实训---是职业技能实质上训练的简称,是指在学校控制状态下,根据人才培养规律与目标,对学生进行职业技术应用能力训练的教学过程。

详细涵盖以下内容：

（1）从时空上分，有校内实训和校外实训，涵盖教学见习、教学实训和生产实训；

（2）从形式上分，有技能鉴定达标实训和岗位素质达标实训，涵盖通用技能实训和专项技能实训；

（3）从内容上分，有动手操作技能实训和心智技能实训；涵盖综合素质要求（创业和就业能力统称跨岗位能力）实训。

实训的后目标是全面提升学生的职业素质，后达到学生满意就业、企业满意用人的目标。

合理的实训教育本肯定是大学教育的一个重要组成部分，但是，现在却成为了社会培训机构、企业内训的责任。

考生：“实训教育 = 就业”；

针对考生来说，通过实训，一个方面可以增多实践经验；另外一个方面，可以降低就业的成本和风险；增多就业的机会；实训教育面向企业培养实用员工，对考生来说，其实质不是培训而是就业，因为这个原因市场宣传以“就业”为诉求点，培训过程要与企业嫁接。

“实训 = 素质 + 技能 + 经验” “实训过程 = 补强阶段 + 实操阶段 + 实习阶段 + (就业阶段)” 实训教学是有一定理论基础的考生，在拥有多年实战经验的商务（职业）教练的详细指导下，在真实条件下，后达到企业的用人要求，并取得国家认可的职业资格证书的过程。

真实的企业环境,严格的企业管理制度，市场化的项目实战,是实训机构必备的三大要素。

实训课是以理论为一对一辅导，项目实战为主要，不单单是理论课的学习，还涵盖实战培训的学习。

会计软件操作实训目标和意义？

是通过实习,学会处理人际关系。懂得与人相处,是我们的一大主题,这个问题就要我们在礼仪、语言等方面可以获取别人的信任,赢得别人的好关系。会计实习目标和意义，实习概况及目标财务会计实训的建设主要是为了提升我们的实质上应用水平. 在实训途中,通过做分录,填制凭证到制作..会计实习的目标和意义会计实习的建设主要是为了提升我们的实质上应用水平.在实习途中,通过做分录,填制凭证到制作账本来夯实我们的技能.通过综合实训进一步夯实,深化和拓展学生的理论知识与专业技能。

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