小学数学教师资格证要考哪些，若想考小学数学教师资格证需要考些什么科目-华宇考试网

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小学数学教师资格证要考什么？

1、科目一：综合素质 2、科目二：教育教学知识与能力面试科目：教育教学实践能力

考试时间讲解：教师资格认定理论课考试每一年3月、11月各举行一次。报名时间为每一年1月、9月（在普通高等学校在学校念书学生的报名时间由自考办另定）。考试教材由自考办供应。教学技能测试每一年举行1—2次，大多数情况下在上半年的5月和下半年的11月报名，详细时间由当地教师资格认定详细指导中心定下来以后发布。教学技能测试的主要内容为：备课、说课或上课、面试。按照省教师资格认定详细指导中心意见，全日制普通高等学校毕业班学生，在未获取毕业证书前允许参与教师资格认定理论考试，但是在申请参与教学技能测试时，应已取得对应学历证书。

若想考小学数学教师资格证，需考些什么？

小学教师资格证考试属于国家级的考试，第一要具备大学专科或者以上的专业文凭，另外进行理论考试内容是：教育学、心理学、和数学专业理论，和面试：教育理论答辩，演课和主评委提问！

小学数学教师资格证考《综合素质》(小学)和《教育教学知识与能力》。

面试主要考核申请人的职业认识和了解、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养和教学设计、教学开展、教学评价等教学基本技能。

小学数学教师资格证考试科目是《综合素质》和《教育知识与能力》俩门科目。还要有考普通话等级证书，数学，只二级乙等或者以上完全就能够。

假设您想考取小学数学教师资格证，大多数情况下需通过以下哪些步骤：

1. 满足基本条件：一般要求申请人具有对应学历，如本科以上学位。

2. 报名参与考试：您需查找当地教育部门或有关机构的官网，了解报名时间、方法和所需材料等信息，并按照官方要求提交申请。

3. 参与笔试考试：一般涵盖教育学、心理学、教育法律法规等基础知识的考试，还有与小学数学教学有关的专业知识考试。

4. 参与面试：通过笔试考试后，有部分地方还会要求参与面试环节，以考察申请人的教学能力、沟通能力等。

5. 考取证书：假设您成功通过全部考试和面试，将取得小学数学教师资格证书。

请注意，考试科目和要求可能会因地区而带来一定不一样，建议您咨询当地教育部门或有关机构以获取最准确的信息。

2022年青海教师资格证报名时间？

报名时间：1月24日-27日24时;

网络在线审查核验时间：1月24日-28日11时;

在线缴费截止日期：1月28日24时;

准考证下载电子版进行打印时间：3月7日-12日;

考试时间：3月12日;

笔试考试成绩发布时间：4月15日。

2022上半年青海教师资格证报考流程：

学员注册 →在内容框中填写个人信息→使用电脑或手机在线上传照片→选择考区→选择类别→选择科目→提交审查核验→等着网络在线审查核验→[审核通过]学员→在线缴费 →报名成功

小学数学教师资格证考试考试条件？

满足基本条件的人员，都能进行报考参与小学数学教师考试：

1.具有中华人民共和国国籍；

2.遵循宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德；

3.满足申请认定教师资格的体检标准；

4.具备高等师范院校本科或者其他本科毕业及其以上学历。

针对小学数学教师资格证的报考，考试的基本条件是，专科以上的学历，文科毕业，专业为数学系的系统三年的学习，可以报考小学数学。成绩过关，面试，笔试考试合挌，二十个工作日就可以得知录取的情况。

小学数学教师资格证需考什么科目？

小学教师资格证笔试考试不受科目影响，唯有面试会分科目进行考试，笔试考试科目涵盖科目一和科目二，科目一为《综合素质》，这个科目内容比较杂，需我们多答题目，还要有我们写一篇800字的作文，科目二为《教育教学知识与能力》，科目二需背的重要内容及核心考点超级多，故此，要沉下心来，结合自己的理解进行记忆，不要死记硬背，在考试时特别注意审题，有哪些理论不要记混了，因为要写的字非常多，考试要注意时间，祝各位考生逢考必过，细心备考。

小学教师资格证考试以笔试考试与面试的方法进行。

小学教师资格证考试考《综合素质》（小学）、《教育教学知识与能力》2科。

小学《综合素质》主要考核教育观念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养还有阅读理解、语言表达、逻辑推理、信息处理等基本能力。

《教育教学知识与能力》主要考核小学这个时间段的教育原理、学生详细指导、班级管理、学科知识、教学设计、教学开展、教学评价等。

小学教师资格证面试考试考1个目，面试报名时选择的哪一个科目就面试哪个科目。主要考查申请人员职业道德、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教学基本素养和教学设计、教学开展、教学评价等教学基本技能。

笔试考试考两个科目：《综合素质》和《教育教学知识与能力》。面试科目是小学数学，通过情景模拟和结构化面试进行，考试流程主要有3个部分：结构化问题回答、试讲、答辩。

一、《综合素质（小学）》主要考核学员职业观念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养和基本能力；职业观念占总数比例15%，题型分布：单选题、材料分析题；教育法律法规占总数比例百分之10，题型分布：单选题、材料分析题；教师职业道德规范占总数比例15%，题型分布：单选题、材料分析题；文化素养占总数比例12%，题型分布：单选题，材料分析题；基本能力占总数比例48%，题型分布：单选题，材料分析题，写作题。《教育教学知识与能力》主要考核学员教育基础、学生详细指导、班级管理、学科知识、教学设计、教学开展、教学评价。

二、教育基础：主要出单选题和简题目作答，考核教育的基础知识与基本能力；教学设计：主要出单选、材料分析、教学设计题，主要考核教学设计的知识和能力；教学开展：主要出单选、材料分析、教学设计题，主要考核教学开展的知识和能力。班级管理：主要出单选、简答、材料分析题，主要考核管理班级的知识和能力。

三、备考方法：

1、钻研考题，把控掌握考试情况。

通过考纲，了解综合素质的考试内容，把控掌握考试方向和出题特点。也可参照“考试情况解读”部分迅速把控掌握考试情况。

2、学记结合，强化记忆。

这个阶段可以以考试情况为基础，通读考试教材，学习重要内容及核心考点，理解后进行记忆。详细来说，在每次学习的时候可以通过概括要点、联想记忆等方法，加强记忆效果。