
小学体育考试项目有体育技能测试、体育素质测试;标准则按照不一样年级和性别带来一定不一样。1. 体育技能测试:分为田径、球类、游泳等项目,要求学生在官方要求的时间内完成特定的技能动作。2. 体育素质测试:包含有氧耐力、柔韧性、协调性和爆发力等方面的测试,要求学生在官方要求的时间内完成测试项目。3. 针对不一样年级和性别,标准也有差异,大多数情况下来说,测试的项目越多标准要求就越高。综合上面所说得出所述,小学体育考试项目和标准的要求是针对不一样年级和性别而带来一定不一样的。
2023小学生体育考试项目及标准是按照全国性体育教育标准而制定的。 为了促进小学生体育锻炼和提高体质,同时统一管理,全国出台了全国性体育教育标准和小学生体育考试项目及标准,使各位小学生参与体育活动更有规律。 小学生体育考试标准涵盖体育成绩、技能、体能比较和知识四个方面。体育成绩涵盖50米跑、跳远和引体向上;技能考试涵盖足球、篮球和排球;体能比较测试涵盖仰卧起坐、俯卧撑和肺活量;知识考试涵盖体育锻炼方式、运动安全知识等方面。小学生们一定要在这四个方面获取合格的成绩才可以通过体育考试。
小学体育考试项目:一二年级的体育考试项目有肺活量、50米跑步、座位体前驱、一分钟短绳,三四年级的体育考试项目有肺活量、50米跑步、座位体前驱、一分钟短绳、仰卧起坐,比一二年级增多了仰卧起坐,五六年级的体育考试项目有肺活量、50米跑步、座位体前驱、一分钟短绳、仰卧起坐,50米*8往返跑,比三四年级增多了50米*8往返跑。测试的标准每个年级明显不同。
小学体育考试项目:跑步、跳绳、仰卧起坐,跳远、肺活量。小学体育考试标准是:90分或者以上是优秀,80分到89分是良好的标准。然而,60到79分是及格成绩,后59.9分和以下就是不及格了。新增多的是肺活量。
50米短跑40秒完成。一分钟跳绳很多于150下
体育教师面试的主要内容有微型课的讲授还有考官的考点归纳领域提问,假设都可以够顺利的完成则将会通过面试取得对应的成绩。 体育教师面试主要是通过参加本次考试者讲课的能力水平还有对评委提出问题的反应和回答展现体育基础知识能力和水平还有教学方式
通过率百分之70。
小学教师资格证通过率前每个省份公务员省考的通过率大多数情况下在百分之70至73%,假设除去缺考的学员,实质上通过率高达84%。这是在国内各自不同的考试里很高的通过率了。 全国统考,教师资格证考试通过率降低4成,在两年的试点中,08万人参与教师考试, 72万人通过本次考试,通过率仅为5%。
下半年小学体育教师资格证考试通过率大概在百分之30左右,面试的通过率大概在百分之70左右,这当中教师资格证笔试考试一定要在70分以上才算合格。教师资格证考试难度大小因人而异,报考的学段不一样,难易也不一样。故此,想要考教师资格证的考生要好好准备,要有针对性的去学习,因为成功都是给有准备的人。
(1990年2月20日国务院批准 1990年3月12日国家教育委员会令第8号、国家体育运动委员会令第11号公布 按照 3月1日《国务院有关更改和废止部分行政法规的决定》修订)
第一章 总则
第一条 为保证学校体育工作的正常开展,促进学生身心的健康成长,制定本规定。
第二条 学校体育工作是指普通中小学校、农业中学、职业中学、中等专业学校、普通高校的体育课教学、课外体育活动、课余体育训练和体育竞赛。
第三条 学校体育工作的基本任务是:增进学生身心健康、提高学生体质;使学生掌握并熟悉体育基本知识,培养学生体育运动能力和习惯;提升学生运动技术水平,为国家培养体育后备人才;对学生进行品德教育,提高组织纪律性,培养学生的勇敢、顽强、进取精神。
第四条 学校体育工作需要坚持普及与提升相结合、体育锻炼与安全卫生相结合的原则,积极开展各种形式的强身健体活动,重视继承和发扬民族传统体育,注意吸取国外学校体育的有益经验,积极开展体育科学研究工作。
第五条 学校体育工作需要面向我们全体学生,积极推行国家体育锻炼标准。
第六条 学校体育工作在教育行政部门领导下,由学校组织开展,并接受体育行政部门的详细指导。
第二章 体育课教学
第七条 学校需要按照教育行政部门的相关规定,组织开展体育课教学活动。
普通中小学校、农业中学、职业中学、中等专业学校各年级和普通高校的一、二年级一定要开设体育课。普通高校对三年级以上学生开设体育选修课。
