张宇1000题有必要刷吗，高考出题按照什么标准出题

张宇1000题有必要刷吗？

有必要刷。因为张宇1000题集是数学专业硕士研究生及考研和数学竞赛等考试的必备工具，它包含了数学各个领域的典型试题和解题思路。为了在数学考试中获取好成绩，尤其是在竞赛中取得好的名次，刷1000题集能有效的帮学生迅速提升数学解题能力和参加本次考试能力。除了刷张宇1000题集，还应该进行多方面的演练和练习，提高自己的数学思维和解题能力。比如，可以参与数学竞赛、参与数学课外兴趣小组、多做做数学题等。同时，也要注意做题的方式和思路，掌握并熟悉一部分比较实用的数学方式和技巧，提升解题的速度和准确度。

有必要刷。因为张宇1000题是针对数学竞赛的是一种优质、高难度的练习。通过做题可以提升数学能力、解题能力还有对数学的理解。除开这点假设你是想要参与数学竞赛，既然如此那，刷张宇1000题就更必要了。同时，做题能有效的帮你建立解题思维模式，让你渐渐形成独立思考及处理问题的能力。除开这点通过刷高难度的试题，你会感受到整个思考和学习过程的乐趣，以此让你更热爱数学。综合上面所说得出，刷张宇1000题针对数学学习和参与竞赛都拥有积极的影响是有必要的。

有必要刷。因为张宇1000题是高中数学的考试试卷，覆盖了高中数学的各个重要内容及核心考点，做题可以帮学生更全面地掌握并熟悉高中数学的重要内容及核心考点，提升解题能力，扩展思维，以此为 的学习和考试把基础知识功底打好。除开这点做题还可以帮学生找出自己薄弱的环节，及时补充知识，提升学习效率。假设你想提升数学成绩，既然如此那，刷张宇1000题是很必要的。

有必要刷。因为张宇1000题是高中数学的优秀习题集之一，这当中涵盖了高中数学的各个章节和重要内容及核心考点，不仅仅只有非常多的基础数学题，还有很多难度非常高的试题。通过刷这这道题集，能有效的帮学生夯实基础知识，拓展思路，深入理解各个章节的重要内容及核心考点。而且答题也是提升数学能力的有效方法之一。因为这个原因，刷张宇1000题确实有必要。 需提醒的是，做题只是提升数学能力的一个方面，也一定要在课堂好好听讲，勤做笔记，多思考。同时，做题也需按照自己实质上情况，量力而行，不要贪多嚼不烂。

张宇的1000题我认为还可以，里面的试题大多数情况下都是ABC三组试题，难度渐渐加大，我考研数学基础班强化班都是跟着张宇学的，他介绍幽默风趣，很吸引学生的注意力，也不会很枯燥，我认为跟着他的课做好笔记，效果是蛮好，还有他配套的资料张宇18讲，也是十分的经典，至于1000题和闭关修炼的试题，我认为在数学强化时可以做做，1000题整体上是很难的，不过看你的数学水平怎么样，假设你数学基础比较差，做起来比较吃力，我建议做汤家凤的1800题很好，汤家凤的试题非常基础、非常简单一点，张宇的1000题我考生也反应确实有一定难度，不过确实还是看你自己的实质上情况再选择。

高中毕业考试出题根据什么标准？

高中毕业考试出题大多数情况下根据以下哪些标准：

1. 满足考试大纲和课程标准：高中毕业考试出题要与教育部颁布的考试大纲和各科学科的课程标准相完全一样，涵盖学生应掌握并熟悉的知识和能力要求。

2. 具有一定的难度和深度：高中毕业考试出题要求一些试题具有非常高的难度，以区分优秀生、普通生和较差生，另一些试题要能从基础知识出发，考察加深了解和应用能力。

3. 考核多样化：高中毕业考试考试试卷要尽可能覆盖各重要内容及核心考点和考查能力，涵盖基础知识、概念理解、运算与推理、分析与处理问题等方面，以全面考察学生的综合能力。

