参加教师在编考试要考的政治理论与时政方针，加强团员青年思想政治工作

参与教师在编考试要考的政治理论与时政方针涵盖什么方面？

时政方针就是指时事政治，而政治理论是毛泽东思想概论、马克思主义政治经济学、邓小平理论和三个代表、马克思主义哲学原理、当代世界政治与经济、形势与政策

加强团员青年政治理论学习的重要性。？

一、政治理论学习是指对某种“思想价值体系”进行全面地、系统地学习和研究，并从而种“思想价值体系”作为观察、分析矛盾的“理论基础”，在其详细指导下对详细的客观事物的规律性进行认真分析和总结，用发展和辩证的眼光观察事物，以联系实质上的方式详细指导社会实践，从而保证团员青年通过政治理论学习“在正确时间、做正确的事”。

二、重要性的认识就是指以某种“思想价值体系”作为武装头脑的“理论基础”，当团员青年思想具备一定的“理论基础”后就可以自觉地升华形成自己的“价值观”，进一步转化成为详细指导实践的方式论。

三、而团员青年在科学的、客观的“政治理论基础”详细指导下进行的社会实践，可以少走弯路、达到跨越性的蓬勃发展和进步。

加强对各位青年的政治引领是保证中国青年运动毫不动摇坚持中国特色社会主义群团发展道路、保证青年一代成为社会主义建设者和接班人的肯定要求。我们党靠群众工作起家依然不会断壮大，群众工作是党的一项根本性、基础性工作，青年工作是群众工作的重要方面。加强和改进新时代党的青年工作，重要，要优先集中精力的是真真切切保持和提高政治性、先进性、群众性。政治引领是政治性的实质表现是青年工作政治责任的直接反映是新时代中国青年运动的题中应有之义。

一定要高度重视对青年一代的思想政治工作，教育引导各位青年形成正确的世界观、人生观、价值观，提高四个自信，保证青年一代成为社会主义建设者和接班人

专插本要考的政治理论和毛概有哪些区别？

高博专插本 政治理论的参考考试教材就是毛概，即政治考的就是毛概这本书

青马班成立时间？

青马工程”是青年马克思主义者培养工程的简称。2007年，团中央在有关部委的支持下，开始开展了“青马工程”，旨在为党培养信仰坚定、能力突出、素质优良、作风过硬的青年政治骨干。

共青团十八大以来，团中央将“青马工程”作为履行根本任务和政治责任的重要载体，明确以科学化培养“忠诚的政治品格、浓厚的家国情怀、扎实的理论功底、突出的能力素质，忠恕任事、人品服众”青年政治骨干的培养目标，突出培训培养并重，努力提质扩面，改革创新工作机制，以更好发挥为党育人政治功能。“青马工程每一期集中培养周期原则上为1年。全国班每期规模约200人，其他层级班遵守“少而精”的原则合理的根据目前实际情况安排规模。截至2020年6月，各级“青马工程”共培养近200万人。

2020年6月，共青团中央、教育部、民政部、农业农村部、国务院国资委联合印发了《有关深入开展青年马克思主义者培养工程的意见》，对新时代深入开展“青马工程”作出部署具体安排。

基本信息

中文名

青马工程

全称

青年马克思主义者培养工程

开始时间

2007年5月15日

北京工业大学教师青年马克思主义者培养工程班是学校党委加强和改进学校青年教师思想政治工作的创新性举措。自2013年11月开办至今，教师“青马班”经过七年的持续性摸索和反复打磨，获取了丰硕成果。

“青马班”创始人之一、第1期“青马班”一对一辅导员、马克思主义学院教授钱伟量在接受采访时表示：“青年长期以来都是党员队伍中的重要力量，在高校育人事业中，青年教师更是主力军。如何将学校近千名青年教师打导致一支高素质的‘引路人’队伍是我们当时思考的首先问题。‘青马班’正是在这个背景下孕育而生。”

积极分子考察登记表中政治理论培训及考查情况怎么在内容框中填写？

这里有一个模板：

1

陈春林同志自从进入党校培训以来，严格遵循学校各项规章制度，仔细学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想还有科学发展观，思想上积极与党中央保持完全一样。在思想上比行动上先入党，通过持续性的学习和实践，对党的认识水平有了更深一层的提升，可以进一步的理解党的基本路线、方针、政策的真正含义。学习比较努力，生活俭朴，群众基础好，热心助人。但同时也应注意到自己的缺点，多做自我批评和反省，以补上来不够。

2

与前不短的一个时期相比，陈春林同志有一定的进步，政治立场坚定，信仰共产主义。学习目标比较明确，课程学习任务主动积极地完成，可以抽出课余时间到图书馆看书学习，比较值得称赞。生活中，积极主动帮考生渡过重难关卡，诚恳待人，本着全心全意为人民服务的宗旨，在考生们当中起到良好的模范带头作用。但是，也应该看到，该同志在组织能力、性格历练等方面还需要多加强锻炼，待人接物应更热情和礼貌，争取更大的进步。

综合上面所说得出所述，陈春林同志表现良好，请党组织继续予以培养。

3

陈春林同志与前不短的一个时期相比，有了更大的进步。在培养考察这个时间段，该同志仔细的参与党支部的各项活动，积极和党员及考生们探讨党的理论，有自己的主见，观点独特，从他和考生们热情交谈中，可以看得出来他的政治理论知识又有了明显的提升。这也离不开他积极地学习实践科学发展观，并以详细指导自己的学习和生活，为我们创造和谐校园做出自己的奉献。学习上没有丝毫的放松，工作具体安排妥当，在以后的学习生活中，需要注意全面平衡发展，发扬优点，反省缺点。