第八条 体育课教学需要遵守学生身心发展的规律,教学内容需要满足教学大纲的要求,满足学生年龄、性别特点和所在地区地理、气候条件。
体育课的教学形式需要灵活多样,持续性改进教学方式,改善教学条件,提升教学质量。
第九条 体育课是学生毕业、升学考试科目。学生因病、残免修体育课或者免除体育课考试的,一定要持医院证明,经学校体育教研室(组)审查核验同意,并报学校教务部门备案,纪录写入学生健康档案。
第三章 课外体育活动
第十条 开展课外体育活动需要从实质上情况出发,因地制宜,生动活泼。
普通中小学校、农业中学、职业中学每天需要具体安排课间操,每周具体安排3次以上课外体育活动,保证学生每天有1小时体育活动时间(含体育课)。
中等专业学校、普通高校除具体安排有体育课、劳动课的当天外,每天需要组织学生开展各自不同的课外体育活动。
第十一条 学校需要在学生中仔细推行国家体育锻炼标准的达标活动和等级运动员制度。
学校可按照条件有计划地组织学生远足、野营和举行夏(冬)令营等各种形式的体育活动。
第四章 课余体育训练与竞赛
第十二条 学校需要在体育课教学和课外体育活动的基础上,开展各种形式的课余体育训练,提升学生的运动技术水平。有条件的普通中小学校、农业中学、职业中学、中等专业学校经省级教育行政部门批准,普通高校经国家教育委员会批准,可以开展培养优秀体育后备人才的训练。
第十三条 学校对参与课余体育训练的学生,需要具体安排好文化课学习,加强思想品德教育,并注意改善他们的营养。普通高校对运动水平非常高、具有培养前途的学生,报国家教育委员会批准,可一定程度上延长学习年限。
第十四条 学校体育竞赛贯彻小型多样、单项分散、基层为主、勤俭节约的原则。学校每学年至少举行一次以田径项目为主的全校性运动会。
第十五条 全国中学生运动会每3年举行一次,全国大学生运动会每4年举行一次。情况特殊下,经国家教育委员会批准可早一点或者推迟举行。
国家教育委员会按照需,可以具体安排学生参与国际学生体育竞赛。
第十六条 学校体育竞赛需要执行国家相关的体育竞比赛规则度和规定,培养良好的赛风。
第五章 体育教师
第十七条 体育教师需要热爱学校体育工作,具有良好的思想品德、文化素养,掌握并熟悉体育教育的理论和教学方式。
第十八条 学校需要在各级教育行政部门核定的教师总编制数内,根据教学计划中体育课授课时数所占的比例和开展课余体育活动的需配备体育教师。除普通小学外,学校需要按照学校女生数量配备一定比例的女体育教师。担负培养优秀体育后备人才训练任务的学校,体育教师的配备需要对应增多。
第十九条 各级教育行政部门和学校需要有计划地具体安排体育教师进修培训。对体育教师的职务聘请任职、工资待遇需要与其他任课教师同等对待。根据国家相关规定,相关部门需要妥善处理体育教师的工作服装和粮食定量。
体育教师组织课间操(早操)、课外体育活动和课余训练、体育竞赛需要计算工作量。
学校对妊娠、产后的女体育教师,需要依照《女职工劳动保护规定》给予对应的照顾。
第六章 场地、器材、设备和经费
第二十条 学校的上级主管该项目的部门和学校需要根据国家或者地方制订的各种学校体育场地、器材、设备标准,有计划地一步一步配齐。学校体育器材需要纳入教学仪器供应计划。新建、改建学校一定要根据相关场地、器材的相关规定进行规划、设计和建设。
在学校比较密集的城镇地区,一步一步建立中小学体育活动中心,并纳入城市建设规划。社会的体育场(馆)和体育设施需要具体安排一定时间免费向学生开放。
第二十一条 学校需要制定体育场地、器材、设备的管理维修制度,并由专人负责管理。
任何单位或者个人不可以侵占、破坏学校体育场地或者破坏体育器材、设备。
第二十二条 各级教育行政部门和学校需要按照学校体育工作的实质上需,把学校体育经费纳入核定的年教育经费预算内,予以妥善具体安排。
地方各级人民政府在具体安排年学校教育经费时,需要具体安排一定数目金额的体育经费,以保证学校体育工作的开展。
国家和地方各级体育行政部门在经费上需要尽量对学校体育工作给予支持。
国家鼓励各自不同的社会力量还有个人自愿捐资支援学校体育工作。
第七章 组织机构和管理
