五清理三整治是什么，2023年如何搞好环境整治工作呢

五清理三整治是什么？

1、“三清”即清垃圾、清广告、清立面；“五治”即严罚随地吐痰、严罚乱扔烟头、严罚乱扔垃圾、严罚违规遛狗、严罚违章停车。

2、“三清”“五治”专项行动开展以来，山西综改示范区各个主管部门、园区、相关单位干部群众齐上阵、社会各界齐动员，向不文明行为说“不”，园区环境面貌焕然一新。截至现在，综改区各个主管部门、园区、相关单位累计清理各种垃圾9627立方米。

1、对全校房屋建筑及各项办公设施设备、消防进行安全隐患排查、整治，规范安全行为，落实安全措施，督促检查分管部门安全整治工作的完成情况。

2、对校园周边环境进行隐患排查、协调有关部门进行整治，化解教职工中和学生中的矛盾纠纷。对全校师生的行为习惯，大型的集体活动，上学、放学时学生的安全疏散、校内学生安全行为进行隐患排查、整治。

3、开展安全宣传、教育活动。

4、对校园互联网、食品卫生、流行病防控、校园环境卫生进行隐患排查整治。

5、对治安规则和程序、外来人员给学校带来的安全隐患进行整治，对加入非法团伙的学生进行清理，保证校园教育教学规则和程序稳定。

2023年如何搞好环境整治工作？

环境卫生整治是乡村文明建设的一项重要内容，也是乡村振兴的重要任务之一。做好环境卫生整治工作第一要做好实地大数据细分研究，提出环境整治的整体规划；其次规范成立环境整治工作机构；

第三确定环境整治的主要内容；

第四确定环境整治的时候限；

第五抽调人员开展环境整治工作；

第六做好督促检检查核验收工作；

第七做好成果的夯实和转化；

第八做好先进典型的宣传工作。

为真真切切消除校园周边环境安全隐患，保证校园及师生安全和教育教学规则和程序正常开展，按照教育下发的《校园周边环境整治开展方案》的要求，结合我校实质上情况特定环城小学《校园周边环境专项整治开展方案》。

　　一、整体要求

　　以真真切切处理群众反映强烈的热点问题为出发点，以创建平安校园为落脚点，以保证校园和师生安全为目标，积极采用有效措施，全面整治和消除校园周边安全隐患，为师生创造安全和谐的工作、学习和生活环境，推动我市教育健康、持续时间发展。

　　二、整治内容

　　1、整治占道经营。各种摊贩在学校念书门附近占道经营，出租车私家车接送学生占道停车，影响师生上放学通行。

　　2、整治加工食品。小商小贩在学校念书门口经营各种小吃，自制饮品，使用煤气罐加工烧烤油炸食品，这些食品卫生不达标，煤气罐存在严重消防安全隐患。学校周边的小吃部、小超市经营的食品同样存在安全问题。

　　3、整治学校门前的减速装置和交通警示标志。学生上放学这个时间段，校门前人流车流密集，很小一部分司机不遵循交通规则，部分学校门前减速装置损坏，交通警示标志不完善，安全隐患很大。

　　4、整治娱乐场所。校园周边是不是存在游戏厅、网吧、台球厅等娱乐场所，严重影响小学生的学习与成长，同时这些场所的消防安全和人身安全得不到有效地保证。

　　5、整治火灾隐患。学校周边是不是有柴草垛，学校周边的柴草垛是不是紧挨校墙，距离教室、备课室等学生活动场所很近，极易出现火灾，威胁学生生命安全和校舍安全。

　　6、整治私搭乱建。校园周边是不是存在倚校墙私搭乱建的建筑物、有的占用消防入口通道，严重影响救援车辆进入，有的用作废品收购或存放其它杂物，基本是可燃物品，有的私搭乱接电线，有火灾隐患。

