英语学科知识与能力常考词汇，如何备考教师招聘考试中英语学科知识笔试答案

英语学科知识与能力经常容易考到词汇？

physically challenged 残障人士；有生理缺陷的；身体不便

sight impaired / blind 视觉受损/ 失明的；眼瞎/盲的

hearing impaired / deaf 听觉受损/ 失聪的；耳聋的

如何备考教师招聘考试中英语学科知识笔试考试？

这里说的“知己知彼，百战不殆”， 了解考试情况是第1个步骤。故此， ，我们将会就英语学科知识还有备考方向给各位考生进行讲解。

一、考试情况分析

综合全国教师招聘英语学科笔试考试的考试情况来看，英语学科专业知识只要考察一下哪些方面的主要内容：学科知识，语法、词汇、阅读、翻译等；英美文学知识还有教学理论和设计等方面。学员报考中小学英语，笔试考试内容主要反映教师工作的特点和规律，满足开展素质教育和新课程改革的方向，重点考核应聘人员掌握并熟悉与教育教学工作有关的综合业务知识、对应学科专业知识、课堂教学基本功和分析处理问题的能力。

二、如何备考

有关学科知识：词汇语法是很重要关键点，词汇主要考核的是学员所报考的学段有关考试教材的课后单词，语法考察的是对应学段的按照课程标准制定的语法。因为这个原因，学员在备考途中需熟记单词的拼写发音还有语法的考点归纳。同时保证每天进行阅读理解，完形填空题型的练习。

有关英美文学知识还有语言学，在教师招聘英语学科笔试考试的考察中，部分省市会针对英美文学还有语言学知识进行考察，针对英美文学者的备战本次考试，主需要在于学员平日间针对英美国家的基本概况还有文学历史初步了解和累积。此外针对语言学知识转化语音学等方面知识的考察，还要英语专业的学员在大学阶段对语言学的学习基础与后期学习双管齐下。因为这个原因学员在针对这一些知识的备战本次考试途中，应注重平日间知识的累积，还有对应知识的英文表达，专有名词的累积。

有关教学理论，如新课标知识还有基础教学理论。这部分主要考核学员针对理论的掌握并熟悉情况，因为这个原因学员在备考途中应注重对这些理论知识的重点内容进行理解、背诵还有记忆。针对教学设计，例如教案的表达，学员第一应把控掌握教学，教案设计所包含的几大多数内容，还重点特别要注意关注教学过程。因为英语教学途中，不一样课型会对应不一样的模式进行设计，因为这个原因学员在备考时应多选取自己报考对应学段的考试教材篇目，设计对应的教案并进行更改。

英语教师口语面试经常会用到词汇？

喔 还有一件事，目前我报读的ABC天卞英语的教师要我明白，其实要掌握并熟悉好英语是轻松的..肯定需个满足的学习情境与实习口语对象 重点就是老师教学经验 好欧美母语 口语纯正很重要 持续常常口语练习 1对1个性化学习才会有更.好.的学习成果 课后记得重复学习课堂音频 来进一步深化知识；若真的是无口语交谈的人， 可以到可可或沪江获取课余考试教材学习 多说多问快速的英语水平就加强起来，学习成效是理所当然突飞猛进的；啊～～～太巧了我是一名在学校念书大学生我就去应聘过兼职少儿英语老师～～初试时老师让我们讲解了一下自己还让我们说了说应聘的目标考研复试时，校长要听我们的发音，就问我们的，讲解家乡，英语学习的技能，喜不喜欢小孩子，是否有这方面的经验啊后来就试讲了没什么我应聘的剑桥少儿英语就这些

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