第二十三条 各级教育行政部门需要健全学校体育管理机构,加强对学校体育工作的详细指导和检查。
学校体育工作需要作为考查学校工作的一项基本内容。普通中小学校的体育工作需要列入督导计划。
第二十四条 学校需要由一位副校(院)长主管体育工作,在制定计划、总结工作、评选先进时,需要把体育工作列为重要内容。
第二十五条 普通高校、中等专业学校和规模很大的普通中学,可以建立对应的体育管理部门,配备专职干部和管理人员。
班主任、一对一辅导员需要把学校体育工作作为一项工作内容,教育和督促学生积极参与体育活动。学校的卫生部门需要与体育管理部门相互配合,搞好体育卫生工作。总务部门需要搞好学校体育工作的后勤保证。
学校需要充分发挥共青团、少先队、学生会还有大、中学生体育协会等组织在学校体育工作中的作用。
第八章 奖励与处罚
第二十六条 对在学校体育工作中成绩显著的单位和个人,各级教育、体育行政部门或者学校需要给予表彰、奖励。
第二十七条 对违反本规定,有下方罗列出来的行为之一的单位或者个人,由当地教育行政部门令其限期改正,并视情节轻重对直接责任人员给予批评教育或者行政处分:
(一)不按规定开设或者随意停止体育课的;
(二)未保证学生每天1小时体育活动时间(含体育课)的;
(三)在体育竞赛中违反纪律、弄虚作假的;
(四)不按国家规定处理体育教师工作服装、粮食定量的。
第二十八条 对违反本规定,侵占、破坏学校体育场地、器材、设备的单位或者个人,由当地人民政府或者教育行政部门令其限期清退和修复场地、赔偿或者修复器材、设备。
第九章 附则
第二十九条 高等体育院校和普通高校的体育专业的体育工作不适用本规定。
技工学校、工读学校、特殊教育学校、成人学校的学校体育工作参照本规定执行。
第三十条 国家教育委员会、国家体育运动委员会可按照本规定制定开展办法。
第三十一条 本规定自公布那天起施行。原教育部、国家体育运动委员会1979年10月5日公布的《高等学校体育工作暂行规定(试行草案)》和《中、小学体育工作暂行规定(试行草案)》同时废止。
1、身体素质考试规则
100米:100米跑可穿跑鞋(短钉),起跑采取蹲踞式。抢跑个人累计犯规两次,取消本项考试资格,其他同田径运动比赛规则。
立定跳远:立定跳远不可穿钉鞋、带胶粒的足球运动鞋,在沙坑后1米左右设置一起跳线,双脚置于起跳线后起跳。
原地推铅球:男子为5公斤,女子为4公斤。在铅球投掷圈内,从静止姿势启动,原地侧向或背向都可以,不可以做滑步或旋转动作,其他同田径运动比赛规则。
100米跑唯有一次测试机会;立定跳远和原地推铅球考试以前,每一个学员可以试跳(投)一次,正式测试有三次机会,取好成绩。
一、小学体育达标成绩
提高青少年体质,让“小眼镜”“小胖墩”越来越少,现目前的小学生体育达标的国家标准也已经改变,体育项目上减除了立定跳远;一、二年级包含50米跑、坐位体前屈、1分钟跳绳;三年级启动增多1分钟仰卧起坐;五年级再次增多50米*8往返跑。
体育满分120分:
标准分100分,1分钟跳绳附加分20分。
1、考试科目变成4门(满分450分):3门公共课(各100分)+1门专业课(150分);
PS:公共课的非外语类专业应该还是跟以前一样的,还是三门《政治理论》、《英语》和《专业基础课》。《专业基础课》涵盖《大学语文》、《高等数学》、《管理学》、《教育理论》、《艺术概论》、《民法》、《生态学基础》。而外语类的详细是什么样,现在不知道。
考四门,说明了还是考两天,每天两门,上午一门,下午一门。故此,第一天不需要再像之前一样既然如此那,早考试既然如此那,早起床了。
2、全部科目均由考试院组织进行统考;
PS:之前唯有统考科是考试院出卷查卷的,目前专业课考试试卷可能也是由考试院出卷了,故此,以后再也不出现某些学校作弊(比如私自泄题)等问题了。
3、公共课考纲内容稳中有变,总体稳定。
PS:公共课考纲应该跟以前的不会差多少。
4、专业课考纲内容根据专业大类拟定,属于高职专科阶段专业大类的核心主干课程;
体育专插本考试科目有两个科目,分别是英语、教育理论。初专业考试外,还涵盖基本素质考查和专业能力考查
有三个项目分别是:跳绳、实心球、立定跳远。
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