　　7、整治治安规则和程序。在学校念书园周边活动的不法人员勒索或抢夺学生钱物、与学生打架等情况时有出现，给师生安全导致危害。

　　8、整治非法营运车辆。接送中小学生的非法营运车辆相当大一部分车况差、无营运手续，很小一部分司机驾驶资质不合格，超载超员超速情况严重，威胁学生人身安全。

　　9、整治接送班。校外接送班一对一辅导班在我市城乡仍不一样程度的存在，学生住宿场所的消防设施、饮食卫生环境及管理都存在不容小看的隐患。

　　10、整治校门管理。机动车辆和外来人员随意进入校园的情况还不一样程度存在，要进一步完善制度建设，规范管理，情况特殊一定要进入的要联系有关人员仔细确认并具体登记。

　　三、方式步骤

　　第一阶段：思想教育（5月1号到10号左右）

　　各校校长和安全保卫人员要提升认识，深入实质上，深入群众，找准问题症结，拿出处理问题的办法。加大力度向学生家长宣传校园周边环境存在隐患对学生的危害，打造整治校园周边环境的良好舆论氛围。

　　第二阶段：排查摸底（5月10号到20号左右至6月）

　　通过家长座谈、走访、调查问卷等方法，广泛听取家长、教师、学生和社会各界的意见和建议，征询线索，查找隐患。制定出满足本校的开展方案，同时协调乡（镇）街综治办联合行动，集中进行整治。针对排查出的校园周边存在的隐患逐条制定整治目标、措施和时限，做到责任明确，责任落实到位，建立整治档案，对整治过程和结果做具体记载，争取做到发现一处，整治一处，消除一处。本校开展方案要于5月16日上交中心校。

　　第三阶段：完善制度（7月至8月）

　　针对整治工作中查摆出的问题，结合整治措施，持续性健全和完善校园周边环境整治的制度和长效机制，常抓不懈，保证整治效果让师生满意、家长满意、社会满意。

　　第四阶段：监督检查（8月至9月）

　　一是建立回访跟踪机制。学校协调配合乡（镇）街综治办，紧跟问题处理情况开展定期回访和不定期暗访，加强督查力度，推动整改进程；二是充分发挥家长群众监督作用。鼓励学生家长主动监督整改情况并积极举报，提供有力线索。

　　四、组织领导

　　学校成立校园周边环境整治工作领导小组。

　　组 长：于成军（校长）

　　副组长：董明生（副校长）

　　成 员：杨永波、张春国、芮汉纯、王福玲、冯英龙、

　　孙红岩、候立民

　　五、工作要求

　　（一）提升认识，加强领导。中心校成立校园周边环境整治工作领导小组，中心校因为校长任组长，其他校长和中层领导及村小校长任组员，同时副校长董明生和张春国详细负责这个工作；学校要从践行“党的群众路线教育”重要思想和构建和谐社会和建设平安校园的高度出发，以对党和人民高度负责的态度，真真切切提升对校园周边环境整治重要性的认识，加强领导，精心组织，明确责任，落实任务，务求实效。

　　（二）明确工作要求。各校校长要高度重视本次专项整治活动，牢固培养大局意识和责任意识，真真切切履行职责。制定真真切切可行的行动方案，精心组织、统筹具体安排、稳步逐步递次推动。

　　（三）强化监督，严肃纪律。各学校要把本次校园周边环境整治活动与做好学校其它各项工作进行有机结合，妥善具体安排时间，合理摆布工作，做到两手抓、两不误、两促进；对因走形式、事故隐患排查不彻底和整治不力致使事故出现的，要严肃追究相关领导和责任人的责任。

七项卫生整治的主要内容？

七项爱国卫生专项行动内容是：清垃圾、扫厕所、勤洗手、净餐馆、管集市、常消毒、众参加。

在国民经济恢复这个时间段，为改变卫生状况差和传染病严重流行的现实，在全国普遍开展了群众性卫生运动。以除四害运动为代表的群众运动，规模之大、参与人员数量之多、收效之显著，都是空前的。仅半年时间，全国就清除垃圾1500多万吨，疏通渠道28万公里，新建改建厕所490万个，改建水井130万眼；共扑鼠4400多万只，消灭蚊、蝇、蚤共200多万斤。