4. 公平公正：高中毕业考试考试试卷应遵守公平、公正的原则，不偏袒某个群体或地区，试题难度大小平衡合理，防止产生过于偏门或片面的试题。

5. 题型合理多样：高中毕业考试考试试卷涵盖各种题型，如选择题、填空题、解题目作答等，以便综合考核学生的各项能力，同时考虑到题目作答时间和阅卷难度。

这些标准旨在保证高中毕业考试出题的公平性、科学性和有效性，以评估学生对知识和能力的掌握并熟悉程度，进一步对他们的综合素质进行评价和选拔。每个省份按照自己的实质上情况制订高中毕业考试考试方案，因为这个原因可能会有一部分细微的差异。

课程标准。

高中毕业考试出题历来都是以课程标准为依据,以考试教材知识为依托,结合高中毕业考试选拔性质的要求,来确定详细考查的广度和深度。

故此，高中毕业考试出题根据课程标准。

中考真题考点刷和万唯真题哪个好？

万维真题分类更好一部分，为万唯的基础题更好一部分。万维考试试卷研究也不难都属于基础，中考总学习配合这一套教学辅导效果不错。

万唯出书很仔细，每一年都会到各地重点中学请教比较牛的老师，还有请出题人来出题的，在某些地区还能压中重点中考题，确实值得拥有。

在基础方面，万唯不愧其名，确实能做到全覆盖。

考试试卷命制的方式与技巧有什么？

考试试卷命制的方式与技巧：

一是更能结合自己的学生学习实质上情况，通过考试试卷命制，更好地检测自己的学生对知识掌握并熟悉的实质上情况，以此更好地做好下一阶段的教学工作。

二是教师命制考试试卷，可以让学生更好地检查自己可能存在的漏洞，及时弥补上，促进学生学习。

三是更利于教师的专业成长。

第1个步骤：明确考试的性质和目标。要命制的考试试卷属于什么样的考试是平日间检测、期中考试、期末考试，还是毕业考试、升学考试等，目标是为了检测诊断，还是为了选拔等，都一定要第一明确，以便很好地把控出题的水准。

第2个步骤：制定出题计划书。要对考试试卷整体计划，需制定出考试性质、考试目标、知识能力目标、考试试卷整体构想、考试试卷结构、题型、数量、基本考点等，为后续的命制考试试卷做准备。

第3个步骤：编制出题分项细目表。编制分项细目表，需依据出题计划书把每个题的题号、考核内容、能力考点、题型、认识和了解能力层级、分值、预计难度等都用表格的形式列出，作为出题的依据。后期出题时，严格根据分项细目表的要求去命制全卷。

第4个步骤：搜集素材。根据分项细目表的要求，第一搜集各个考试试卷需的背景材料、阅读材料、图表等素材。素材的搜集需考虑到材料的思想价值是不是可以反映“立德树人”的宗旨，材料内容是不是适宜学员阅读，文本是不是文质兼美，语言是不是规范经典，整版内容长段是不是适合等因素，也可按照出题的需，对所选的材料做一定的更改。要全面反映“无价值，不入题；无思维，不出题；无情境，不成题”的原则。



第5个步骤：编制考试试卷及参考答案。根据分项细目表对每一个题的要求，分别精心编写各部分不一样考试试卷：客观性考试试卷要表达严密、答案唯一；主观性考试试卷既要有开放性，又要有指向性。精心编制整合全卷考试试卷，再做出参考答案。开放性考试试卷要有答案示例。

第6个步骤：审核查验更改筛选。出题老师或审题人要仔细审核查验全部试题，看是不是满足课标要求（要对标课程目标、课程分段目标、学业质量水平标准要求）是否与多项细目表的要求完全一样是否满足学生实质上（有无超前知识）等。按照审题结果，或更改替换考试试卷，或重新筛选，或反复更改。从而往复，直至满意。

