金色的鱼钩是什么，金色的鱼钩的来历

金色的鱼钩是什么？

答：金色的鱼钩是一个革命故事，叙述了长征途中一位炊事班班长接受并且按要求保质保量的完成党组织交给的任务，照顾三个生病的小战士过草地，而牺牲了自己的故事，表现了红军战士忠于革命，舍己救人的崇高品质。

金色的鱼钩简短来历？

本篇文章的主要内容是真实的，那枚宝贵的鱼钩目前珍藏在中国人民革命军事博物馆中。是老班长为了病中的三个小战士所用的渔具。

内容解读：这篇课文叙述了长征途中一位炊事班班长接受并且按要求保质保量的完成党组织交给的任务，照顾三个生病的小战士过草地，而牺牲了自己的事，表现了红军战士忠于革命、舍己为人的崇高品质。这篇课文是按事情发展顺序写的。先写了详细指导员派老班长照顾三个病号过草地，再写老班长想尽办法钓鱼煮野菜汤给三个病号吃，后写老班长牺牲了，“我”把老班长留下的鱼钩保存起来，以教育后代。

作者简介：陆定一 （不是杨旭）（1932-1996）江苏无锡人，中华人民共和国党员。曾任旅大警备区政治部文化部文艺干事，1978年任江苏作家协会副秘书长、《雨花》杂志副主编、创作研究室主任、书记处常处书记等职。著有报告文学集《检察官汤铁头》、《田野上的风》、《流星》，长篇报告文学《三峡之梦》、《荣氏兄弟》，短篇小说集《非正式谈判》，长篇小说《半个冒险家》等。1951年毕业于解放军无线电技术学校。历任解放军第二通信兵团电报站站长，旅大警备区政治部文化部文艺干事，《雨花》杂志副主编，江苏作家协会副秘书长，江苏作家协会书记处常务书记，专业作家，文学创作一级。江苏作家协会第二、三届常务理事及第四届理事。1956年启动发表作品。1980年加入中国作家协会。

地址位置简介：本篇文章的出现地是在松潘草原是红军长征“翻雪山，过草地”中的草原。自川主寺西行出黄胜关上尕尼台，即进入大草原。这里草场广阔、牧草茂盛，畜牧业十分发达，形成了川西北独特的草原游牧风光。这里属安多藏族（牧区藏族）聚居区，在这片神奇的土地上，遍布着大大小小庄严神秘的寺院庙宇，有着很多虔诚善良的佛教信徒，充满着浓厚的藏传佛教文化氛围。同时，该旅游区也是红军长征途经之地是进行革命传统教育的天然基地。　松潘草原四周山地海拔4000多公尺，草原平均海拔3400公尺，丘岗相对高度50～60公尺，谷地宽阔。　白河、黑河北流入黄河。黑河流域泥炭沼泽连片，中下游沼泽率多达20～百分之30，沼泽总面积3,000平方公里。草本泥炭沼泽的泥炭层有2、3公尺厚，厚可达9～10公尺。气候寒冷，常年无夏，无绝对无霜期。丘岗地生长嵩草、驴蹄草等，丘间以苔草为主。在热量条件很好的盆地可栽培耐寒青稞、燕麦，也可以培育贝母、大黄等药材。因为人类活动影响，沼泽结束至2023年为止还有退化迹象。

金色的鱼钩作者梁训资料？

《金色的鱼钩》是人教版语文六年级下册13课课文。据中国军网有关报道显示，《金色的鱼钩》作者为陆定一。

陆定一，（1923年6月9日－1996年5月9日）江苏无锡人，长征时，在红军第一个方面军“红章”纵队政治宣传部工作，后任红军总政治部宣传部长。建国后，任中共中央宣传部部长、国务院副总理、中央书记处书记、文化部部长、全国政协副主席。是中共第八届中共中央政治局候补委员、第十一届中央委员，第十二届、十三届中顾委常委。

金色的鱼钩是一篇小说吗？

不属于短篇小说，《金色的鱼钩》是人教版小学课本中的一篇课文。

这篇课文生动感人，作者抓住人物的语言、动作、神态等方面进行详细入微的描写，揭示出人物崇高的内心世界。作者语言朴实，像讲故事一样根据事情的蓬勃发展和进步顺序娓娓叙述，表达了对老班长的深切怀念。

选编这篇课文的用意，一是为了使学生了解体会老班长忠于革命、舍己为人的崇高品质，二是为了进一步训练学生迅速阅读，提升阅读能力。教学本课的重点是体会文章中蕴含的思想感情，教学的难点是理解“在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒。”这句话的含义。

概括《金色的鱼钩》主要内容？

主要讲了在革命时期，一位老班长不顾自己的安危，用那闪烁着金光的鱼钩，来捉鱼，要把几位革命小同志带出草地。可是，他自己，却牺牲在了草地上。反映了老班长舍己为人的革命，与大无畏精神。

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