2023年赣州市南康区教师有编为什么男女，赣州中学高中学费多少-华宇考试网

2023年赣州市南康区教师有编为什么男女分招？

因为目前教师女多男少，为学生的阳刚之气

跪求赣州中学高中怎么收取的费用的？

赣州中学的条件很好，老师很有耐性，水平也非常高，学生学风很正（择校生很少），管理很人性是一所难得的好学校。

学校是公立的，与其他的公立学校收取的费用一样，但有一点不一样就是招收宏志班、红色班的名额有点多，可以得到省里的补助1至2万元，算是办学优势吧。现在它在江西来说还是一所领先学校，在赣州地区来说，没有其他学校可以与之相比，只是它新办学，还有不少人不知道赣州中学的情况（现在赣州中学招生门槛很低，学员还是较容易进入赣州中学，2023年高一录取线为600分），建议有这个时间可以来看看：在赣州坐上28路公交，终点站就是赣州中学。赣州市内外的学员都能进行报考。从求学的视角来讲，假设有条件而没能来赣州中学读书，不出意外的情况大概是人生一大损失（个人看法）。

赣州市县管校聘什么意思？

“县管校聘”是指我们全体公办义务教育学校教师和校长都都实行县级政府统一管理，尤其是统一定期强制流动到县域内的义务教育学校，以此将教师和校长从过去的某学校的“学校人”改变为县义务教育系统的“系统人”。

备案制教师有公积金吗？

备案制幼师是有公积金的。备案制教师是指公办中小学（幼儿园）因教育教学需，由区教育主管该项目的部门统一招收录取的非事业编制身份的教师。备案制教师的招收录取、管理和考查都参照事业编制教师进行。备案制教师在职这个时间段，薪资报酬、福利、休假等着遇还有职称评定、岗位聘用、骨干申报、评优评先、培养培训等工作均参照事业编制教师开展；按规定参与并缴纳企业职工“五险一金”，依据《企业年金办法》缴纳企业年金，缴纳报名费用基数均参照事业编制教师开展。

备案制教师退休后有退休金，但，这其中并没有住房公积金。

备案制，职工根据当地相关的劳动法，可享受五险（即养老保险、医疗保险、失业保险、工伤保险、生育保险）社会保证，但没有二金（住房公积金和职业年金）；

编制内，职工享受的工资待遇，根据人社部门规定的标准来计发，可享受二金五险（即养老保险、医疗保险、失业保险、工伤保险、生育保险和住房公积金、职业年金）的社会保证。

公积金肯定是有的，毕竟是正规的单位，都要给员工购买社保和公积金

有通过努力学习以优异的成绩考上了赣州市章贡区的教师吗？是章贡区好考还是开发区好考呢？大约考些什么呢？请考过的高人指点一下？

我去年笔试考试入闱了。

报的就是章贡区小学教师，章贡区肯定比开发区要好啊。目前都是公务员省考，整个省统一招聘，统一考试试卷，省里出版了考试大纲和考试用书，你去买新的，都是分科目标，例如语文就买语文。考试大纲有具体的考试范围，目前一两句也说不清。总而言之考试内容很广范，努力就行！

赣州市骨干教师评选条件？

（一）基本条件

1.仔细贯彻党的教育方针，热爱祖国，热爱教育事业；治学严谨，爱岗敬业，具有良好的师德师风。

2.教学思想端正，专业功底深厚，教学基本功扎实，具有现代教育教学理论素养，教育教学研究和实践水平高。

3.教学工作量达到规定要求，教学、科研和育人工作成绩显著。

4.具有《教师法》规定的合格以上学历，并获取对应层次的教师资格证，具有高级以上专业技术职称。

5.年龄男性50岁以下、女性在45岁以下，教龄在23年以上。特别优秀的，年龄（或教龄）可一定程度上放宽。

6.教学研究机构和校外教育机构的参评人员除以上条件外，还需要坚持参与教学、上示范课和公开课等教学教研活动。

（二）业绩条件

学科带头人评选条件可以在具备基本条件的基础上同时具备以下条件：

1.带头执行任教学科的《课程标准》和教学常见，教育教学业绩显著。高中任课教师近三年至少有一年所任教学科班级高中毕业考试平均分高于全市高中毕业考试平均分或任教学科成绩名列全市同一类型学校前8名；初中任课教师近三年至少有1年所任教学科班级中考平均分高于全市中考平均分或任教学科成绩名列该县（市、区）学校前3名；小学任课教师、职业学校任课教师和其他学校任课教师近三年任教班级的单科成绩或其提升幅度在所在县（市、区）同年级考生科中位列前茅。教学研究机构和校外教育机构的参评人员教科研工作业绩突出、成果丰富。

2.近三年主持研究1个市级以上课题。

3.近三年论文、论著要求达到以下两大项中规定的条件之一：

（1）教育教学论文、论著发表(出版)：（1）在核心期刊发表教育教学论文1篇或市级以上正式刊物发表教育教学论文2篇以上；（2）公开出版学术专著、考试教材1部，合著者，由自己撰写字数很多于5万字。

（2）教育教学论文评比：（1）全国二等奖1篇以上；（2）省级一等奖1篇以上或省级二等奖2篇以上；（3）市级一等奖2篇以上。

4.在近三年教科研活动中，具备下方罗列出来的条件之一者：

（1）上过市级以上示范课、公开课（含送教下乡）。

（2）作过市级以上专题讲座或经验讲解。

（3）在市级以上教学比赛中荣获过二等奖以上。

（4）详细指导学生参与学科竞赛获市级一等奖以上。

（5）参与过市级以上考试出题工作。