第7个步骤：试答都考试试卷。可让审题人或其他教师（或非参与考试的学生抽样）试答一遍都考试试卷，检验考试试卷的科学严密程度及难易度。再按照试答结果调整考试试卷内容。

第8个步骤：制定评分标准。考试试卷后定下来以后，要制定好评分标准。分值大的主观考试试卷，如何分点或分步评分；开放性考试试卷，如何采意赋分，都要有具体的标准。

第九步：累积实测数据。考后后，及时收集考试成绩与各自不同的资料，收集难度、区分度等需的数据，依据数据进行考试试卷分析，评判信度与效度，为以后命制考试试卷提供借鉴与数据支持。

考试试卷命制的方式与技巧主要有：

重要内容及核心考点覆盖全面：要保证考试试卷可以覆盖到考试教材中的各个重要内容及核心考点，不可以有遗漏。

难度适中：要注意考试试卷的难度要适中，不可以过于简单或过于困难，可按由易到难、由简到繁的顺序排列考试试卷。

情境化出题：可以尝试将考试试卷放在一个实质上情境中，提高考试试卷的真实性和实用性。

多的视角思考：要注意从多个的视角思考问题，不可以仅单是根据一个的视角看待问题。

答案剖析解读具体：针对考试试卷的答案剖析解读要具体，不可以只是简单地给出正确或错误的答案，要给出具体的剖析解读过程，帮学生理解试题并掌握并熟悉解题方法和技巧。

试题表达清晰：考试试卷的表达要清晰明确，不可以有歧义或模棱两可的情况。

合理的根据目前实际情况安排时间：在命制考试试卷时，要合理的根据目前实际情况安排考试时间，保证学生在官方要求的时间内可以完成考试试卷。

考虑学生的能力水平：在命制考试试卷时，要考虑学生的能力水平，不可以过于超过学生的理解范围。

创新性出题：可以尝试创新性出题，培养学生的创新精神和处理问题的能力。

反馈与修正：在命制考试试卷后，要及时收集学生的反馈，对考试试卷进行修正和完善，使其更满足学生的需求。

以上是考试试卷命制的方式与技巧，期望对您有一定的帮助。

1 ．命制的考试试卷不超纲，要紧跟四基进行出题；

2 ．既要考核学生理解和掌握并熟悉“四基”的情况，又要考核学生的能力，涵盖处理简单的实质上问题的能力，还需要尽量编写一部分能对学生进行思想品德教育的考试试卷；

3 ．提问的方法，设置的解题任务的情境要新奇，比较受欢迎，形式要多样化，不落俗套，既要有重点，又要注意知识的覆盖面；

4 ．出题的条件与结论要匹配，不可以违背数学概念和原理；

5 ．应有各种解法，尽管某考试试卷有很好解法，但不拒绝其他方式的使用；

6 ．题干表达要了解，简单扼要，含义明确，用词准确，不可以随意理解，不可以模棱两可，图形要正确。提出的要求合理、准确、明了；

7 ．难易要一定程度上，要有非常高的区分度，即能保护学生的积极性，又能拉开学生的档次；

8 ．评分标准公平、合理，要求出题的制定应促进评分标准的量化；

9 ．出题的编制要有考核的意义。

一建公共课只做近几年真题能过吗？

不可以过，一建公共课只做近几年真题是不可以过的，还是需把自己的视频课重要内容及核心考点都看一遍罗列好后面，自己心里有一个框架再去做题

能过，1、覆盖范围广，浓缩学科重要内容及核心考点：一套真题是一个学科精华重要内容及核心考点的汇总和浓缩。考试检验的就是对一个学科整体的掌握并熟悉情况，真题包含的重要内容及核心考点至少有上百个。

2、了解一建考试：通过对近几年真题的学习，可以感性认识一建考试的题型、出题风格、各学科分值分布、考察的重点及难度大小

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