综合上面所说得出所述，陈春林同志表现良好，请党组织继续予以培养。

4

陈春林同志自从培养考察以来，政治上积极要求进步，时时刻刻以一名党员的标准的要求自己，虚心听取老师的教诲，仔细完成系里和班上交代的工作。考试成绩优异，仔细刻苦，努力学好专业知识，积极上进。立场坚定有原则，通过党校老师的精心教育和培养，仔细学习了党的章程和党纲，政治素养有了很大的提升，理论基础知识也更扎实。也就是在这个时候，也认识到了自己存在的不够和缺陷，经过实践中的改进，有了很大的改善，自己素质得到了很大的提升，为人处事更成熟。

综合上面所说得出所述，陈春林同志已基本满足中共党员的标准，建议党组织予以发展。

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思政课主题有什么？

突出六个方面主题。

一是开展爱国主义教育。二是开展法治诚信教育。三是开展生命健康教育。四是开展科学技术教育。五是开展生态文明教育。六是开展时代英雄和先进人物教育。疫情出现后，全国党政机关、各行业特别卫生健康系统各位干部职工闻令而动，涌现出以中国工程院院士钟南山、李兰娟、王辰等一大批时代英雄和先进个人，为各位青年培养了新时代的标杆、楷模。

涵盖《马克思主义基本原理概论》、《毛泽东思想和中国特色社会主义概论》、《中国近现代史纲要》还有《思想道德修养和法律基础》。

《马克思主义基本原理概论》

马克思主义具有与时俱进的品格。马克思主义与时俱进是变与不变的统一。正确理解马克思主义与时俱进的含义，重要在于区分马克思主义的基本原理与运用这些基本原理分析详细问题得出的详细结论。要做到马克思主义与时俱进，一定要贯彻解放思想、从客观实际出发的思想路线。

开展爱国主义教育。 高校要充分利用爱党和爱国主义教育的实践考试教材，结合“共抗疫情、爱国力行”主题宣传教育，采取线上班会、拍小视频等形式，向大学生讲清中国共产党的领导优势、中国特色社会主义制度集中力量办大事的显著优势，讲好在党的领导下人民抗击疫情的感人故事;引导大学生坚持下去总会有收获培养和践行社会主义核心价值观，厚植爱国主义情怀，为打赢防疫阻击战、国家和人民保卫战发挥应有作用。

开展法治诚信教育。 高校要采取线上讨论、接力承诺书等形式，加大对《中华人民共和国传染病防治法》《中华人民共和国突发事件应对法》等法律法规的宣讲力度，大力宣传因隐瞒不报、转发虚假信息出现严重后果的反面典型并分析其危害性，使大学生充分认识依法认真上报有关信息的重要性和必要性，提高诚信意识和认真上报的自觉性、主动性，主动配合相关单位做好防疫有关工作;要及时向大学生宣传党中央和当地党委、政府有关防疫的决策部署、工作变动、防控成效和传染病防控知识，加强校园互联网管理，引导大学生不造谣、不信谣、不传谣，打造清朗的互联网空间和良好的舆论环境。

开展生命健康教育。 高校要从而次防疫为契机，加强生命健康教育，积极宣讲新型冠状病毒、新冠肺炎疫情及其防护知识，促使大学生提高自我防护意识，落实自我防护措施。 要引导大学生珍爱生命，牢固培养预防为主、健康第一的观念，在平日生活学习中养成良好的卫生习惯，自觉加强体育锻炼，提高身体素质，提高自己免疫力;培养良好的生活习惯、理性平和的心态、文明健康和绿色环保的生活方法，有有关症状及时就诊，保护身体健康。

涵盖《马克思主义基本原理概论》、《毛泽东思想和中国特色社会主义概论》、《中国近现代史纲要》还有《思想道德修养和法律基础》。

思想政治理论课程的具体讲解请看下方具体内容：

1、《马克思主义基本原理概论》

马克思主义具有与时俱进的品格。马克思主义与时俱进是变与不变的统一。正确理解马克思主义与时俱进的含义，重要在于区分马克思主义的基本原理与运用这些基本原理分析详细问题得出的详细结论。要做到马克思主义与时俱进，一定要贯彻解放思想、从客观实际出发的思想路线。

2、《毛泽东思想和中国特色社会主义概论》

毛泽东思想是马克思列宁主义普遍原理和中国革命详细实践相结合的产物。它是以毛泽东为主要代表的中国共产党人，运用马克思主义的立场、观点和方式，把中国长时间革命和建设实践中的一系列独创性经验作了理论概括而形成的合适中国情况的科学的详细指导思想。

马克思列宁主义在中国地运用和发展是被实践证明了的合适中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结是中国共产党集体智慧的结晶。

3、《中国近现代史纲要》

主要内容涵盖从鸦片战争到建设中国特色社会主义新时期这个时间段的历史，如近代中国的演变与中国近代史的开端、农民群众斗争和封建王朝的自救、资产阶级的改良与革命、中国共产党的诞生和中国革命的新局面、中国革命的探索、全民族的抗日战争、人民解放战争与新中国的诞生、社会主义制度的建立和社会主义建设的开展、 改革开放与中国特色社会主义道路的探索与开辟等等。

通过对中国近现代历史发展规律的总结，帮学生了解国史、国情，深入透彻理解历史和人民是什么样选择了马克思主义，选择了中国共产党，选择了社会主义道路。

4、 《思想道德修养和法律基础》

该书主要内容涵盖大学生活和人生发展，保持身心健康和建立和谐的人际关系。

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