1、假设学生深陷互联网游戏咋办,应该如何处理?学生厌学,迷恋网吧,家长找老师帮忙,假设你是这个老师你会怎么处理?
2、你未来3~5年的职业规划是什么?
3、你的优点(优势)和缺点分别是什么,你自己有什么看法待和做好扬长避短的?
一、问题:当在你上课时,一个学生在传纸条,你咋办,应该如何处理?
答案:
1、 用眼神暗示他,导致他的注意,让他聚精会神的听课。
2、 边讲课边走到他的课桌边,用手敲打他的书桌,提示他,让他聚精会神的听课。
3、 课后把他叫到办公室,给他讲了解,传纸条的危害,让他未来注意上课仔细听讲。
实际上这是一个开放性考试试卷,答案不唯一,只要紧跟这三个要点,说法正确完全就能够。
二、问题:学生早恋咋办,应该如何处理?你支持学生早恋吗?
参考答案:“不支持,但也不生硬地反对。先了解学生情况,分析早恋的原因。通过在班上开展讨论,让学生明白青春的可贵,爱情的神圣-不少人只是因为空虚,寂寞,贪玩而随便、不负责任地把爱情当游戏……有必要,可以找学生独自谈话,动之以情,晓之以理。”
讨论:我会和他/她讨论如何对待这样的“爱慕”,而不可以叫爱情。
我比较喜欢私下沟通,上升到班级讨论会不会让孩子难为情呢?
这也是人生一道彩虹!
三、问题:你对工资和福利有哪些希望?
回答:我对工资没有硬性要求。我相信贵公司有一个薪酬标准,在处理我的问题上会友善合理。我注重的是找对工作机会,故此,只要条件公平,我则不会计较太多。
四、问题:“为什么要选择教师这个行业”、“你是咋看教师这个工作的”?
回答:我读的就是师范类的专业,做教师满足自己的专业,而且,目前公司之类的工作不够稳定,教师稳定性高于目前的平均水平,目前好的学校对教师的培养很好,也可以为教师提供很大的蓬勃发展和进步空间等。
对孩子的爱心、耐心和责任心,更多了一份成熟和自信。教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还需要有高尚的情操。因为这个原因,在读师范时,我就十分注重自己的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和书法外,还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师,身正才能够为范”,在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵循社会公德,没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育引导工作者应该具备的起码的素养。
五、问题:教师要耐得住寂寞、清贫、教师要守住这片净土,你为什么选择教师这个行业?参与教师招聘考试进行教师队伍你的动机是什么?你认为做教师的伟大之处在什么地方?
回答:做一名光荣的人民教师一直以来是我的梦想,也是我真实的理想,虽然我从教已经有十几年了,但我还没有成为真正意义上的教师,故此,我要报考教师这个职业,并非因为听了“教师是太阳底下光辉的职业”这句话,而是因为我很了解这个职业,也很热爱这个写满贡献、充满挑战的职业,因为在这里有着可爱的孩子,令人敬佩的同事们,他们都已成为人生这条漫长道路上不可磨灭的一笔。
教师在精神上是富裕的是其它行业所不可以比拟的,因为我们从事的是伟大的事业是令人尊敬的事业,至少我们的灵魂是幸福的。假设上天要我选择财富的富有和灵魂的幸福,我想我会毫不犹豫地选择后者,这可能就是我选择教师这个职业的根本原因吧!
六、问题:做班主任吃亏吗?
回答:
按照我十多年的教学经历来说,我认为做班主任还是比较合算的。
我的想法有以下几点:
(一)、能吸取先进的教育观念,提升自己的教学管理水平。班主任既要进行学科学教育学任务,又要做好管家,大事小情都要做到有的放矢。从直观上来说可能学习时间相对较少。但是,从另外一个方面,为了能常常吸取先进的教育观念,我常常收看、收集与教育相关的信息,在潜移默化中提升了自己的管理水平。
(二)、交流经验,提高自己的成长步伐。班主任工作纷繁复杂,为了获取很好的管理效果,我常常和其他班主任相互交流自己的育人经验,有失误的败笔,也有成功的喜悦。各位考生在相互交谈中多了几份关注和思考,多了几份特别要注意关注和细心。同行间的交流与思考似一道超级强大的催化剂,提高了我成长的步伐。
(三)、提高了反思精神。学一学,听一听是班主任累积经验的过程,现代信息条件下的互联网技术为班主任发展提供了平台,我写教育札记、教育日记,写同孩子们相处的成长故事,并粘贴在互联网上进行交流,后来干脆建立了自己的教育博客,成立了自己的家园。写一写,让我品尝到了交流带来的成功和快乐,班主任工作非常大的炼就了我的反思精神。
故此,说,做班主任虽然辛苦,但对我迅速成长为一名优秀的教师却有部分不可估量的作用。
七、问题回答:讨论一下你的缺点
常见思路:(1)不要说自己没缺点;(2)不要把那些明显的优点说成缺点;(3)不要说出严重影响所应聘职位的缺点;(4)不要说出令人不放心、不舒服的缺点;(5)基本上出一部分针对所应聘职位“无关紧要”的缺点,甚至是一部分表面上看似“缺点”,从工作的的视角看反而优点的“缺点”。
点评:这个问题上是各自不同的教人面试技巧中,“害人”的。考官问这个问题是想测试一个人的成熟度、对自己的判断、和学习改进能力。说出自己有哪些缺点,实际上一点都不重要。这里重点测评的是面试者是不是真正的对自己有一个正确的评价,而且,大多数情况下在问这种类型问题时,我喜欢让面试者举出一两件详细事例,这样具有更多的有真实性。特别是用上面的思路5来回答,纯粹是把面试官当成XXX,难道他们听不出来吗?,假设这样回答,应聘者在面试官心中一定减分很多。
八、问题回答:请你自我讲解一下
常见思路: (1)讲解内容要与个人简历相完全一样; (2)表达方法上尽可能口语化;(3)要切中要害,不谈无关、无用的主要内容;(4)条理要清晰,层次要分明;(5)事先好以文字的形式写好背熟。
点评:我个人在面试中大多数情况下喜欢用这个作开场白,这个问题实际上已经心中都很清楚,只是作开场白罢了,然后对阅读简历中发现的问题,在开场白时找机会了解。在回答这个问题时一定为了好细节,考官在这时大多数情况下都会追问哪些细节。大多数情况下编造的简历和经历在这个途中都会“穿帮”。
九、问题回答:你有哪些业余爱好?
