行测资料分析技巧：利用差分法比较分式大小，行测与职测一样吗-华宇考试网

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公务员行政职业能力测验资料分析技巧：利用差分法比较分式大小？

一、应用环境:应用于a/b与c/d，且ac,bd,同时a与c,b与d都很接近的这中分式相对较大小。

二、详细操作步骤:第1个步骤，分子作差，分母作差得到一个新成绩;第2个步骤，把分子分母大的成绩放中间，用分子分母小的成绩与新成绩作比较;第3个步骤，不等号方向一样。

三、详细应用:例题一，比较9/8与10/9的大小关系。剖析解读：因为满足差分法的应用，故此，能用。9/8与10/9分子作差得1，分母作差得1，以此得到新成绩是1。然后把分子分母大的成绩其实就是常说的10/9放中间其实就是常说的9/8，很明显9/81。最后不等号同方向，故此，9/810/9。例题二，比较236.2/329.1与285.4/357.2的大小关系。剖析解读：分子，分母比较接近用其他方式不好比较，那就用差分法试试。第一分子作差得到：285.4-236.2=49.2，分母作差得到：357.2-329.2=28，得到新成绩49.2/28，然后把这三个成绩写成这样的形式236.2/329.1，285.4/357.2，49.2/28，用236.2/329.1与49.2/28相对较大小，用中间值1作比较，很明显236.2/329.149.2/28,最后不等号方向一样，故此，236.2/329.1285.4/357.2。

在公务员行政职业能力测验资料分析考试中，分式的比较是一种经常容易考到的重要内容及核心考点。但是，在答题的途中针对两个分式分子分母比较接近的式子的大小比较时常手足无措。下面就用差分法来处理这个问题。

方式/步骤

1、应用环境:应用于a/b与c/d，且ac,bd,同时a与c,b与d都很接近的这中分式相对较大小。

2、详细操作步骤:

第1个步骤，分子作差，分母作差得到一个新成绩;

第2个步骤，把分子分母大的成绩放中间，用分子分母小的成绩与新成绩作比较;第3个步骤，不等号方向一样。

3、详细应用:

例题一，比较9/8与10/9的大小关系。

剖析解读：因为满足差分法的应用，故此，能用。9/8与10/9分子作差得1，分母作差得1，以此得到新成绩是1。然后把分子分母大的成绩其实就是常说的10/9放中间其实就是常说的9/8，很明显9/81。最后不等号同方向，故此，9/810/9。

例题二，比较236.2/329.1与285.4/357.2的大小关系。

剖析解读：分子，分母比较接近用其他方式不好比较，那就用差分法试试。第一分子作差得到：285.4-236.2=49.2，分母作差得到：357.2-329.2=28，得到新成绩49.2/28，然后把这三个成绩写成这样的形式236.2/329.1，285.4/357.2，49.2/28，用236.2/329.1与49.2/28相对较大小，用中间值1作比较，很明显236.2/329.149.2/28,最后不等号方向一样，故此，236.2/329.1285.4/357.2。