班委怎么督促学生上网课，六年级班主任如何劝导学生认真上网课的孩子-华宇考试网

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班委怎么督促学生网络课？

班委督促学生网络课，可以这样做:第一在群里公布要网络课的公告，请各位考生早一点5分钟打开视频或者语音。没有及时上线的考生，应该私聊还有在群里催促。

一般一个班级除了有一个家长群之外，学生自己还会建一个群，这个群里是没有老师和班主任的。作为班长，要学会弘扬正能量，可在这个群里，反复提醒各位考生，及时去网络课！

六年级班主任如何劝导学生仔细网络课？

六年级的班主任老师，可以劝导一下孩子，说你们已经六年级的学生了，即将升入初中了，你们要仔细的对待你们的学习，要好好的网络课，假设不仔细的上，那回头不可以再网络课了，回到学校，你会发现你跟别人比你是差了一大截儿，那你还需要花时间去补。

1，制定严格的作息时间。早上规定几点起来，早读多长时间，开麦克风打卡，抽查背诵等。不让孩子早上睡懒觉，打造慌张的学习氛围，让他有种不进则退的紧迫感。

2，尽可能少留闲时间。孩子在家诱惑大，自制力差，尽可能把工作具体安排满当，并要求具体是什么时候完成，每个时间段都拥有事情可做。

3，课前要预习，并形成重要内容及核心考点规划。每堂课想要让他仔细对待，就要让他清楚要学是的啥，让他先看一遍，不要打酱油。

4，上课要多抽查。一节课要至少抽查5名考生，提问要简单，问题要明了。只是为了查人罢了。假设问题太复杂半天说不完其他考生就可以认为很安全，看戏一样的。

5，打造不安全感。大力宣传其他学生怎么不要命学习，怎么好好网络课达到了好的效果等等。甚至基本上你们在玩的这期间已经退步不少了，导致不学不行的感觉。

6，可以组织班干部查人。每节课前2分钟查人。把班上分成小组，每组5个人，小组长查人后汇报课代表，课代表可以直接给班主任说，严重者通报家长。

7，每节课要求仔细听课。不可以在直播间，QQ群聊天，不可以做与课堂无关的事情。一经发现，首次警告公告家长，第二次直接退群处理。

8，课后作业一定要及时完成。每天晚上一定要完成当天的作业，形成通报制度。可以一定程度上表扬及时完成作业的人，形成对比，督促孩子自觉。

9，充分利用网课的便利，没听懂的网络在线搜视频，学案等介绍，自己学习，加强薄弱环节。

10，大力改变家长积极性。平日间家长面对孩子在学校成绩差使不上力，本次有机会亲自督促，一定要充分利用家长的主观能动性。可以上课时在家长群里说一声查人，拍照片等等来督促孩子。

英语课代表算班干部吗？

可以算班干部的。

不少班级，班主任老师为减轻学生负担，会让班长、副班长、学习委员、团支部书记兼任一部分课程课代表的，以鼓励他们提升单科成绩

课代表是不是班干部？

不是，因为课代表只是单一负责一门课程的责任人，他的主要任务是配合任课老师督促完成全班学生的学习任务。如：收发作业本，布置作业，监督和检查各小组完成背诵和朗读的作业等。

而班干部是担负整个班上各项学习，劳动，活动的责任人，班干部是由班长，副班长，学习委员，体育委员，文娱委员，宣传委员，劳动委员所组成，班干部主要是帮助班主任抓好班级各項管理，

课代表不是班干部。

班干部是班长，副班长，学习委员，劳动委员，体育为团，文艺委员，生活委员之类的。

课代表工作内容

（1）及时完成本学科老师委派的任务，比如收发作业本、考试试卷，帮老师准备课堂用的教具，帮老师做好上课准备工作。

（2）课代表按照官方要求（组长的本子放小组上面，课代表的本子放全班作业本的上面）整理作业本，汇总记录各组长提供的作业拖欠和不仔细考生名单，并及时上报学习委员及老师。

（3）配合组长每天仔细检查考生家庭作业完成情况，及时上报学习委员及老师。

（4）及时搜集考生们对老师教学的意见和建议，并及时向老师反映。

（5）帮助老师调查、了解本学科学习后进生的困难，并尽力提供帮，提升学习兴趣和成绩

课代表不是班委。班委是帮助班主任开展班级工作的得力助手，而课代表是帮助任课老师的教学，故此，不是班委。科代表，又称课代表，指教学班中负责跟某门课程的任课教师沟通教学情况的学生代表。

严格意义来说，“课代表“应改成“科代表”更贴切，即是我们全体考生在该学科学习方面的全面代表是全班考生在该学科上成功学习的承包商，带着全班考生达到对该学科的成功学习。

