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甘肃省艺术类投档规则,2021年兰州高考政策

时间:2023-04-11来源:华宇考试网作者:执业药师报名条件 备考资料下载
 甘肃省艺术类投档规则

甘肃艺术类投档规则?

甘肃高中毕业考试招生录取照顾政策已发布,详细请看下方具体内容:

一、 录取

  我省高校招生录取工作在省招委会的统一领导下,由省教育考试院详细组织开展,录取工作都实行远程网络在线录取。

  (一)录取时间

  7月5日启动,8月19日结束。

  (二)成绩分数线发布

  整个省各批次各种别录取成绩分数线将一次确定,一次发布。

  (三)投档原则

  1.高校和省教育考试院根据“学校负责、招办监督”的原则开展新生录取工作。高校应根据向社会发布的招生章程中的录取规则进行录取。对思想政治品德考查合格、身体状况满足有关专业培养要求、投档成绩达到同批录取控制成绩分数线并满足学校调档要求的学员是否录取还有所录取的专业由高校自行确定,高校负责对已投档但未被录取的学员解释。省教育考试院负责监督、检查高校执行国家招生政策、招生计划情况,纠偏违反国家招生政策、规定和违背录取规则等行为。

  2.高校依据学员电子档案录取新生。高校录取工作要及时完成调档、阅档、审查核验、预录、退档等任何一个环节工作,保证学员电子档案的正常流转和录取工作的顺利进行。对超越时间没有按要求完成有关环节工作的高校,省教育考试院应主动与高校沟通和协调,对无故拒绝联系或有意或恶意拖延时间的高校,省教育考试院按照所发出的学员电子档案按相关高校计划数及录取规则设置学员电子档案为预录取状态,同时书面公告相关高校,并将相关情况上报教育部备案。

  招生院校未经省教育考试院投档、《普通高等学校录取新生名册》未加盖省招委会录取专用章而被录取的学员,均属国家录取体制外招生,其录取结果无效。

  各自不同的特殊招生,须经过教育部网络在线招生录取系统,保证学员正常电子版注册。

  3.高校按照在我省的招生计划数,结合生源分布情况,与省教育考试院协商确定调阅学员档案的要求,并在投档前完成计划调整,保证满足录取规则的调档学员可以录取。调档比例根据有关规定和高校协商意见执行调整,原则上根据顺序志愿投档的段次,高校调阅学员档案的比例原则上控制在120%以内。根据平行志愿投档的批次,高校按照模拟投档情况在正式投档前完成计划调整,调档比例原则上控制在105%以内。

  4.普通文理类实行平行志愿的批(段)次按“成绩优先,遵守志愿,一轮投档”的原则投档。即:由高中毕业考试成绩满分加上全国性照顾政策分值后生成排序成绩,按排序成绩分科类从高分到低分排定位次,然后按位次优先的原则,按照学员平行志愿的自然顺序从前到后进行检索,一经检索到计划没有额的学校,即向该校投档。在对学员排序时,排序成绩一样的学员则按单科顺序及单科成绩高低排序:文史类为语文、文科综合、数学;理工类为数学、理科综合、语文。

  体育、艺术类投档原则按体育、艺术类录取工作有关文件相关要求及规定执行。

  中职升学考试录取排序成绩一样的学员则按单科顺序及单科成绩高低排序:专业基础知识测试满分、文化综合素质测试满分、文化综合素质测试语文。

  (四)投档程序

  1.早一点批(A段、B段、C段、D段、E段、F段、G段),根据“段段清”原则顺序投档,先投A段,A段独自征集一次,再分别投B段、C段、D段、E段、F段,F段结束后,B、C、D、E、F段统一具体安排征集一次,后投G段。

  2.本科一批(I段、J段)、本科二批(K段、L段)、高职(专科)批(R段)投档时,先投放普通文理类及民族班段,再投放其他类段。两类结束后同时征集,征集志愿也还是先投放普通文理类及民族班段,再投放其他类段。

2023兰州高中毕业考试政策?

兰州高中毕业考试加分政策已经发布,下面这些内容就是整理的有关信息,希望本文内容能对大家有一定的帮助。

1.有下方罗列出来的情形之一的高级中等教育学校毕业学员,可以在学员统考实质上成绩上加一项,作为学员的满分进行投档。录取与否由高等学校决定。

(1)烈士孩子,录取时文化课加20分。

(2)对报考汉语言授课的普通高校的少数民族聚居地区少数民族学员,录取时文化课加20分。

(3)归侨、华侨孩子、归侨孩子和台湾籍学员,录取时文化课加10分。

(4)自主就业的退役士兵,录取时文化课加10分。

(5)在服役这个时间段荣立二等功(含)以上或被大军区(含)以上单位授予荣誉称号的退役军人,录取时文化课加20分。

2023甘肃农村户口加多少分?

