小学英语词汇量标准，小学的英语词汇量是多少

小学英语词汇量标准？

小学英语词汇量要求是600到700个，小学生在刚刚学习英语是需先认识26个英文字母，然后认识一部分基本的单词。针对小学毕业生来说英语储备量达到600-700个时可以读通小学英语当中的阅读理解试题，也可以让孩子们在英语考试中更好的理解试题的意思。在孩子学习能力比很强的情况下，家长也可让自家的小学生拥有1000个英语词汇量。这样的词汇量可以让小升初时更容易，也可以让小学生的英语成绩提升的很快。

小学从3年级启动学英语，从3年级到6年级共3年的英语单词，我认为应该达到700个左右吧，成绩好的学生可以达到这个英语词汇量，成绩不好的可以达到450左右吧，单词是英语必备的一项重要知识储备点，单词没有完全吃透，就一定会影响我们的成绩

目前因为国家不一样地区，使用了不一样的英语考试教材版本，大纲要求的小学生一定要掌握并熟悉的英语词汇量也不一模一样。以北京地区作为例子，小学的英语词汇量是800个。拓展量300个。

小学词汇量要求多少？

北京教委，规定小学毕业达到750的词汇量，也并非不少。这只是低标准。其实对比一下考试的难度和目前孩子们的英语水平，这个词汇量是远远不够的。

小学英语词汇量要求600-700个。英语是根据分布面积来说流行的语言且母语者数量是世界第三，仅仅略低于汉语、西班牙语。它是学习广泛的第二语言是近60个主权国家的官方语言或官方语言之一

小学英语词汇量该达到多少？

小学六年级毕业英语基础要达到800-1000词左右。假设是优秀的学生，大多数情况下初中考试教材已经自学完成，或者新概念（一）已经完美的达成，词汇量在1200-1500左右。

小学英语大纲词汇量多少？

在国内据统计，小学毕业生需掌握并熟悉的词汇量大约在600-700词，但实际上这个数是远远不够的。孩子在学校学到的那些词汇，只可以应付一下考试。为了达到跟外教小朋友一样的词汇量，一定要非常多的累积背诵英语单词，假设能达到1500词汇量在阅读理解上会轻松一部分

小学需掌握并熟悉多少个英语单词？

1. 小学需掌握并熟悉大概1000个英语单词。2. 这是因为在小学阶段，学生主要是初步接触英语，需掌握并熟悉一部分基础的词汇来构建语言基础。1000个单词可以涵盖平日生活、学校、家庭等常见场景的词汇需求。3. 随着学生的英语学习深入，他们将会渐渐扩大词汇量，掌握并熟悉更多的单词，以满足更高级的语言表达需求。因为这个原因，小学阶段掌握并熟悉1000个英语单词是一个基础，也是一个起点，学生可在此基础上持续性延伸和拓展自己的词汇量。

我们来看看小学英语单词的分布情况。按照有关研究，小学生应该掌握并熟悉的英语单词数量在200到300个当中。这当中，一二年级需掌握并熟悉200个单词左右，三四年级需掌握并熟悉300个单词左右。 这只是一种参考标准，详细还需要按照小学生的实质上情况和学习进度来决定。

3000个。分析请看下方具体内容：

1、《英语课程标准》提升了词汇量要求，规定小学生应“学会使用3000个单词和400~500个习惯用语或固定搭配”。

2、把适用词汇设定为3000个，这至少有两个好处:一是促进中学阶段的衔接;二是增多教育产出，提升各层次学生的质量。这针对构建具有中国特色的英语教学“一条龙”体系，全面规划和协调管理大、中、小学英语教学，进一步提升我们国内英语教学效果与水平有着积极的作用。

小学阶段需掌握并熟悉的单词：以2018年人教版教学大纲作为例子：需掌握并熟悉1200个左右的英文单词，拼写450个左右经常会用到英文单词。其实就是常说的需掌握并熟悉450个左右的英文单词。

小学生需掌握并熟悉的英语单词数量因个人差异而异，但一般小学阶段的英语课程会涵盖基础的词汇量。按照教育标准，小学一年级学生需掌握并熟悉约500个经常会用到单词，逐年递增。到小学六年级，学生应该掌握并熟悉约1500-2000个单词。这些单词涵盖基本的平日用语、动词、名词、形容词等。然而要注意的是，单词数量并非唯一的衡量标准，理解和运用这些单词的能力同样重要。因为这个原因，小学生应注重词汇的累积和灵活运用，而不只是追求数量。

按照国家英语课程标准，孩子小学毕业后面，应该达到二级标准:学习相关话题范围的600-700个单词和50个左右的经常会用到习惯用语。并能初步运用400个左右的单词表达二级规定的效应话题。

其实就是常说的说孩子起码要熟悉700个左右的单词，和学会运用400个左右的单词，才算满足国家规定的低标准。

大多数情况下500-700个左右

英语词汇量水平对照表

500：国内小学生平均水平。

1000：国内初中生或美国农民平均水平。

3500：国内高中生平均水平，可以看懂基本的科学文章。

500个

小学生能掌握并熟悉500个单词就不错了

小学的学业压力还没有既然如此那，繁忙，故此，我们对英语这一门学科并非要求既然如此那，严格，大多数情况下来讲，只要掌握并熟悉他课本，后面的出题英语字完全就能够了，大多数情况下来讲，不会超越500个单词，故此，我们只掌握并熟悉500个单词就足够了

小学英语的词汇量好是需要在多少以上？

小学生要掌握并熟悉多少英语词汇量?《英语课程标准》研制者已经意识到上面说的问题，提升了词汇量要求，规定小学生应“学会使用3000个单词和400～500个习惯用语或固定搭配”。小学生要掌握并熟悉多少英语词汇量?把适用词汇设定为3000个，这至少有两个好处：

一是促进中学阶段的衔接;

二是增多教育产出，提升各层次学生的质量。

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