总结大多数情况下都是,提及这学期的一部分事物,你对这些事物有什么不一样的看法和理解,从中你学习到了什么,然后你对下学期的一部分具体安排或者说准备怎么去做。
可以从以下几方面写:1、配班,2、卫生消毒工作3、孩子的护理,4、收获了什么牛顿的苹果幼儿园的保育员很的负责任,每天都会用消毒液对桌椅,门把手,接送卡,水龙头,绘本图书消毒数次,每周把玩具进行消毒,保育员老师为了孩子们能在一个干净舒适的环境中生活,付出了不少的汗水,正是因为保育员老师心存孩子,故此,他们从不抱怨工作的琐碎和艰辛岁月匆匆而逝,似乎只是弹指一瞬,一学期的工作就要结束了。
望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感。回顾这一学期来所经历的事,工作虽然很忙,但忙得很充实。近半年的集体生活,使孩子们学会了不少,各个方面的进步也不错,这里,我也该整理一下我的想法,总结过去的工作经验,以便更好地提升自己的各项工作水平。
我积极参与各项时事、政治学习,积极学习科学发展观,并坚持把理论同实质上相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。自己这一学期带的是中班,主要是配合我班两位老师的教育引导工作,努力完成自己分管的保教任务,以下我讨论一下这半年的工作情况:一、持续性学习,总结经验,做好自己的保教工作社会在发展,对保育员教师持续性提出新的要求,这个问题就要求我们持续性学习,持续性进步,才可以当一名合格的保育员教师。
平日间碰见园部和班级有哪些额外任务,只要自己力所能及,会和本班老师一起加班加点,及时完成下达的各项工作任务。二、关心孩子,热心工作“爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,自从我担任了中四班的保育员以来,我是用心诠释着“爱”,使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心,也会像母亲一样,对待关心每一个孩子,使他们健康快乐的成长。
通过这期间的工作,我觉得自己所从事的职业,唯有热爱了,才会去追求,才会持续性进取,才会得到家长和孩子的信任。 三、手脚勤快、常常反思 虽然我是保育员岗位上的老员工,但是,我深知勤能补拙,平日间除了向有经验的同事请教外,有的时候,也在家看点相关业务知识方面的书籍,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,例如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要常常思考,“为什么要这样做”,今天这件事我做的对不对“等等,经常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,持续性进步。
四、工作效果及努力方向因为这学期,我带的是中班的孩子,他们已经上过半年的幼儿园了,我一定要让他们学会自立自理,在平日生活中可以学会自己的事情自己做。一开头幼儿的自理能力差,因为年龄小,对成人的依恋感强,我们以游戏的形式对幼儿进行培养,如培养先小便后洗手时,教师边念儿歌边师范:“先小便,后洗手,擦擦肥皂搓搓手,手心手背搓一搓,搓好小手洗洗手,一二三,四五六,小手洗干净,洗好小手擦干手,手心手背擦擦干。
”让孩子边模仿边念,在模仿中理解,学会正确洗手方式,经过培养训练,幼儿的自我服务能力大大加强。如:会自己搬椅子就坐,会独立吃完自己的饭菜放好碗,会用小毛巾擦脸,洗手不弄湿衣服等,得到了家长的好评和认可。当然自己在这半年来,也存在着各种各样的缺点,但我想:只要自己多学习业务知识,多请教有经验的老师,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,相信在未来的工作中,会持续性进步,对得起园部对我的信任,对得起孩子家长的希望,对得起自己的本职岗位 五、密切联系,增进家园互动在家园共建方面,我们清楚要搞好班级工作,一定要家长的配合。
平日间,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉很温暖。我通过各自不同的方法及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,仔细听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的主要内容,了解孩子的一日生活二、卫生保健方面: 春季是流行性传染病高发的季节,特别是手足口病。