2023甘肃高中毕业考试新政策-高中毕业考试加分政策详细请看下方具体内容:

  (一)教育部规定照顾政策项目

  1.有下方罗列出来的情形之一的高级中等教育学校毕业学员,可以在学员统考实质上成绩上加一项,作为学员的满分进行投档。录取与否由高等学校决定。

  (1)烈士孩子,录取时文化课加20分。

  (2)对报考汉语言授课的普通高校的少数民族聚居地区少数民族学员,录取时文化课加20分。

  (3)归侨、华侨孩子、归侨孩子和台湾籍学员,录取时文化课加10分。

  (4)自主就业的退役士兵,录取时文化课加10分。

  (5)在服役这个时间段荣立二等功(含)以上或被大军区(含)以上单位授予荣誉称号的退役军人,录取时文化课加20分。

  2.有下方罗列出来的情形之一的高级中等教育学校毕业学员,可优先录取。录取与否由高等学校决定。

  (1)平日间荣获二等功或者战时荣获三等功以上奖励军人的孩子,一至四级残疾军人的孩子,因公牺牲军人的孩子,驻国家确定的三类以上艰苦边远地区和西藏,解放军总部划定的二类以上岛屿工作累计满 军人的孩子,在国家确定的四类以上艰苦边远地区或者解放军总部划定的特类岛屿工作累计满 军人的孩子,在飞或停飞不满1年或达到飞行 高年限空勤军人的孩子,从事舰艇工作满 军人的孩子,在航天和涉核岗位工作累计满 军人的孩子,参与全国统考试录用公务员取并达到相关高校投档要求的,应予以优先录取。退出部队现役的学员、残疾人民警察参与全国统考试录用公务员取的,按相关规定执行。

  (2)公安烈士、公安英模和因公牺牲、一级至四级因公伤残公安民警孩子报考普通高等学校,根据《有关进一步加强和改进公安英烈和因公牺牲伤残公安民警孩子教育优待工作的公告》(公政治〔2023〕27号)的相关规定执行。

  (3)国家综合性消防救援队伍人员及其孩子参与全国统考试录用公务员取的,根据《有关做好国家综合性消防救援队伍人员及其孩子教育优待工作的公告》(应急〔2023〕37号)及甘肃应急管理厅、甘肃教育厅《有关印发甘肃国家综合性消防救援人员孩子教育优待规定的公告》(甘应急人事〔2023〕41号)执行。

  (4)散居在汉族地区的少数民族学员,在与汉族学员同等条件下,优先录取。

  (5)经共青团中央青年志愿者守信联合激励系统认定,取得5A级青年志愿者的,在与其他学员同等条件下优先录取。

  (二)甘肃地方性照顾政策项目

  1.长时间居住在少数民族聚居地区的汉族学员,报考省属院校理工、文史类专业,录取时文化课加10分。

  2. 1月1日(不含)以前出生的甘肃农村户籍独生孩子户和二女结扎户学员,报考省属院校理工、文史类专业,录取时文化课加5分。

  各种学员享受照顾加分在录取时不累计,学员只可以按照自己实质上情况选定一项进行申报。预科生、定向生、中职生、高水平运动队等特殊类型招生投档录取时不享受照顾加分;艺术、体育类学员报考艺术、体育类专业,投档录取时文化课不享受照顾加分;不具体安排分省分专业招生计划的招生项目均不可以享受照顾加分。

  (三)享受照顾政策学员资格审核查验

  各级招委会要严格执行教育部和省招委会相关规定,明确责任,加强享受照顾政策学员资格审核查验,严防学员资格造假,健整个省、县(区)、中学三级公示制度。

  (四)照顾证明信息采集

  各种享受照顾学员须在5月底前提交照顾证明,超过规定要求的时间全部不能认可。详细时间详细内容查看《有关印发 甘肃普通高等学校招生享受照顾政策学员登记表的公告》(甘教考院〔2023〕11号)。

  (五)享受照顾政策学员的公示

  针对享受各种照顾加分的学员名单、项目除在省教育考试院官方网站上发布外,还须在学员所在县级教育考试招生机构和学员所在单位及中学中 公集示中 公示,公示时间很多于10个工作日,并保留至8月底,充分接受群众监督。未经公示的学员及其加分项目、分值不可以计入投档成绩并使用

2023甘肃基层中小学正高职称申报条件?

正高级教师职称评审条件:

一是本科以上学历。

二是市级公开课两次以上。

三是市级优秀两次以上或者省级优秀一次以上。

四是担任副高职称(高级教师)五年以上。

五是担任现职(高级教师)这个时间段,年考查优秀两次以上,其余在合格以上。

六是文章发表两篇以上。

甘肃基层中小学正高级职称正常申报条件请看下方具体内容:

(一)达到下方罗列出来的条件标准1项:

1.获教育部基础教育教学成果一等奖(定额人员)以上1次,或二等奖(前3名)1次。

2.获国家级(指党中央、国务院独自或联合,下同)表彰1次,参考其它专业技术业绩。

3.获全国性(指国家部委面向全国的评选,下同)表彰或教育教学先进称号1次,并获取第(二)款中除第3项外的1项业绩。任现职前个人曾获全国性表彰奖励或教育教学先进称号的,并获取第(二)款中除第3项外的2项业绩(这当中第1项至第11项须至少达到1项)。