（一）城市环境卫生提高。根据国家卫生城镇建设有关标准要求，加强农贸市场整治，规范公示市场基本信息，加强平日规则和程序和卫生管理；全面排查小餐饮店、食品小作坊、小理发店、小旅馆、小歌舞厅、小浴室和小网吧证照不全、卫生不达标等问题，落实“三防”设施，规范消毒措施，提高卫生环境；对城市部分区域存在的违法张贴小广告、私搭乱建、线缆乱扯和车辆乱停等情况进行整治；加强黑臭水体整治，市内全部沟渠不可以产生黑臭水体，全部污水进入污水管网，城中村、城乡结合部区域居民生活污水规范排放。通过开展环境卫生提高行动，全部城市以上工作至少达到省级卫生城市有关标准要求。

（二）农村人居环境整治。全面清理农村卫生死角，保证无积存垃圾和乱堆乱放、乱泼乱倒等行为，落实清扫保洁人员，做到垃圾日产日清；加大改厕力度，提升改厕质量，厕所粪污基本得到处理；落实各项病媒生物防制措施，2023年1月底前集中开展1次冬季灭鼠行动，6月底前集中开展1次清理蚊蝇孳生地活动和1次灭蚊蝇活动；进一步完善道路、绿化带、路灯等各种基础设施，持续性提高村容村貌；健全排水设施，做到排水河道和沟渠无黑臭水体，路面平整无积水；将村庄环境卫生等要求纳入村规民约，引导农民自我管理、自我教育、自我服务、自我提高。通过集中开展农村环境整治，彻底从问题的根源解除“三大堆”情况，全部行政村都根据省级卫生村标准进行建设。

（三）家居环境卫生清理。发动各位家庭整治家居环境，引导做到家居环境整洁美观、物品摆放有序，厨房整洁干净，厕所清洁卫生，庭院内外无乱搭乱建，农村家庭家禽家畜圈养、圈舍整洁卫生等；积极开展“无烟家庭”建设，大力宣传烟草危害知识，做到家中无烟具，家庭成员不吸烟、不劝烟。

（四）单位公共卫生整洁。积极动员辖区内行政机关、企事业单位、社会团体等积极参加，在2023年春节前和6月底前开展两次大扫除活动，细化公共区域卫生大扫除分片包干方案，改善单位公共卫生环境；全面逐步递次推动室内公共场所、室内工作场所和公共交通工具禁烟，到2023年6月底各市无烟党政机关、无烟学校、无烟医疗机构比例分别不小于百分之80、百分之80和百分之90。

（五）校园健康行为促进。各市持续开展“师生健康 中国健康”主题活动，通过丰富多彩、贴合师生的方法普及健康知识；将校园爱国卫生工作与校园平日管理相结合，每周至少进行一次卫生大扫除，保持校园清洁，不留卫生死角；加强健康行为教育,加大环境卫生、食品卫生、传染病防控知识、健康生活方法宣传教育；结合爱国卫生月开展“除四害”活动，结合“全民营养周”、“全国爱眼日”等开展科普讲座；根据《学校卫生工作规定》规定配备充裕卫生设施和用品，根据疫情常见化的要求储备防疫物资；积极创建健康学校。

（六）个人健康生活方法推广。2023年1月底前，各市要建立健康知识题库，广泛动员群众以各种形式参加健康知识大赛，普及卫生健康和疾病防控知识；各市要出台卫生健康公约，广泛宣传健康生活方法，引导广大的人民群众养成勤洗手、勤通风、出门戴口罩、咳嗽和打喷嚏时遮掩口鼻的卫生习惯，倡导分餐制和使用公勺公筷，推广看病网络在线预约，改变传统陋习，建立新文明习惯，助力防疫。