我们每天早晨加强对幼儿的晨检力度,平日活动中特别要注意关注幼儿的情况随时检查看是否有手、足、膝盖等处产生小红点,口中是否有溃疡等情形,如有发现疑似情况马上报告卫生保健老师按照情况进行隔离。同时做好平日的卫生消毒工作,每天及时按照官方要求用琪芳消毒片拖地、清洗玩具,幼儿的被褥及时的进行清洗、暴晒及紫外线消毒。
时间在幼儿的成长中过去了,针对我个人,要学习的东西、知识还有不少,不管是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面做好。
写一下学生的表现,成绩是否有进步,态度怎么样,班级气氛怎么样,只要是有关班里情况的都要写
幼教个人工作总结一年的工作马上就要结束,回顾一年来,在思想政治、业务能力等方面都拥有很大的进步,当然也存在着不够。现在将一年来德、能、勤、绩总结于后,为未来的工作开展夯实良好的基础。一、政治思想方面我坚决拥护中国共产党的领导,以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为详细指导,积极参与时事政治学习,持续性提升自己的政治思想素质,加强素质教育理论学习,更新自己的教育观念,培养育人为本的思想。
同时加强教育法律法规的学习,提升依法从教的水平,刻苦钻研业务,仔细履行岗位职责,关心、爱护每一位幼儿,严格遵循学校的规章制度。二、保教工作(一)扎实抓好教育教学工作工作中虚心向从事幼儿教育经验丰富的教师学习,观摩其他教师上课,积极参与园本教研活动,以新《纲要》为详细指导,贴合幼儿的生活和年龄特点来选择幼儿感兴趣的事物和问题,制定出真真切切可行的月计划、周计划,并仔细组织好半日活动。
在活动中,能合适地选择和使用教具,重视教学内容的趣味性,增多幼儿的实践操作活动,以游戏为基本活动,使幼儿为被动学习转化为主动学习。在教学中,我还持续性地对自己的教育实践进行反思,找出问题的症结,改进教育的方法、策略等,收到一定的效果。一年以来,按照幼儿的年龄特点,将品德教育贯穿于教学活动中。
紧跟传统美德教育,开展了《快乐小帮手》、《有礼貌的猪宝宝》、《白米饭》、《别人的东西我不拿》、《我的一家》等多次主题活动,培养幼儿良好的行为习惯和文明礼仪,使孩子们从刚入园时的哭闹、害怕、乱扔果皮纸屑等,变成一个个活泼可爱、懂礼貌的乖宝宝,家长们都说我的孩子目前变得有礼貌了,愿意主动与人打招呼了。
(二)全身心的投入,保教结合,热爱尊重理解幼儿本年我担任小班副班主任,三位教师轮流当保育员。这个班有28个小朋友而且,年龄还很小,还很不懂事。别说自理能力了,就连一点的纪律概念都没有。针对这一情况,我们三位教师共同协商,把班的纪律及自立能力一起抓、同时抓。
经过努力,我们班小朋友基本上进步很快,家长反映也不错。自立能力方面:我们坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我服务意识,改变他们的依赖思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定,赞赏和鼓励,使幼儿可以更有信心,更积极地做好事情,完成任务。而我们老师做到适时帮,以提升幼儿的自立能力,并及时与家长沟通,争取家长配合。
就纪律方面:对少部分幼儿产生的不良行为,我采用的是及时分析具体是什么原因导致,该批评的批评,并给予适度的教育,引导幼儿养成良好的行为习惯,慢慢的做到遵循纪律。在我们的努力下,幼儿启动喜欢上幼儿园了,喜欢与小朋友一起上课、做游戏了,也结实了不少好朋友。他们还学会了很多礼貌用语,有了初步的生活自立能力。
在教学方面,幼儿更是在原来的基础上有了不一样程度的提升,非常是念儿歌、听故事、唱歌等方面,有了很好的成绩。幼儿在身心愉快的气氛中,生长也非常好,出勤率非常高。在保育方面,我能积极主动地配合班主任搞好工作,保证幼儿活动室、午睡室整洁、卫生,搞好幼儿毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒。