4.获省级(指省委、省政府独自或联合,下同)表彰或教育教学先进称号1次,并获取第(二)款中除第3项外的2项业绩(这当中第1项至第11项须至少达到1项)。

(二)达到下方罗列出来的条件标准3项,这当中第1项至第11项须至少达到2项:

1.获教育部基础教育教学成果二等奖 (定额人员)以上1次,或省基础教育教学成果一等奖(前2名)以上1次。

2.注重教改实验,教学方式灵活新奇,比较受欢迎,课堂教学效果好,并经过学校考查推荐,获市州以上教育行政部门领导组织公开评选的精品课、好课、高质量课、优秀教学观摩课等教学活动省一等奖1次,或省二等奖2次,或市一等奖2次(未设定奖项等次的,获省级教育行政部门认定1次,或市州教育行政部门认定2次)。

3.获市厅级(指市州党委、市州政府独自或联合,省直部门独自或联合,下同)表彰2次,或省直部门、市州党委政府授予的教育教学先进称号2次。

4.仔细履行德育教学大纲要求,任教以来积极担负年级主任、班主任、少先队(共青团)一对一辅导员、思政课教师、德育专职教师、心理健康教育专职教师等思想政治教育引导工作累计达8年以上(这当中任现职以来至少3年),还任现职以来自己或自己作为第一负责人所带的班级或团队Team获省直部门或市州党委、政府授予的优秀班主任、优秀少先队(共青团)一对一辅导员、优秀班集体、文明班集体还有其他德育方面先进称号2次。

5.自己或自己一对一辅导的学生或集体(以获奖文件、学校备案及教师详细指导计划为据),参与教育部《面向中小学生的全国性竞赛活动名单》发布的本专业竞赛活动或教育行政部门举行的本专业竞赛活动(含体育比赛、艺术展演),获全国前8名或二等奖以上1次、或整个省前3名或一等奖1次。体育教师担任行政部门举行的全国体育运动会单项比赛裁判员1次,或整个省裁判长1次。

6.作为前3名完成全国教育科学规划课题1项,或作为前3名完成省部级项目1项,或作为前2名完成省教育科学规划课题重点课题或教改实验重点项目1项,或作为前2名完成市州科技局或省直部门下达的项目1项。(不含子课题,以课题立项公告书及结题证书为据)

7.独立或作为第一作者在国内核心期刊上发表本专业论文2篇;或在国内核心期刊上发表本专业论文1篇并在省级学术期刊上发表本专业论文2篇;或独著或作为第一主编正式出版专著、列入计划的考试教材1部,或作为合作者,撰写很多于12万字。

思政课教师在中央主要媒体上发表的理论文章默认为国内核心期刊论文;在整个省主要媒体上发表的理论文章默认为省级期刊论文。(增刊、副刊发表的理论文章降低1个等次对待)

8.在县(市、区)以下基层(含甘南州、临夏州属单位)、省市属艰苦单位(矿山、森林、野外)从事教育教学工作累计25年以上,现仍在以上岗位,并获市厅级表彰1次或省直部门、市州党委政府授予的教育教学先进称号1次。

9.在中小学教师“县管校聘”改革中,经县级教育行政部门统筹(以县级教育行政部门文件为据),城市、县镇中小学教师任教以来在县(市、区)域内交流至乡村学校工作连续满4年以上,并任现职以来获市州直部门、县(市、区)党委政府授予的教育教学先进称号1次。

10.获年考查优秀3次,并获市厅级表彰1次或省直部门、市州党委政府授予的教育教学先进称号1次。

11.受聘为国家级学术刊物编委3年以上,或担任全国本专业学会常务理事5年以上。

12.教师积极发挥传帮带作用,经单位统一具体安排,结对培养详细指导至少3名本学科学教育师提升业务水平和教育教学能力(以学校备案及教师详细指导计划为据),作为第一详细指导人在培养详细指导这个时间段,至少1名被详细指导教师获市厅级表彰1次或省直部门、市州党委政府授予的教育教学先进称号1次或获取第三十条第(二)款第2项业绩2次。

13.师德师风高尚,教学业绩突出,在学校主管该项目的部门组织的测评中,学生、学生家长、学校老师、学校领导班子完全一样评价为优秀。

14.教育教学方式独特、效果好,经3名或者以上本专业获取整个省范围有效职称资格、在编在岗满3年的正高级教师签署诚信承诺实名推荐。

甘肃普通高中学业水平考试标准?

考试对象。普通高中在学校念书学生均须参与学业水平考试。高中阶段其他学校在学校念书生和社会人员也可以报名参与。

2.考试时间。学校要均衡具体安排每学年的授课科目,统筹确定每个年级的学生参与考试的科目数量,原则上高一年级2个科目左右,高二年级6个科目左右,高三年级6个科目左右。每个省份(区、市)每一年组织具体安排的考试要覆盖全部科目,满足不一样学生选考的需,考试时间大多数情况下具体安排在学期结束时。每个省份(区、市)要积极创造条件,为有需的学生参与相同的科目两次考试还有更改替换已选考的科目提供机会。

2023甘肃建档立卡贫困家庭学生专项条件?

专项条件是户籍所在地在甘肃贫困村的户籍,

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