如果某一学生性格极端内向.孤僻.不合群作，如果一个学生

假设某一学生性格极端内向.孤僻.不合群，作为教师应如何对待？

1、用爱来温暖孩子的孤寂的心。从小缺少母爱（或父爱），对爱的渴求没得到满足是导致幼儿孤僻不合群的重要原因。因为这个原因家长和老师需要给孩子更多的爱，特别是当孩子感到别人都不理解他时，假设父母、教师可以体贴关心他，站在他的立场倾听他的心声，孩子很快就可以跟你亲近起来，还改变态度。在温和、亲密的环境里，孩子孤僻、不合群的心理会渐渐消除。

2、让孩子与伙伴共同游戏。从小在成人的环境中长大，缺少与同伴游戏的机会，这比较容易使孩子养成不合群的性格。因为这个原因，孩子3岁以后，有条件，家长应把他送幼儿园，让他过一段集体生活，这针对防止孩子出现孤僻、不合群的性格是很有益的。没条件上幼儿园的孩子，父母也应为他创造与同伴游戏的机会，鼓励他与邻居小朋友一起玩耍。在幼儿园里，对那些不合群的孩子，教师应吸引他们参与集体和小组游戏，在游戏中要注意发挥他们的作用，培养他们的兴趣，使他们出现对同伙的信赖和情感上的共鸣，这促进孩子克服不合群的心理障碍。

3、提升孩子的能力，教给他们与人交往的方法方式。有的孩子能力较差，不会与人交往。在游戏中不可以与同伴很好地配合，常被同伴拒绝，甚至开除出游戏小组。这样的交往中的失败，也是导致幼儿不合群的原因之一。因为这个原因，教师在教育幼儿相互帮、团结友好的同时，还应注意提升很小一部分幼儿的能力，使他们掌握并熟悉与同伴交往的方法方式。家长也应注意，有目标地利用各自不同的机会，锻炼孩子的能力，培养孩子的自信心和活泼开朗的性格。更多相关宝宝胆小的链接：宝贝总是这样胆小咋办，应该如何处理？宝宝是个胆小鬼，咋办，应该如何处理啊？6个月的宝宝竟然这么胆小，这可咋办，应该如何处理啊微专题：孩子胆小咋办，应该如何处理

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