要求幼儿餐前便后洗手,并以主题活动等各种形式,培养幼儿良好的卫生习惯,爱护环境卫生,不乱吐乱扔,用我的爱心、耐心料理着孩子的平日生活。(三)家园工作家园联系是保证。在工作中,我常常与家长保持联系,了解幼儿家庭教育环境,通过家园联系表、家长会、晨间午间接待时的谈话,及时与家长交流孩子在园的学习和生活情况,反馈孩子在家的信息,使家长与教师当中相互沟通。
并结合孩子实质上的困难,与家长一道商讨满足幼儿特点的教育措施,共同促进孩子的成长。三、钻研业务,悉心育人作为一名教师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还需要有扎扎实实的业务水平和能力。为了提升自己素质,在工作之余,我常常翻阅一部分相关幼教方面的书籍,看到好的信息及时摘录下来,持续性为自己充电。
同时向有经验的教师请教,干中学、学中干,平时日常多累积经验,使自己在授课水平上带来一定提升。在幼儿园赛课活动中,荣获三等奖,得到了领导和同事们的肯定。在双凤桥街道教办室举行的幼儿教师自制教(玩)具比赛中,荣获三等奖。四、认识不够,努力进步通过这一年的工作,我很幸运学到了很多东西,业务上也带来一定提升。
但这还远远不够,在环境为教学的服务上还缺少主动性。我将在新的一年里继续多学,多思、多试,努力把工作做得更好。
第一写思想政治态度方面
其次写工作能力及工作成绩方面,关心爱护学生
再次写工作中还存在什么地方些不够方面。
后写不要停,加油,针对不够找出整改措施,争取工作更进一步。
8月份我来到红蜻蜓艺校,成为一名托管老师。在学校念书长和老教师的详细指导下,我成了一年级托管三班的班主任。这近五个月教学一对一辅导历程,充满艰辛,基本完成了各项托管任务,但同时收获着喜悦。为使未来的工作获取更大的进步,期望能发扬优点,克服不够,总结经验教训,以促使自己在教育引导工作方面的也业务水平更上一层楼,现在将相关方面下面的具体内容为本章详细总结:
1、虚心向有经验的老师请教,学习她们的管理方式,做一名有威望的一对一辅导老师。因为我带的是一年级的小学生,她们都是从幼儿园刚入学的孩子,课堂纪律、行为习惯很不规范。我的任务是需要在短时间内让他们养成良好的行为习惯,主动学习,而且,要喜欢学习。
2、仔细备课,严格根据孩子在学校的教学进度进行课后一对一辅导。 每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各自不同的利于吸引学生注意力的有趣教具,并记录孩子在每一学科方面情况,及时跟家长沟通,防止孩子产生偏科的情况。
3、仔细批改作业。按照时间具体安排,我都会要求学生做一部分辅助练习,如一课三练、口算天天练等等,我会仔细批改,在有错误的地方做出标注,让学生自己查找错误并改正,让孩子学会检查作业。
4、主动学习,提升自己的业务水平。我经常通过网络搜集资料,对各自不同的辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到大的效果。并针对学生性格和喜欢的学习方式,及时改进教学方式,做到有的放矢。
5、主动跟家长沟通。我建立了飞信互联网系统,每周六晚上会跟所带学生家长一一沟通,告诉家长,孩子在学校这一周的表现及学习情况,并充当孩子和家长的纽带,通过和孩子沟通,了解孩子的内心想法,让孩子更健康成长。
目前班上纪律不少了,学生每天都清楚自己要进行什么学习任务,一项一项进行,有条不絮,我的心乐呵呵的。但是,也有不少工作没有做到位,让一对一辅导班的孩子流失,给学校导致一部分损失。我对这一也做过深入透彻反省。
胜不骄败不馁 再接再厉 再创辉煌
说在小学一年级期末考试中,我可以获取这样的好成绩,我感到很高兴,在两科考试中,我都取得了优秀的好成绩,这感谢老师对我在这半年来的关心和帮,没有老师的关心和详细指导,我在小学一年级期末考试中,我认为这么好的成绩,我一定会再接再厉,在下学期学习上有更好的成绩
日月如梭,时光飞逝,,小学一年级的时候光就这样过去了,我清楚,好好学习是我们的唯一出路,因为这个原因,在学习方面,我对自己的要求也比较严格。
在语文方面,我能做到仔细的写好每一个字,保证字面工整整洁;在数学方面,我能在算数上不可以再马虎;在英语上,我能勤记单词,掌握并熟悉语句;在纪律方面,我比之前更的遵循纪律。虽说这个学期我会有一部分不够,但我相信在未来我可以做的更好!
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