常见思路:(1)业余爱好能在相对的程度上反映应聘者的性格、观念、心态,这是招聘单位提问的重要因素;(2)好不要说自己没有业余爱好;(3)不要说自己有那些庸俗的、令人感觉不好的爱好;(4)好不要说自己仅限于读书、听音乐、网络,不然可能令面试官怀疑应聘者性格孤僻;(5)好能有一部分户外的业余爱好来“点缀”你的形象。
点评:这个问题大多数情况下也问的很少,在面试大学生时提问的可能性高些。假设在面试有工作经验人士时,主要目标是为了消除慌张感,使对方放松,这个问题本身没啥特别意义。
十、问题回答:讨论一下你的家庭情况
常见思路:(1)针对了解应聘者的性格、观念、心态等有一定的作用,这是招聘公司提问的重要因素;(2)简单地罗列家庭人口;(3)宜强调温馨和睦的家庭氛围;(4)宜强调父母对自己教育的重视;(5)宜强调广大家庭成员的良好状况;(6)宜强调家庭成员对自己工作的支持;(7)宜强调自己对家庭的责任感。
点评:这个问题大多数情况下很少问,因为毕竟牵涉到个人隐私。国企和部分民营喜欢问,主要是了解社会关系。而不是上面说的的回答。
估计悬了。
普通人过线是看各个题型成绩率的,因为人不可能是全能的,总有你擅长和不擅长的,假设你其他题型正确率成绩率挺高,简题目作答可答可不答,你都可以过那你就不需要担心了。
认为教师资格证简题目作答难是因为教育,教育心理学的简题目作答,出题面比较广,涉及重要内容及核心考点非常多。可能背100题,后考试一题没通过努力学习以优异的成绩考上。事实上之故此,难,还是备考时间不很充裕,既然,重要内容及核心考点非常多,指望临时抱佛脚,几天内背不少,真是不容易的。
故此,好的办法,还是早一点备考,多过两遍考试教材,再跟着做点考试试卷,做到重要内容及核心考点都拥有印象,就不难了,老师评卷并不限制要根据原文答,自己有印象,自己组织语言,答到点上完全就能够。
这是考生们很害怕的题型,我认为攻克它的方式说难不难,需的就是记忆的一部分技巧和时间。
例如有的考生背简题目作答是一字不落的,这样又费时间而且,效果不好,故此,各位考生在记忆时尽可能画出每个点的重点词,去记忆[关键词],会比较轻松。
还有就是对全部简题目作答的点,将试题写在一张纸上,一个一个去过,问自己会不会,是否有印象,从而分为三类,一类是掌握并熟悉的不错的,二类是有点印象记不全的,三类是完全没印象的。
针对一类,临近考试前再去夯实完全就能够了,针对二类,需去背诵记得再全一点,针对三类是我们重点攻克的对象,需多花时间去背诵。
教师资格证的试题和平日间练的题库相似。
教师资格证平日间练习在粉笔或者花都在线非常多题库的试题数量是相对较大的。都是针对重要内容及核心考点展开的题型,跟考试的题型是很相似的,但是,大多数情况下不会出原题。一定要在平日间多加练习,记忆性的东西非常多。
姓名: 时间: 成绩: 一、填空题(总计 60 分,每题 5 分)
1.身上或手上沾有易燃物时,应马上清洗洁净,不可以靠近火源,以防着
火。落有氧化剂溶液液滴的,略微加热就可以着火,应关注准时予以清除。2.易出现爆炸的操作不可以对着人进行,必要时操作人员应戴面罩或使用防护挡板。
盛过丙酮等有机溶剂的玻璃仪器,为防止仪器内部尚有残留,不准在烘箱中加热干燥。
2023寒假培训一起考教师的简题目作答你可以挑重点内容打上去,大多数情况下可以先做选择,判断,填空题。简单题自己背一下完全就能够。
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