（七）“小手拉大手”活动逐步递次推动。深入开展“小手拉大手”活动，以三减（减盐、减油和减糖）、肥胖、近视干预为重点，以培养良好卫生习惯为目标，通过开设健康教育课，开展健康教育主题活动，促进少年儿童养成健康行为，带动家长和家庭养成文明健康、绿色环保的生活方法，普及文明健康观念，提升群众健康素养。

学校安全隐患排查的主要内容？

一是消防安全隐患排查。重点排查学生宿舍楼、教学楼、食堂、图书馆、电脑室等人员密集场所的消防设施、设备是不是齐全、达标，安全出口、消防入口通道是不是安全、畅通；

二是交通安全隐患排查。重点整治校园周边影响学校出行安全的流动摊点、接送学生的“三无黑车”及实地查看校园周边道路斑马线、减速带、限速等警示标志的设置情况；

三是设备设施安全隐患排查。重点排查易燃易爆危险化学品等危险物质存放及危旧校舍、附属设施等维护、监管情况；

四是食品卫生安全隐患排查。重点排查学校食堂、小卖店的食品卫生及登革热等传染病的防控情况；

五是安全管理排查面。重点检查学校的安全教育、外来人员（车辆）出入登记、值班巡逻情况及公安、交警治安联防等情形。

学校的安全隐患排查主要内容有：

一，组织与制度建设。

二，安全教育与演练。

三，教育教学活动安全。

四，销售安全。

五，重要设施设备，场所，物品的安全。

六，消防安全。

七，饮食安全。

八，交通安全。

九，学校周边环境安全。

1，教室，校舍的安全状况鉴定评估是不是合格。

2，照明线路架设是不是正规，安全，有无私接乱拉情况。

3，门窗有无破损，楼悌是不是结实可靠。是不是有应急入口通道。

4 ，运动场地是不是平整。体肩器材是还完好无损。

5，围墙有无损坏，倾斜情况。

6，校内有无车辆存放和行驶

（一）组织与制度建设

1.是不是建立健全安全工作组织机构和安全队伍；

2.是不是建立预防常见事故和突发公共事件的应急预案；

3.是不是建立明确的安全责任体系；

4.安全管理制度和安全应急机制是不是建立健全，涵盖：

门卫制度，校内安全定期检查和安全隐患报告制度，消防、防震、防雷安全制度，用水、用电、用气等有关设施设备的安全管理制度，实验室和实训场所安全管理制度，学生安全信息通报制度，住宿学生安全管理制度，学校用车管理制度，突发地震、气象灾害预警应对制度，巡逻制度，值班制度，外来人员入校登记和验证制度，定时查铺制度，学生外出集体活动审批制度等。