课代表就是班干部，像班长也可担任课代表，他要管理学考生的作业。管理学校的学生的一切纪律。班干部和课代表是不分家的。故此，不管具体是在什么时候，一个班里一个小集体，总要有一个带头的和管理这个集体的人。才可以综合学校的一部分纪律。把班级管理好。

严格意义上说，课代表不是班干部，课代表就是每一个学科的代表，负责干活的，但他不是班干部，在学校里面，假设班干部开会是没有课代表要参与的。班干部市值例如班长副班长，学习委员，生活委员，体育委员，文艺委员，卫生委员，这一部分人叫做班干部。课代表不是班干部。

我的回答是课代表可以算是干班干部。

大多数情况下来说，一个班级会有大队长，中队长，小队长这三种正式的干部，来帮助老师分管学习与纪律，起到表率作用，而课代表基本上算是这三种班干部之外的另一种班级骨干力量，与之不一样的是，课代表是分别帮助不一样科目标代课老师督促考生对对应科目标学习与监督，其实就是常说的分管的更详细，故此，说课代表是算干部组成部分的

我们都清楚，上学时每个班级老师都会在刚开学时选择班级里面的一部分重要岗位，例如，班长，组长，学习委员，还有我们的课代表。

课代表会根据学科划分，有语文课代表，数学课代表…每个学科都会有针对的课代表，这也是为了方便学生们的学习，同时也是为了配合老师的工作！

课代表不是班干部，他们是老师的小帮手，帮助老师迅速完成单科学教育学任务，提升考生们考试成绩！有了课代表的辅助，老师的任务也可以减轻不少，像收发作业，考试试卷，检查习题完成情况等，老师一个人可能细腰面对四五十个孩子，精力是有限的，分配一部分力所能及的事情给课代表去完成，效果也会好得多

我认为，不算吧……因为有次开学前选完班干部后几天选完课代表以后，我们班主任一天放学说班干部出来讨论，然后因为我被选课代表，我不清楚，也出去了，然后那里面没有一个课代表，然后我尴尬的回去了，再然后，班主任又说课代表出来讨论，故此，我当时就断定了，课代表不算班干部。那把我尴尬的，害，还好当时开学小升初也没人认识我哈哈哈哈幸运。

1.课代表算班干部。我们70年代时班干部就是班长，副班长，学习委员，劳动委员，体育委员，还有就是小组长了。

2.那个时候班长管班里的全盘工作副班长帮助，学习委员是班里各门功课都是比较学习好的，体育学院就管体育上的事情，劳动委员管劳动的事情，小组长就管一个小组的作业。目前改变了，课代表就是过去的学习委员，你们说对吗？

课代表和班长有哪些区别？

答：职权范围明显不同。

课代表是一门课的代表，一个班会有语文课代表，数学课代表，会有多学科代表，帮助各科老师负责学习事物。一个班就一个班长，帮助老师管理班集体。

两者当中的区别很大，主需要在于概念不一样，包含的意思明显不同。课代表是指代表学生在某科与教该课的教师联系，反映学生的问题，传递教师的心声，并为考生们在这课学习做好服务工作。

而班长是一班之长，由考生们共同选出来的负责管理班级工作的，负责联系班主任，使用电脑或手机在线上传下达，帮助班主任管理服务好班级集体。

区别是很大的。大多数情况下课代表到了中学才设。课代表是每一门课程设一个，主要是负责你这门课程老师和考生当中的联系。班长是一班之长，负责班里全面工作直接和班主任联系。

课代表算不算干部？

课代表不是班委。班委是帮助班主任开展班级工作的得力助手，而课代表是帮助任课老师的教学，故此，不是班委。科代表，又称课代表，指教学班中负责跟某门课程的任课教师沟通教学情况的学生代表。严格意义来说，“课代表“应改成“科代表”更贴切，即是我们全体考生在该学科学习方面的全面代表是全班考生在该学科上成功学习的承包商，带着全班考生达到对该学科的成功学习。

上学时班级大多数情况下都设有班级干部，班级干部主要涵盖班长，学习委员，体育委员，劳动委员，文艺委员等，同时，在语文，数学，英语等各门学科还有课代表，但是，课代表不应该算作是班级干部，只是代表这位考生在这一学科考试成绩还是不错的，同时也要常常起到这门学科的老师与考生当中的桥梁和纽带的联系作用。

不是。配合组长每天仔细检查考生家庭作业完成情况，配合班干部搞好好学习，配合老师做好本班工作。

课代表不算干部，只是单学科的临时负责的课代表而巳。