英语期末成绩分析改进措施，六年级英语卷面分析存在问题及整改措施

英语期末成绩分析改进措施？

此次考试试卷主要具有以下特点：　　

1．覆盖面广，试题数量适度，比分合理，难度适中。基本涵盖了本学期所学的知识，考试试卷可以很好地反映学生的真实水平。注重基础知识，能很好地引导学生踏实学习，奠定基础的良好学习习惯。

2．重视语境的创设，强调语言的实践性，突出对语言运用能力的考核。

3.重视对学生“双基”的考核。基础知识的考核，促进在平日教学中重视双基的训练和落实，为以后的学习奠定基础。　　

（二）学生完成考试试卷情况分析　　

1．双基知识学得不够扎实。　　

2．阅读理解能力差。对不认识，不理解的单词和句子学生不可以通过阅读去猜测或回避，不可以带着问题去分析理解文中的重点句，缺少必要的题目作答技巧和方式。　　

3．分析能力差，致使部分学生失分有点多。　　

4．综合应用语言能力差，学生没有掌握并熟悉题目作答技巧和方式。　　

5．听力能力差，缺少听力技巧。　　

三、教师教学工作情况分析　　

1．培优力度不够大，致使优分率不高。　　

2．针对培养学生英语学习兴趣所下的力度不够。　　

3．学困生的一对一辅导力度不够。　　

4．教师在教学途中缺少对学生读写综合题方式详细指导,致使学生成绩很低。　　

5．平日间对学生的听力训练的很少，没有进行针对性的训练。　　

四、未来努力的方向　　

1．深入学习英语新课程标准，在新课程观念的详细指导下把控掌握考试教材的知识点内容与框架体系，理解、研究考试教材，找寻考试教材中知识与课改的结合点，然后进行教学设计。　　

2．注重培养学生良好的学习习惯（如表达习惯），训练有效的学习策略，激发并维持学生学习英语的兴趣，培养学生的自信心。

3．加强语言运用能力的培养，少介绍，多给学生实质上运用语言的机会。

4．面向我们全体学生，防止两极分化，教学目标的设定要低起点，高落点。

5．进一步更正教学观念，真正以学生为主体，课堂中给学生提供思考时间和空间。

六年级英语卷面分析？

六年级英语考试试卷分析，第一写卷面分析，涵盖都拥有什么题型，逐题分析学生题目作答情况，错误形式及因素。

其次，找出自己平日间教学的不够，比如，有部分单词没有讲扎实，课文没有理解，课堂用语交流太少，综合运用语言能力有待提升，课堂练习环节有点薄弱等等。

小学英语质量分析优缺点改进措施？

培养学生良好的英语学习习惯，端正其态度。实际上只要对英语知识有一定的复现频率，掌握并熟悉起来依然不会难。然而，难就难在复现频率，小学生习惯差，上课不学习，回家不学习，家长督促不了，故此，学习效果堪忧。

有一个办法就是增多课时，可其实单的依据增多课堂时间是不够的，一个方面语言的学习单的依据课堂时间的增多是杯水车薪，非常是单词的记忆靠机械重复和强压也只可以当时有效；

另外一个方面是不少学生上课根本就不学，纯粹增多一点时间毫无效果。

可以分析及格率，优秀率在某一个重要内容及核心考点上，正确率有多高，或者是有多低说明这个重要内容及核心考点掌握并熟悉的程度有多好，或者有多差，改进措施就是针对这些缺点进行单词的重点教学，语音的重点教学或者是句型语法的重点教学

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