（二）安全教育与演练

1.平日安全教育课是不是开齐上足，非常是《中小学公共安全教育详细指导纲要》是不是落实；

2.是不是常常对教职工进行必要的安全培训；

3.重要节假日前、开学初、放假前和重要教育教学活动前等重要时段是不是组织全员安全教育；

4.是不是定期开展安全应急演练和自救自护演练；

5.法治教育、心理健康、生命教育是不是落实。

（三）三防建设

1.学校保安员是不是配备培训到位，安保器材是不是配备到位，视频监控与“一键报警”是不是完好有效；

2.是不是封闭管理是否对出入人员、车辆有效核查；

3.学校围墙或其他实体屏障是不是达到2米或2米以上；

4.门口是不是因地制宜设置家长等候区域，设置隔离栏、隔离墩、减速带或升降柱等硬质防冲撞设施。

（四）教育教学活动安全

1.课间活动、体育课、运动会是不是划分了安全责任区、落实了安全责任人，有无安全保证措施；

2.学校组织大型集体活动或者校外活动是否落实了请示报告制度、是不是对学生进行了对应的安全教育、是不是制定了预案；

3.教师是不是组织学生从事其不要参与的劳动、体育运动或者其他危险性活动；

教师在负有组织、管理学生的职责这个时间段，发现学生行为具有危险性是否进行了必要的管理、告诫或者制止；

4.学校对特殊学生是不是给予了全面特别要注意关注是否掌握并熟悉其思想动向；是不是对有特异体质或者特定疾病的学生予以必要的注意；

是不是对在学校念书这个时间段突发疾病或者受到伤害的学生及时采用救治措施；

5.学生当中是不是存在矛盾纠纷等可能致使打架斗殴的安全隐患；学校是不是有防范在学校念书学生自杀、他杀的措施；

6.师生矛盾是不是得到及时排查及调处；

7.教师在教学活动中是不是存在体罚、变相体罚、歧视、讽刺挖苦等可能导致学生身体、心理伤害的言行，或者在履行职责途中有无违反工作要求、操作规程、职业道德及相关规定的行为。

（五）校舍安全

1.教室、宿舍、图书室、实验室、食堂等校舍是不是存在墙体裂缝、墙基下陷、墙面砖脱落等情况；

2.围墙、厕所、挡土墙、板报墙、楼梯、门窗、屋顶是不是存在不安全原因；

3.学校对临时闲置不需要的危房及各种在建工程或未交付使用工程是不是采用措施进行封闭，设置警示标志。

（六）设施设备、场所、物品的安全

1.体育设施（器材）、劳技器材是不是满足安全标准是否牢固、完好，体育器材的存放是不是满足安全要求；

2.宣传栏、旗杆等设施是不是牢固；

3.楼道内、楼层转向平台处的照明设施及应急照明装置是不是完好，能不能正常使用；

4.各处场地非常是操场的场地是不是平整、有无障碍物等；

5.校内水井、池塘等是不是采用有效的防护措施；

6.楼梯和过道的护栏、宿舍床铺是不是满足设计标准是否存在不安全原因；

7.室内吊扇、照明设施等是不是牢靠、阳台上是不是有搁置物、悬挂物等；

8.教室和宿舍等公共区域是不是安装了阻碍人员逃生和应急救援的金属护栏，疏散指示标志是不是有缺失、损坏等情况；

9.实验室易燃易爆危险化学品、剧毒品等危险物品的存放、管理及废弃物处置是不是满足安全要求；

10.校内供电供气供水设施、取暖供暖、锅炉等重要基础设施设备的使用、维护是不是满足安全要求；

11.管制刀具及其它危险物品是不是禁入与及时清缴；

12.是不是有将饲养的动物带进学校的情况；

13.校内树木上的枯枝是不是及时清除。

（七）消防与用电安全

1.灭火设备、消防设施是不是齐全、有效，消防入口通道是不是畅通，消防水源、器材是不是到位；

2.有无违章用电行为，用电线路是不是有老化、超负荷情况。

（八）饮食安全

1.学校是不是落实《学校食品安全与营养健康管理规定》《餐饮服务食品安全操作规范》；

2.学校食堂的防蝇、防鼠和消毒设施设备、食堂人员的健康证、操作规范和物品采购流程等是不是满足相关规定；

3.学校食堂有无卫生许可证，有无“三无”商品、超过要求规定的时间食品等；

4.学校对食堂食品安全工作的监管是不是到位，有无留样食品等；

5.饮用水的消毒和安全措施是不是到位是否定期检测水质等平日维护管理；

6.药品是不是存在超过要求规定的时间变质情况，有无以预防和保健的名义向学生推销药品或保健品的情况。

（九）交通安全

1.是不是落实了教育学生不乘坐无牌无证车辆、货运汽车、农用三轮车、低速载货汽车、后三轮摩托车、拖拉机、报废车、拼装车等不满足规定的接送学生车辆；

2.学生上下学、上下车是不是具体安排人员维持规则和程序；

3.学校门口是不是设置减速带、人行横道线、警示标志等交通安全设施；

4.交通复杂路段的校门外路口是不是具体安排本校人员值勤或有交通协管人员维护道路交通规则和程序；

5.外来车辆的校园准入制度和管理是不是落实。

（十）学生到校离开学校安全

1.是不是核查学生到校离开学校情况是否存在学生私自离开学校没来得及时发现情况；

2.是不是建立学生非常是低年级学生家校交接制度；

3.是不是做好校车接送人员数量核查，防止遗漏学生。

4.对学生未经同意私自离开学校、不请假未到校等与学生人身安全直接有关的信息，学校是不是及时告知其监护人。

（十一）学校周边环境安全

1.学校门口、操场、围墙等治安重点部位的安全管理、监控报警设施及其他安防设施是不是完备；

2.校园周边是不是存在非法经营的游商和无证摊点，有无恐怖、迷信、低俗、色情的玩具、文具和出版物销售，200米以内是不是存在网吧、游戏厅，附近是不是存在酒吧、歌舞厅、洗浴中心等娱乐场所是否存在影响师生人身安全的治安状况和建筑隐患等。

消防安全防患要常常排查，要保证学校老师学生的安全，定期检查宿舍用电开关是不是漏电。不可私自接电。要监督食堂食品安全等等。

自检自查怎么写？

自检自查大多数情况下是按照上级或对方要求进行自检自查。

可按照要求逐项详细地进检查，看看自己这边什么符合相关规定和要求，什么不符合相关规定和要求，并按照官方要求的时候限与范围进行整改，以达到想求的局面，并以书面或口头的方法向公布自检的部门领导汇报自检的整个过程，以迎接领导对自检自查结果的认可。

一、真真切切提高责任意识，保证学校安全。

　　我们全体教师提升思想认识，牢固培养“以人为本，安全第一”的思想。加强对学生安全教育。第一采用各自不同的有效措施，层层狠抓安全知识学习和教育，健全相关安全工作保证制度，将工作层层抓紧、抓细、抓实。学校各个主管部门负责人、年段长、保卫干部分工合作齐抓共管，持续性提高师生的法制观念和辨别是非的能力，提升自我保护意识。学校从实质上出发，利用暑假加固楼梯、栏杆和各层楼花架，整修教室门窗、电脑室安装铁门等，保证校园安全。

　　二、安全教育和检查、落实各项措施：

　　1、学校与学生家长、班主任、门卫人员签署安全工作责任书。

　　2、加强门卫、值班、巡查和初中学生晚自修的督查制度。

　　3、在放假这个时间段前，着重对师生进行消防、游泳、交通、食品卫生、防汛方面的安全教育。

　　4、检查教学楼消防设施配备是不是到位，保证疏散入口通道畅通。

　　5、对校园内存在安全隐患及时排除，防止突发事件的出现。学校200米以内现未发现影响正常教育教学规则和程序。

　　我们还将进一步提高忧患意识和责任意识，落实管理措施，全面逐步递次推动学校素质教育，提升办学水平，有信心努力创造一个良好、安定的校园环境。

　　工作的自检自查报告2

　　为加强营上镇海丹小学安全工作,维护正常的教育教学规则和程序,保证我校我们全体教师及学生的身心健康、生命安全和财产安全不受损失,结合我校实质上,20xx年2月20日，我校校长李兴国、书记茹正顶、报账员李辉仔细做了我校安全工作自检自查，现报告请看下方具体内容:

　　一、我校存在的安全问题主要有以下几点：

　　1、课间时分，楼道及厕所较拥挤；

　　2、学生的安全意识较淡；

　　3、学生到校外购买食品；

　　4、无住校学生；

　　按照以上学校存在的安全隐患，结合我校实质上，我校成立安全领导小组，制定了安全四定方案，拟定了各种自然安全应急意案。

教师资格证备考资料及辅导课程

教师资格证培训班-名师辅导课程